三是立足實際，增強學習動員的針對性和靈活性。**在安排學習內容時，堅持因人施教，分類施教，要求黨員在學好規定篇目的同時，根據不同類型、不同層面黨員的情況，適當增加學習內容。對黨員領導幹部，突出實踐“三個代表”重要思想，大公無私、甘於奉獻、艱苦奮鬥、廉潔奉公的學習教育；對老黨員，突出改革開放和市場經濟知識的學習教育；對年輕黨員，突出樹立馬克思主義世界觀、堅定理想信念的學習教育；對普通黨員，突出服務大局、弘揚社會公德的學習教育。同時，緊密聯繫實際，根據黨員民眾在學習中出現的思想問題，有的放矢地組織學習培訓。**從行業特點、黨員的文化水平、年齡層次的具體特點出發，注重創新，採取了靈活多樣的學習方法。例如對老弱、病殘黨員采勸送教上門”，把學習資料送進門，把輔導送進門，把組織的溫暖送進門。
四是聯繫實際大討論，要求具體成共識。在深入集中學習的同時，黨組自下而上和自上而下廣泛開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論，積極引導廣大黨員聯繫實際，深化認識，形成共識，制定出機關黨員、處以上黨員幹部和離退休黨員的先進性具體要求，為下一步廣大黨員議有標尺、改有方向、行有準則奠定了良好基矗
（二）嚴格程式，精心操作，紮實搞好分析評議階段工作
**從深化思想認識入手，認真抓好各個環節，確保了分析評議階段工作的順利進行。
一是統一認識，打牢分析評議的思想基矗分析評議階段是觸動黨員思想的階段，我們考慮到黨員可能會出現各種各樣的思想問題，例如少數基層黨組織和黨員心存顧慮、怕得罪人，等待觀望，對評議和處置不合格黨員存在“活”思想和認識上的誤區等，這些問題如不及時解決好，便會妨礙先進性教育活動的順利進行。為使機關全體黨員進一步正確認識分析評議階段的重要意義，將這一階段作為接受評價、提高自我的契機，樹立認真嚴肅的態度，找準位置，擺正思想，為此我們組織黨員以多種形式開展了12個學時的學習討論，進一步提高思想認識，為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議的工作奠定了較好的理論基矗具體做法：一是組織黨員深入學習黨章，精讀《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器。二是各支部召開座談會貫徹胡錦濤總書記在視察貴州時的重要講話。三是以先進典型引路，學習任長霞、鄭培民、胡平倫等優秀黨員的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。
二是廣泛徵求意見，深入開展交心談心。從四月初以來，我們就黨組成員、黨員領導幹部、普通黨員的思想、學習、工作作風以及**機關工作作風等多方面內容向全省菸草系統廣泛徵求意見和建議。我們通過發放徵求意見表、召開座談會、設立意見箱、個別訪談等多種形式，向各地及局（分公司）、部分縣及局（公司）、打葉復烤企業主要負責同志和**直屬單位、機關部分黨員同志、非黨同志、離退休老同志廣泛徵求了各方面的意見和建議。我們設立了5個意見箱、發放了128張徵求意見表、召開了14座談會、個別訪談總計247人，共徵求意見301條，分為五類：對黨組及黨組成員的意見和建議、生產經營上的意見和建議、內部管理、職工福利、人事幹部勞動工資。機關全體黨員把談心活動作為進一步徵求意見、找準問題的重要渠道，作為自我認識、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了解的難得機會。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，徵求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同進步。機關黨員談心次數總計379次，查擺出141個突出問題，及時改正61個突出問題，剩餘問題正在整改中。
三是找準存在問題，認真撰寫黨性分析材料。在多層次徵求意見的基礎上，全體黨員結合“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的六個基本標準以及**黨組專門制定了《貴州省菸草專賣局（公司）機關共產黨員先進性具體要求》、《貴州省菸草專賣局（公司）機關處以上黨員幹部先進性具體要求》和《貴州省菸草專賣局（公司）機關離退休共產黨員先進性具體要求》，按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風等方面入手，從權力觀、世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，認真進行黨性分析，寫出符合自身實際的黨性分析材料。**機關黨員共撰寫黨性分析材料210份，查找出69個問題，並結合自身實際制