2、具體的工作由中隊黨支部支委會負責把關，要求每位黨員在規定時間內按照不同崗位黨員先進性具體要求寫好自我剖析材料，重點放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同時，一方面按照要求徵求黨內外意見，另一方面把徵求到的意見及時反饋給黨員，要求黨員根據反饋意見對撰寫的自我剖析材料進行第二次修改；在進行民主評議之前，支部委員對每位黨員的自我剖析材料進行審閱，對不符合要求的退回去限期重寫，否則不能參加評議和等級評定。
3、為了保證質量，中隊黨支部認真按照支隊黨委要求進行民主評議：通報徵求意見的情況；黨員個人本著“有則改之、無則加勉”的態度，對測評意見和黨外意見逐一剖析原因，並做出深刻的剖析報告；其他黨員進行評議，主要提出不足；黨員本人對意見和建議進行解釋和表態提出努力方向和整改措施；在評議的基礎上按照黨章和先進性具體要求，民主評定黨員等級。
4、評議時間基本得到保證，每人一般不少於二十分鐘，有的還超過四十分鐘。
5、在民主評議的基礎上，黨支部以無記名方式對支部黨員按優秀、合格、基本合格、不合格四個等級進行民主測評；黨支部支委會對民主評議情況、民主測評結果和黨員的平時表現進行客觀、公正的分析，提出對每個黨員評議等級的初步意見，報大隊黨總支審核；中隊黨支部再召開等級評定大會，支委會通報對每個黨員評議等級的初步意見，提請會議討論並以無記名方式進行表決，當場公布表決結果。
三、“整改提高”階段
保持共產黨員先進性教育活動“學習好是基儲評議好是關鍵、整改好是結果”，進入“整改提高”階段重要的是見行動、見結果，建立長效機制，確保整改效果。
（一）、嚴格步驟、嚴格要求。
大隊在本階段要求黨支部和黨員做到“三個三”：即黨支部的兩個“三”和黨員的一個“三”。
1、黨支部：開好三次黨支部會，記好一本筆記本。
（1）、第一次支部會：積極發動，部署任務，要求各黨支部在5月22日前，
對照標準，找準問題和差距，抓住重點，抓住民眾關心的問題，布置每一位黨員制定個人整改計畫；支委會草擬和制定黨支部的整改計畫。
（2）、第二次支部會：6月1日前，黨員在廣泛徵求黨支部內外的黨員、民眾意見的基礎上，形成個人的整改計畫和整改進程；向黨支部匯報自己的整改計畫與進程，並加以修改和完善；支委會提交黨支部的整改計畫和整改進程，並討論和修改、完善。
（3）、第三次支部會：通過討論的方式，對中隊關於擬建立長效機制的六個檔案提出黨支部的書面意見；結合黨支部實際，討論建立本支部的長效機制以及本支部的整改情況與效果。
2、黨支部提交的三份有關材料。
一是黨支部整改措施及時間進程表；
二是黨支部整改階段的小結；
三是黨支部和黨員對中隊、大隊的整改意見和建議。
3、要求每位黨員做好三件事：
一是要求每位黨員帶著問題進一步思考如何體現黨員先進性、如何發揮先鋒模範作用，制定好結合自身實際、徵求民眾意見的整改計畫；
二是在黨支部大會上向黨支部匯報自己的整改計畫；
三是提出黨支部和大隊的整改意見和建議。
（三）、立足本職工作，邊整改邊提高。
1、整改首先要對照標準，特別是《黨章》和大隊制定的《不同崗位共產黨員先進性的具體要求》，找出各自的差距，制定整改計畫。
2、要求每個黨員認真實踐“三個代表”重要思想，立足本職崗位，創先爭優。每個黨員均根據組織評議意見，制定了相應的整改措施，並做到邊整邊改。
3、黨支部要針對自身工作中存在的問題制定並落實整改措施。
4、服務民眾，促進各項工作。通過黨員先進性教育，全體黨員的素質得到了進一步的提高，特別是黨支部的凝聚力和戰鬥力得到了進一步的增強。
（四）、結合制度建設合格隊伍。
黨員先進性教育活動重在能夠保持經常性和有效性，而制度建設則是建立長效機制、確保常抓不懈的重要手段和保障。大隊黨總支認真組織黨支部討論大隊關於長抓不懈的六個問題，形成意見稿；在整改中加強制度建設，重在建立長效機制。
第二部分主要經驗
一、加強領導，落實責任制是搞好教育