黨員教育管理“六抓六樹”活動總結

為切實落實好xx環保系統黨員教育管理長效機制,落實好各項工作,今年以來,xx環保局緊密結合實際,努力創新形式,抓住關鍵環節,深入開展了黨員教育管理“六抓六樹”活動。為使活動成效顯著,xx環保局採取四項措施,推進整體工作健康有序的開展。

一、抓好學習教育,樹立黨員政治意識

一是完善學習教育內容。以學習《黨章》、《黨和國家機關基層組織工作條例》等基本內容為依據,加強黨員理想信念教育。引導黨員幹部學習好、遵守好、維護好黨章為重點,創新思路、方法和機制,把環保事業和幹部職工個體需求結合起來,增強學習教育的時效性。同時適應社會環境、環保工作新形勢、新要求和黨員隊伍的新變化,為黨員推薦學習書目,結合工作實際加強環保執法和業務知識學習。在全局黨員幹部中開展學習培訓和調研,及時將有關黨的相關政策、法規以及環保系統所需要的培訓內容納入培訓的範圍,做到需要培訓什麼就重點培訓什麼、黨員幹部缺什麼就補什麼,使黨員幹部教育培訓工作更好地與環保發展大局相適應,與黨員幹部成長需求相結合,切實提高全體黨員的政治理論水平和綜合素質。

二是改進學習方法。以遠程教育、網路資料、手機黨課為重點,積極打造便捷多樣的學習平台,探索生動有效的學習方式,拓展個性化的學習空間,充分利用電腦、手機、部落格等現代傳媒手段,創新黨員學習載體。加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式、網路式等學習教育方法的運用;繼續採取 “認真學”自我提高;“走出去”開闊眼界“引進來” 推動發展的學習方式,使學習培訓更加貼近實際、貼近黨員幹部,進一步提高黨員教育培訓工作的針對性和實效性。

三是抓好學風建設。教育引導黨員幹部在學習培訓中堅持理論聯繫實際,努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。嚴格執行集體學習、個人自學、調查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉化等各項規定,探索建立常態化、多樣化的黨員幹部學習培訓制度。全體黨員要結合實際以學習領會黨的十八大精神為主題,採取領學和自學相結合、集中輪訓和分級培訓相結合的方式,年內將全體黨員輪訓一遍。要求每個黨員都要根據自身工作實際加強讀書學習並做好筆記,寫好體會,並鼓勵幹部職工踴躍向黨建、環保等刊物上投稿。

二、抓好黨員管理,樹立黨員規範意識

一是加強機關黨員信息管理工作,確保黨員個人信息準確無誤,按時向盟直機關工委上報黨員統計報表,認真做好黨員黨費收繳工作,對每位黨員應繳納的黨費按照標準進行統一測算,對收取到的黨費進行登記造冊,並按時足額上交盟直工委。

二是加強黨員隊伍發展和建設。結合環保系統年輕人較多的特點,建立優秀青年信息庫,按照德才兼備的標準,挑選和培養黨員隊伍和後備黨員幹部隊伍。始終按照年輕化和專業化的方針,注重實績的辦法,管理和考察黨員,嚴把“入口關”,破除論資排輩觀念,注重吸收和培養優秀的年輕同志和女職工加入黨組織。

三是嚴格黨內組織生活,改進活動方式。堅持和完善“三會一課”、民主生活會、黨員思想匯報等共性制度,結合工作實際完善黨員崗位目標責任制等黨員管理制度,形成用制度規範黨員行為、按制度辦理黨內事務、靠制度管理黨員的機制。通過召開黨支部全體會議及專題民主生活會等,使黨員幹部在匯報思想、交換意見、談心通氣,營造相互支持、思想統一、各盡其能、團結幹事的良好氛圍。對黨員領導幹部進行民主測評,廣泛收集意見和建議,不斷加強領導班子和幹部隊伍思想作風建設。

三、抓好制度劍聖,樹立黨員主體意識

一是完善黨組織和民眾對黨員的評價制度。在每年對每名黨員幹部進行民主評議、徵求幹部職工和民眾意見建議的基礎上,進一步完善考核制度,堅持統一組織和分類考核相結合、定性考核與定量考核相結合、共性工作目標考核與特色性突破性工作目標考核相結合、考核結果與幹部使用相結合等“四個結合”,發揮好考核的導向作用,公平公正地評價每名黨員幹部。 對表現突出的黨員幹部進行獎勵激勵,對作用發揮不突出、表現不好的黨員幹部進行誡勉談話和批評教育。

二是完善選拔任用黨員幹部制度。嚴格執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》 ,樹立正確的選人用人導向,嚴格組織程式和紀律,科學量化各項指標,根據考核成績綜合排名,確定候選人進行嚴格取捨。堅持凡進必考的原則,擇優錄取機關工作人員。 堅持黨員自我檢查自我約束制度。每季度召開黨員大會,年內召開民主生活會,認真開展批評與自我批評;每年度召開機關黨員幹部述職大會,每名黨員幹部認真進行自我檢查和自我評議。