地稅局思想作風集中教育整頓總結

思想作風集中教育整頓總結

為了深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，更好地適應新形勢、新任務的客觀要求，為加快我區地稅事業健康發展提供有力的思想、組織和作風保障，我局黨組按照市局的要求和區委的部署,從八月下旬開始，在全局開展了思想作風集中教育整頓活動，經過思想動員、學習提高、揭擺問題、整章建制等階段的工作，教育整頓取得了階段性成果，幹部職工思想作風有了明顯改觀，得到了上級的充分肯定，在廣大納稅人和社會各界產生了積極影響。現將教育整頓活動簡要總結如下：

一、加強組織領導，打好集中教育整頓的攻堅戰

1、狠抓組織領導，確保組織到位。為確保教育整頓工作的順利進行，我局制訂了作風整頓實施方案，對整個活動作出了具體安排部署，成立了思想作風集中教育整頓領導小組，黨組書記、局長唐東璧親自掛帥，擔任組長，並從人教、辦公室、工會抽調了3名思想素質較高的中層幹部組成教育整頓辦公室，由人教股長兼任辦公室主任。同時，嚴格實行各級一把手負總責的考核機制，各單位負責人全面負責本單位的教整工作，切實做到誰主管誰負責，並將教整工作列入崗位考核的重要內容，與年終考評和獎懲緊密掛鈎。

2、狠抓宣傳發動，營造良好氛圍。為確保全體幹部自覺投入和踴躍參與，我局狠抓了宣傳發動和思想動員。一是黨組召開專題會議，對整個活動進行了安排部署；二是召開全局幹部職工動員大會，邀請了區政府和區委整頓辦的領導參加；三是組織開展了各個層面的專題大討論。通過會議動員和組織討論等行之有效的形式，廣泛發動，層層動員，使全局幹部職工的思想自覺統一到黨組的工作部署上來，為順利開展教整工作創造了良好的氛圍。

3、狠抓教育提高，夯實思想基矗我局始終把學習教育放在教整工作的突出位置，並將它貫穿於教整工作的全過程。一方面抓集中學習。邀請了湘潭大學馬列主義學院李廣一教授就當前國際國內政治形勢進行了長達7小時的專題講座，並定期組織幹部職工對胡錦濤在“三個代表”研討會上的重要講話和在十六屆三中全會上的報告等一些重要理論篇章進行集中學習。另一方面狠抓了典型引導。組織幹部職工觀看了《鄭培民同志先進事跡》和馬向東、李真等腐敗案件的專題片。

4、狠抓揭擺糾查，深入查找問題。為高標準、嚴要求地搞好揭擺問題和自查自糾，我局多層面、廣渠道、全方位地徵集意見。其一、認真開展交心談心活動，班子成員之間、上下級之間廣泛開展了交心談心活動；其二、通過設立民情熱線、意見箱和發放徵求意見表等形式廣開言路，集思廣益；三是組織力量深入走訪納稅企業，召開特邀監察員會議，廣泛聽取來自各部門、單位負責人和納稅人代表對地稅部門工作的意見和建議。

通過採取以上多種形式，真正把幹部的思想實際反映出來，把存在的問題揭擺出來。同時通過集中教育整頓活動著力解決思想作風中存在的五個問題。一是解決中心意識、大局意識不強的問題，要求廣大幹部職工牢固樹立稅收服務經濟的思想，把服從、服務於經濟發展大局作為稅收工作的根本任務，積極發揮稅收作為政府調控經濟重要手段的職能作用；二是解決學習不濃，作風不突的問題，要求幹部職工牢固樹立終身學習的觀念，不斷加快知識更新和套用，深入基層調查研究；三是解決貪圖享受，鋪張浪費的問題，發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風；四是解決管理不嚴、紀律松馳的問題，大興求真務實、雷厲風行、遵紀守章，愛崗敬業的工作作風；五是解決服務意識淡薄的問題，牢固樹立為基層服務，為納稅人服務的宗旨。

5、狠抓內查外促，促進共同提高。認真開展批評與自我批評，緊密聯繫民眾，是我黨不斷走向勝利的法寶。在這次教整活動中，我局對此進行了有益的探索和實踐。一是高質量開好局黨組民主生活會。黨組成員緊密聯繫工作實際，不講成績，只講缺點，認真開展批評與自我批評。二是精心組織開好乾部職工民主生活會。每個分局都召開了黨支部民主生活會，區局分管局長和人教股領導均到會認真聽取幹部職工的意見和建議；三是認真進行自我剖析。每個幹部都撰寫了3000字以上的思想作風剖析材料。

二、立足長遠發展，建立加強思想作風建設的新機制

抓好思想作風建設，不可能一蹴而就，必須有一套長效工作機製作保障。我局通過努力探索加強思想作風建設的長效工作機制，鞏固思想作風教育整頓活動的成果。

（一）強化內部管理，增強思想作風建設活力。一是健