四是認真開展民主評議。在前一段工作的基礎上我們召開了專題組織生活會、民主生活會，對每個黨員的黨性分析材料進行評議，開展批評與自我批評。在評議過程中，我們的主要做法是：我們採取支部大會的方式，讓每一位黨員宣讀個人黨性分析總結和今後努力方向；對照每個黨員的黨性分析，召開支部大會，本著實事求是、治病救人的態度，旗幟鮮明地提出存在的問題、意見和建議；我們注意了參評人員的廣泛性，在機關支部黨員評議中，吸收了入黨積極分子和民眾代表參加；支部根據根據前一段徵求的意見，結合在評議中提出的問題，本著見人見事的原則，客觀地進行評議，共提出評議意見條，及時向黨員本人反饋條。
（三）積極穩妥，注重實效，認真做好整改提高階段工作
“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基矗整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。
一是統一思想、提高認識。**機關全體黨員繼續學習中央和省委的有關檔案精神，根據本行業的實際情況，認真落實省委先進性教育活動領導小組辦公室關於整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出《貴州省菸草專賣局（公司）機關保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作實施方案》。在轉段動員會上，**同志向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義、方法步驟、目標要求、具體安排部署，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎紮實實地搞好整改工作。
二是加強領導，明確責任。抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實,**黨組進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。**領導率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對於一些情況比較複雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
三是認真研究分析，制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，**黨組要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、幹事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。主要是做到了以下幾方面：一堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定；民眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三堅持走民眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠民眾，注意聽取民眾意見，集中民眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，並聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛徵求民眾意見，並經支部大會討論修改通過。**機關的整改方案確定後，經取得省委督導組和國家局聯絡員的同意，黨組採取一定形式，向民眾公布，接受民眾監督。四立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大幹部民眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易後難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來，使廣大幹部民眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。
四是確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。**黨組把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合**機關工作和幹部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在幹部教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關於加強幹部隊伍建設意見。
三、主要成效和收穫
（一）改進作風，解決問題
從先進性教育一開始，**黨組就堅持邊學邊改，解決幹部民眾最關心的問題和影響改革與發展最緊迫的問題。並召