縣殘聯先進性教育活動工作總結

問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,從科學發展觀、正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻的分析,共寫出黨性分析材料11篇,從審閱情況看,大多數黨員的黨性分析材料,找準了存在的問題,分析了問題存在的根源所在,提出了切實可行的整改措施,基本符合上級的要求。

6、分別開好黨支部和黨組民主生活會。

為了使先進性教育達到預期效果,局黨組、各支部分別召開了民主生活會和組織生活會。生活會上,領導成員之間、領導與同志之間、黨員與黨員之間,坦誠相待,直言相諫,暢所欲言,談問題,挖地三尺;找根源,入木三分;檢討自己,不遮遮掩掩,批評別人,不躲躲閃閃,始終洋溢著輕鬆、和藹、嚴肅、活潑的氣氛。通過生活會,大家談,相互幫,消除了以往工作生活中的誤會,化解了矛盾,融洽了感情,增進了團結,促進了工作。先教辦XX書記參加了我們單位的黨組民主生活會,對會議給予了很高的評價和肯定,認為我們的會議開得非常成功,批評和自我批評開展得比較好,找準了存在的問題,希望我們邊整邊改,將今後的工作搞得更好。

7、實事求是,客觀公正,準確反饋評議意見。

在廣泛徵求意見、深入開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會的基礎上,本著對每一位黨員關心愛護、高度負責的精神,分別召開了支委會議,對黨員逐一提出了分析評議的初步意見,既充分肯定了成績,又明確指出了存在的不足。評議結束後,將評議意見與評議對象見了面,簽了字,並及時以書面的形式反饋了評議意見,指出了每個黨員今後應加強和改進的若干問題,評議工作真正體現了正面教育、自我教育為主的原則,評出了團結、評出了幹勁、評出了努力方向,進一步調動了全體黨員實現民政事業跨越式發展的積極性和創造性。

8、根據工作職責向社會公開承諾。

根據先進性教育活動中徵求到的意見,查擺出來的突出問題和專題民主生活會情況,對照黨章的規定和立黨為公、執政為民的要求,我們著重向社會公開承諾:實踐“三個代表”,爭創先進班子。重點在加強下鄉調查研究,不斷提高服務質量二個方面進行整改。落實整改責任人,加強下鄉調查研究的責任人為班子全體成員;提高服務質量的責任人為全體機關工作人員。整改時間是邊整邊改,貫穿到整個工作的全過程。單位領導班子、黨支部、黨員個人都分別填寫了公開承諾卡。黨支部組織召開專題組織生活會、黨員之間交流個人整改情況,肯定成績,找出差距,進一步搞好整改。

9、紮實進行整改。

(1)每個黨員按照經審核的整改措施扎紮實實進行整改。黨組和黨支部教育引導黨員把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上發揮先鋒模範作用。

領導班子和支部根據整改方案將各自的整改任務進行分解,明確責任部門和完成時間,落實具體責任人,對整改情況認真進行督查,對具備整改條件的問題馬上整改;對通過努力能夠解決的問題限期整改;對那些應該解決,但由於受客觀條件限制一時解決不了的問題,向民眾說明情況,積極採取措施逐步解決。

(2)根據整改內容制定了如下整改措施:

①幹部下鄉時間每周領導幹部不少於1-2天,一般幹部不少於1天。

②每個幹部每年要與1-2名殘疾人結成幫扶對象,在資金和技術上給予特別扶助,讓部分貧困殘疾人儘快脫貧。

③幹部下鄉要多與殘疾人交流,真正了解他們想什麼、需要什麼,多為殘疾人解決實際困難。

④注重調查研究,每個幹部每年要寫2篇以上有一定深度的調查研討文章,為縣委、縣政府的決策提供可靠的理論依據。

⑤將下鄉調查工作情況列入幹部年終考核評比。

⑥星期一到星期五均為殘疾人工作接待日,由專人負責殘疾人來信來訪、接待工作,工作時間內為殘疾人免費辦理殘疾證。

(3)注重發揮領導機關和領導幹部的帶頭作用。要求黨員領導幹部帶頭落實整改措施,自覺接受民眾監督,要求黨員做到的,領導幹部首先做好;機關帶頭抓好整改,進一步轉變作風,改進工作,提高效率。

三、主要成效

通過第一階段教育活動的開展,全體黨員精神面貌煥然一新,工作作風明顯改變,在3月8日進行的民眾滿意度測評活動中,組織全體黨員和部分民眾代表參加測評,滿意率100%。具體體現在以下幾個方面:一是切實提高黨員先進性內涵的認識。二是“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的公僕意識牢固樹立。三是愛崗敬業,工作作風有了明顯的改進,服務對象的滿