*中學2006年秋季學校工作總結

展告別“三廳二室”活動,同時在校園治安強化“五不能”和“四嚴禁”活動,從而靜化了校園、最佳化了育人環境,在12月26日精神文明檢查驗收中得到上級的好評和肯定。

通過開展系統的多形式多層次的法制、安全教育活動,師生受到多方面的教育,增強了師生法律意識,從而有效地預防師生的違法犯罪和安全事故,創建了良好的育人環境。

五、健全和完善學校管理制度,加強民主管理。

1、制定並實施《延平中學臨時工管理制度》、《延平中學用水用電管理制度》、《延平中學學生民主測評任課教師辦法》以及《延平中學教學常規》、《延平中學教學教研管理制度》,健全完善《延平中學班級評比細則》,制定並試行《延平中學教師職稱評審程式和評分標準》,較好地調動廣大教職工的積極性,受到教職工支持和擁護。

2、繼續加強教代會職能,12月22日勝利召開第四屆第一次教代會,發揮教職工參政議政、民主監督管理的作用。

重視校務工開工作,學校的大宗物品採購、各種評比及評先評優評職稱,招生等工作都及時通過教師會或校務會公開欄公布。

3、組織全體師生開展各種活動,豐富師生文體生活。

10月份舉行第十八屆中學生田徑運動會,11月份高中足球聯賽等,進一步豐富了校園的文化生活,有效地促進了學校素質教育的實施,提高學生的競技體育水平,增強了學校的體育文化氛圍。

4、在各年段挑選有一定組織能力、活動能力、品學兼優、有服務精神熱心集體事務的學生組建學生會,通過學生團組織組織開展一系列活動,增強學生的自律意識,提高學生管理能力,對推動良好校風的形成產生了積極作用。

5、抓好助學工作。對家庭經濟特別困難的學生髮放助學金。一年來有200多人次受到學校資助,共支付助學金3萬多元。

6、重視計畫生育齊抓共管工作。配合鎮政府開展“兩查兩補”工作,對“兩查”未到位對象採取措施追補到位。積極實施“二女”戶“成才工程”。

六、學校榮譽:

學校2006年元月份被南安市教育局和南安市督導室認定為2006年度南安市素質教育合格學校,被中共南安市委宣傳部和南安市教育局評為南安市文明達標學校,獲2006年南安市學生田徑運動會團體總分第六名,6人次5項打破我校最高記錄。