親職教育促進法家長心得體會300字

親職教育促進法家長心得體會300字 篇1

「子不教,父之過」。《親職教育促進法》的出台,意味著這一傳統道德理念將上升為法律。這也是我國首次就親職教育進行專門立法,這一舉措說明了國家對於親職教育的高度重視。過去孩子的教育過程中責任是不明確的,這樣的困惑長期以來困擾著社會、學校和家庭,也由此引發了大大小小的問題。這部法律的出台,用法律的形式明確了親職教育的責任,使學校和家庭能夠各司其職,有的放矢。

有人可能會認為,《親職教育促進法》束縛了家長的手腳。但該法更多是在引導和幫助家長,也是提高全社會對親職教育的重視。無論再怎麼強調親職教育的個性,監護人應該具備的教育素養不可少。同時,相關各方應當擔負的親職教育工作職責亦不可缺。就學校教育這一方面而言,《親職教育促進法》要求暢通學校、家庭溝通渠道,推進學校教育和親職教育相互配合。如今學校教育推行「雙減」政策,這一法律的實施正好可以給學生填補減負後多出來的時間。

但父母在成為父母之前,也不是父母。因而,為人父母,除了在實踐中慢慢摸索之外,這一法律也是一個很重要的參考資料。

作為教師,我們要認真學習《親職教育促進法》,認真學習貫徹「四個第一」:家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好「人生第一課」,幫助扣好「人生第一粒扣子」。

希望孩子健康快樂成長,是每一位父母與教育工作者乃至全社會的美好期盼。從理想到現實,親職教育長路漫漫。相信通過學習《親職教育促進法》和分享心得,將助力老師們更科學地指導家長依法家教、科學家教!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇2

父母是孩子的第一任老師,良好的親職教育對孩子的成長有著很重要的意義。

我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學語到蹣跚學步,從學數數到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的教育對於孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談談幾點體會:

一、我覺得堅持自己帶孩子,現在社會上「隔代寵」的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學,問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業,閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。

二、培養孩子的生活習慣,平時陪著孩子看看書,休息天帶著孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎腳踏車等。儘量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種藉口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的成長之路。

三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感,事業心去強化學校教育,使孩子在德、智、體全面發展。

四、要學會分享,周末或者暑假和小夥伴們一起去遊玩,要和其他小朋友打招呼並邀請他們一起做遊戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。

在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇3

1、維持和諧的親子關係,給孩子營造一個舒適溫馨的學習環境。當家庭成員有分歧、有矛盾的時候,大家能輕鬆交流、相互討論協商、共同處理問題。平時,家長應該與孩子多多溝通交流,關注孩子的心理變化。

2、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成為值得信賴、有責任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經常能看到家長身上的閃光點,因為孩子是比較喜歡模仿的,而最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個好的模仿對象,這樣也能增進和孩子之間的感情。

3、家長應尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵孩子去做自己願意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認為自己對孩子好,但對孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己並不喜歡的事情,這樣做不僅不能讓親子關係變好,還可能會激發孩子的逆反心理。

4、讓孩子身心健康發展,定期帶孩子到戶外活動,經常和孩子聊天,用心陪伴,不做「影子父母」,讓孩子擁有一個快樂的童年。教會孩子正視挫折,採用恰當的方法表達情緒。

在教育孩子這條路上,父母任重而道遠。只有通過自己不斷的努力學習,了解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支持,並給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放屬於自己的光彩。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇4

在觀看了河南省教育廳「親職教育開學第一課」後,我發現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。親職教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的.發展,但是多數家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。

作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的面子,孩紙就會產生逆反心理,偏偏跟你對著幹。家庭不出現雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家裡大人統一戰線,如果覺得哪裡說得不好,可以私下討論,而不是當著孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標籤(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意說的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓

勵才會感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語句。

多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發展。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇5

教育孩子既是科學也是藝術,而《中華人民共和國親職教育促進法》的正式頒布,使親職教育也有法可依,從此開啟了「依法帶娃」的時代。

家庭是組成社會的基本單位,親職教育的成敗直接關係祖國的未來。只有家庭、學校、社會三位一體,共同努力,才能讓孩子們茁壯成長。

作為教師,不僅要承擔教育學生的重任,更有義務、有責任大力宣傳親職教育法,讓全社會都來關注親職教育。同時,在今後的工作中,更要依法依規指導家長做好親職教育,為建設和諧家庭,為孩子的健康成長奠定堅實的基礎。

教師是連線學生、家長的橋樑。一位優秀的教師既要帶好學生,管理好班級,還要指導家長開展親職教育。

教師有義務,也很有必要指導家長學習現代親職教育科學知識。教師只有與家庭密切配合,有意識地構成積極向上的教育合力,才能發揮出富有成效的學校與親職教育的作用,教育的成功性才能大大提高。

教師要主動與家長溝通,取得家長的支持,各項工作才能起到事半功倍的效果。所以明智的教師就應放低姿態,放平心態。經常主動地與家長一同分享孩子點滴進步的喜悅,交換教育的意見,聽取家長的建議。主動與家長溝通的方式,除了傳統的家長會、家訪、電話訪問外,還可以利用網路與家長溝通。如果我們教師用先進的育人理念帶動家長,那麼家長也會跟著發生變化。從而在教育孩子的道路上更科學,更向上。

學習親職教育是項艱難的路程,教育孩子也沒有一個固定模式。但我相信,只要我們教師不僅做好孩子的在校教育,也促進學生家長認真學習親職教育,不斷探索學習,家、校一起,為了孩子,共同提高親職教育質量,從而使祖國的「花朵「茁壯、健康發展。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇6

在觀看了規則教育後,自己也了解到了規則教育在幼兒階段的重要性。我們在平時對孩子的教育中更偏重孩子的學習成績和表現,現在整體社會的焦慮讓我們家長通過更多的培訓班給孩子來灌輸知識。但是對於孩子的健康人格發展和個性化教育缺少方式方法。對於大多數優越的生活環境下成長的花骨朵們,規則教育在現階段已經刻不容緩。家有家規,校有校規,社會上更有多種規則和法律約束,在幼兒規則培養的建設期,我們家長就要付出更多的努力,打好孩子的基礎和孩子一起學習參與規則制定和規則維護,從小把規則意識培養起來。努力讓孩子成為一個身心健康對社會有用的合格建設者。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇7

看完《做好「規則教育」,護航健康成長》教育第一課認識到了以下幾點:親職教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的發展。老話說「沒有規矩不成方圓,」3—6歲是培養一個孩子規則意識的最佳時期。

一、抓住規則教育的關鍵期。

二、規則要事先下達,儘量減少事後懲罰,

三、清晰慢速地解釋規則。

怎麼給孩子建立規則與解釋規則:

1、制定規則時,考慮幼兒的需要。

2、規則內容要明確,要有可操作性。

3、通過環境創設,幫助幼兒理解規則內容。

4、關注規則的一致性,一貫性與執行過程。

5、讓幼兒體會遵守規則的樂趣。

6、讓幼兒嘗到不守規則的後果。

7、沒守規矩時,也不要給他貼標籤。

四、規則的塑造不是一蹴而就,犯錯後的回顧很重要。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇8

改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬體設施迅速改善,實現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經實現。但是,教育質量卻差強人意,很多孩子反而更加不願意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子遊戲,和孩子的溝通成了最大的問題。

孩子是家庭的一面鏡子,親職教育的缺失和不足,已經成為孩子教育成長的短板。很多父母並沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打著愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。只有學校教育和親職教育相輔相成才能發揮最好的作用,實現孩子健康成長的目的。

那麼應該怎麼做呢?

一,希望全民重視親職教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

二,參加親職教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人願意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;

三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來說都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;

四,社會做好親職教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。

五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。

全社會行動起來,落實親職教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。

親職教育本是一個複雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇9

今天非常用心的聽了一節親職教育課程,收穫頗多,更是受益匪淺,對孩子的教育更是有了深層的認知。孩子的成長學習過程親職教育是最關鍵的,畢竟父母才是孩子的第一任老師,聽課的過程中也一直在反思自己對待孩子的一些不當行為,定規則不是給孩子一個人定的,而是全家人一起遵守一起執行的,培養規則意識,並非一朝一夕,需建立和諧有序的家庭環境;父母言傳身教,並和孩子一起制定規則;引導孩子理解規則,獎懲有度,該堅定的原則不能心軟,如果孩子長期養成了的習慣,一時改不回來,那就在定規則之前跟孩子多溝通幾次,孩子如果做到了可以適當表揚,其實最重要的是看孩子是故意不遵守還是什麼其他原因,規則意識越早越好,規矩必須懂,勇敢必須有,不欺負別人,懂得尊重別人,無規矩不成方圓。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇10

每個孩子都是父母手心裡的寶!作為父母我們不僅僅要關注幼兒智力發展和學習的提高,更加關注幼兒個性社會性的發展。「規則行為」是幼兒發展的一個重要內容,也是幼兒健全人格的重要組成部分。老話說的好「沒有規矩不成方圓」習慣養成、專注能力、情緒穩定甚至於一生的幸福起著極其重要的作用,怎樣才能讓孩子養成良好的規矩呢?今天聽了韓真教授的課感受頗多:從小立規矩是給孩子樹立正確的是非觀和價值觀,3—6歲是培養一個人規則意識的最佳時期,我們要清晰慢速的讓孩子最大程度的理解規則,也可以和孩子一起商量制定。在執行過程中要有一致性,表揚和獎勵讓孩子體會到規則的樂趣,但要適可而止,有時候適當的懲罰也可以起到輔助作用。不能對孩子的重複犯錯不耐煩、貼標籤,讓孩子產生挫敗感,對孩子多一點信任,他們一定會做的很好。

「從心所欲不逾矩」道出了規矩教育的真諦,讓我們家長與老師、學校共同和合作讓孩子養成良好的規則意識。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇11

通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關親職教育的含義,對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規範家長行為的底線,優秀的父母不在於學歷的高低文化程度多少,是否有責任意識,陪伴是責任以身作則也是責任,履行父母的責任就是對孩子負責。

孩子的成長需要家長的「三教結合」,親職教育、學校教育、社會教育,社會教育對我們親職教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發展規律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學的教育理念和方法。

親職教育、學校教育、和社會教育緊密結合協調一致。每年的5月15日是全國親職教育宣傳周,它也是國際家庭日。我們作為家長要以身作則,有效的與孩子溝通,善於傾聽孩子的想法,才能有針對性的給予孩子關心和幫助。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇12

聽河南省教育廳「親職教育開學第一課」之後,3到6歲是孩子培養性格、習慣的關鍵時期,孩子的幼稚園教育階段馬上已經進入大班的尾聲階段,抓住最後的培養機遇期,給孩子的性格習慣培養塑造更好的形態,打牢更加堅實的基礎,是學校和家長都需要共同把握和努力的!

無論多缺時間,都要在這個關鍵時期抽出時間多陪孩子,多在繁忙的工作之餘拿出有效陪伴時間給孩子更多成長的關心、支持和鼓勵,可能因為孩子的理解和塑造需要長久的過程,而一次兩次的陪伴收效甚微,但希望我們拿出更多耐心和理解,給孩子更好的氛圍樹立規矩和培育性格,就像課中講到,孩子接受規則教育或者任何其他成人認為的正確事情,都需要時間去理解,他可能不斷的犯錯,但我們家長不能因煩躁變得不耐煩,成人的煩躁會給孩子帶去壓力,會讓其產生挫敗感,我們應該多給孩子清晰具體的做法,給孩子鼓勵和信心,多給一些信任,他們一定會做的更好!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇13

通過學習親職教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

首先,作為父母,作為教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對於孩子來說,他們將有更多更好的平台能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,他將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發展做出自己的貢獻。

其次,有了親職教育法的指導,我作為一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對於媽媽們來說,大家將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

最後,國家花費這麼多的人力物力來推進親職教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇14

為了發揚中華民族重視親職教育的優良傳統,引導全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞動全面發展的社會的社會主義建設和接班人。從2o22年l月1曰起,親職教育促進法正實施,這是我國首次親職教育進行專門立法,親職教育從傳統意的「家事」上升為「國事」的戰略意義。

親職教育促進法的意義:鼓勵未成年人愛國心理的發展。如果說在未成人成長發育的過程中,能夠幫助其樹立正確的人生觀,價值觀和道德觀念以及愛國觀念,那麼對孩子的成長發育就是一件非常有幫助的事情。

親職教育促進法是指父母或者其他監護為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質、身體素質、生話技能、文化修養、行為習慣方面的培育、引導和影響。

作為父母和長輩請好好關心和呵護我們的下一代吧!這是我們的責任;也是我們的希望。為了孩子,我們一起加油吧!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇15

孩子是小到一個家庭,大到一個國家、一個民族的希望,他們發展的方向和速度決定了一個社會發展的方向和速度。而孩子的成長發展最先是由父母引導的,所以說父母是孩子的第一任老師,父母也就成為孩子的終身教師,父母對孩子的成長起著非常重要的作用。

家長是鏡子。「天才」不能創造,但家長只要不失時機的去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然老師,也是監護人。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。「當父母不容易,當好父母更不容易」。事實確實如此。

蘇霍姆林斯基說過:「如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那麼不管教師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題,都會在家庭里折射反映出來,而學校複雜的教學過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。」所以,家庭是學生接受教育的第一課堂,親職教育是學校教育的基礎。父母要加強與學校的聯繫,做好溝通工作,不僅是學校教育的一個重要方面,更是培養健康、健全學生的必然途徑。只有家庭和學校形成合力,教育效果才可能是加法。讓我們架起溝通學校與家庭的連心橋,使親職教育與學校教育融為一體,相互配合,真正達到促進學生健康成長的目的!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇16

首先自身不斷學習,做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛的他一同學習的,主要內容是意願度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規範自身的行為習慣,通過學習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的卡通片,學習之後,結合自身的知識積澱與孩子的實際,與孩子換位思考,真正的走進孩子的心裏面,與他們交友談心,要全身心的通過行動來引導孩子行為。

其次表揚毫不吝嗇,批評恰到好處。通過與孩子的及時交流,對於孩子在生活過程中出現的不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對於因認知不夠而做錯的次數我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學習習慣是一項長期行為,是長期堅持後潛移默化下的改變,所以需要幼稚園和我們家長共同去努力。

父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的影子,家長的行為習慣在孩子身上表現的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進家長學堂,孩子入園,家長必須入學。

感謝學校讓我們有機會提供學習教育孩子的機會,感謝我的孩子,讓我有了學習的信心;感謝我的老公,讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了後顧之憂,為了我的孩子,我會好好學習;為了我們的家,我會全力以赴。加油!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇17

觀看了河北師範大學江雪梅教授關於《親職教育促進法》的講座感觸頗深。

現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口就像是家裡的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家長的付出。此時,弘揚重視親職教育的優良傳統,促進未成年人健康成長,就顯得尤為重要。

孩子的教育要從三個方面入手家庭、學校、社會缺一不可。作為家長即是孩子的父母又是孩子的第一任老師責任重大,不僅要給孩子一個好的家庭氛圍還要讓孩子知孝道、知感恩、知文明、知禮節。

每一個孩子都是獨一無二的個體,我們要根據孩子的性格特點因材施教。了解孩子的性格特點、興趣愛好,以及每個階段的教育重心,爭取把握好每一個時間段,對孩子耐心開導,教育。

做為家長爭取給孩子提供寬鬆的教育環境,做到不施壓,不打罵,俯下身子和孩子做朋友保證孩子健康成長。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇18

通過本次學習,心得體會如下:

1、親職教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

2、順應「雙減」政策大趨勢,要減輕孩子課後負擔,保護孩子的休息權,合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛鍊的時間,避免加重未成年人學習負擔。

3、家長要重視「言傳身教」,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,並學會向孩子學習。

今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到「依法帶娃」卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背後的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇19

親職教育是一項複雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人親職教育方面的成功經驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發展,成為一個「德智體」全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習,將來能成為我們國家的棟樑之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

貪婪痴慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。將來踏進社會,不為自己,為民造福。

教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮鬥目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮鬥目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到「父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。」在學校要求孩子做到「尊敬老師,聽從老師的教誨。」上課時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個「德智體」全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇20

通過海淀教育平台線上直播,收看了孫雲曉教授的講座「父母如何承擔親職教育的主體責任?」—解讀《中華人民共和國親職教育促進法》該講座對這部法律的重要出台做了詳細解讀。孫雲曉教授從大量的數據、大量的專業辭彙、大量的案件、大量的典型事件,深入的詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視親職教育,推進親職教育的良好氛圍,引導家長們如何成為更好、更強大的父母。通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:

1、教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學,如果父母不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

2、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因為家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

3、對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長,而不只是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。

4、積極回響「雙減」政策,家長角色回歸,重視親職教育,在自我成長的道路上繼續修行,培養出全面發展和健康成長的孩子。

5、人的生命是有限的,我們應該在自己有限的人生里擔負起生命的責任,讓生命有價值和意義。它把人與人,人與社會僅僅的連線在一起,捍衛著人類社會的未來,也捍衛著國家的興盛和民族的崛起,這也就是所謂的生命責任和社會責任。

通過這次學習,讓我在親職教育方面受益匪淺,感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇21

今天非常用心的觀看了劉老師推薦的「親職教育法」的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視親職教育,推進親職教育的良好氛圍,引導家長們如何成為更好、更強大的父母,通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:

1、教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學,如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

2、對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長而不是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。

3、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的`源泉。因為家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

4、家長與孩子要進行良性溝通。要善於傾聽,傾聽孩子的心裡話,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,才能有針對性地給予孩子關心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學校里發生的事情,做的對的我會表揚,做的不對的我會及的糾正。家長要學會和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責任有義務把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來取得多麼偉大的成就,只願孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對他人和社會充滿愛。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇22

通過學習劉林亞巡視員關於「雙減」政策的解讀,結合「學黨史,悟思想,抓實事,開新局」,總結其核心理念是立德樹人,此需要從自身家庭做起,認真學習,全面理解。

立,即家庭是第一課堂,家長是第一任老師,家庭與學校聯合施教,政府及社會進行支持指導服務。

德,未成年人應有之大德,即以社會主義核心價值觀引領培育出家國情懷,即愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛家庭,再加之身體素質、文化修養、生活技能、行為習慣等。

樹,即發揚家教傳統美德,弘揚傳統優秀文化,革命文化,社會主義先進文化,遵循教育規律。

人,即培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和可靠接班人。

我們將以自身家庭為單位,將」立德樹人」全面理解並把握,從而更好的將」雙減」政策學習落實到位。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇23

通過學習親職教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

首先作為父母,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對於孩子來說,他們將有更多更好的平台能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的成績,同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,她將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發展做出自己的貢獻。其次,對於我來說,我將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

最後,國家花費這麼多人力物力來推進親職教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇24

家長要有意識地訓練孩子獨立完成自己的事,減少對父母的依賴性,學會自己照顧自己。如:獨立收拾東西、保管好自己的物品及學習用具。由於孩子對事物的判斷力及分析能力都還欠成熟,他們往往會模仿家長的言行,所以作為家長我們要以身作則,言傳身教,處處給孩子作表率。

在家庭生活中,家長對孩子應明確提出要求,並落實檢查,不要「事事說、事事空」,當孩子出現錯誤時,家長應戒躁,但也不可小而視之,應有一個客觀的態度,細心地負責,把準脈,對症下藥。

1、孩子是父母的鏡子;父母是孩子的榜樣。

2、沒有教不好的孩子,只有不會教的老師和家長。

3、孩子的問題都是家長教育出來的結果。

4、學會向孩子學習,是必須的。

5、越早放手,對孩子越有利。

6、啃老族都是家長的教育結果。

7、身教大於言教。

8、對於青春期的孩子要做到少說教、多示範;學會閉嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴,最後才是家長。

10、欣賞你的孩子和家人,是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟從,學會分析與思考。

12、授人與不如授人以漁。

13、給孩子需要的愛!不要再用愛的名義來扼殺孩子的心靈自由。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇25

孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。親職教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年6周歲半,剛上國小一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。

給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養孩子的優良品德很重要

女兒從3周歲起上幼稚園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,藉此也可改掉「以自我為中心」的當代獨生子女的通病。比如:給她講講「孔融讓梨」的故事,並付諸於實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇26

聽了朱永新教授和李文道副教授關於「家長要承擔親職教育的主體責任」講座感受多多。

時間過得飛快一轉眼我也成為了兩個孩子的家長,經歷著從第一個孩子到第二個孩子的出生成長,真正感受到每個孩子的個體確實是完全不一樣,比如老大比較文靜、愛思考,專注力強,老二了呢就比較活潑好動、愛說話、樂於助人,這些都是爸媽要經常的在孩子身邊才會有辦法了解和關注到他們的不同點。從老大出生以來就一直有爺爺奶奶在身邊幫忙所以家庭中統一大人的教育理念還是很重要的,我很幸運碰到了開明的公婆,從一開始來幫忙他們就說我們老人家只負責孩子的衣食,教育學習方面就由你們父母來管理,因此在家裡沒有出現過我在批評教育孩子的時候會有家裡其他成員來當面反對或批評你,有意見他們也會事後孩子不在的情況下找你溝通。當然我們也有做得不足的地方因為家裡大人多所以讓小孩子動手的機會就比較少,總覺得這個事情大人一下子就能做好的事,給小孩子弄太慢了,這樣就造成老大的.動手能力相對比較差,發現了這樣做不對之後我們也及時的調整儘量讓孩子自己的事情自己做,還要抽空幫家裡做一些力所能及的事。每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在親職教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊學習一起長大吧!

親職教育促進法家長心得體會300字 篇27

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼,自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。

家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好人生的每一堂課,父母的言傳身教對孩子的成長有著非常重要的影響。在孩子面前,父母要自覺樹立良好形象。另外,父母要多發現孩子的.優點和長處,孩子的優點作為家長應該充分的給予肯定、鼓勵和讚揚,不可忽視、指責、抑制。作為父母,要給孩子一個溫暖的家,讓孩子感受到親情的溫暖

親職教育促進法家長心得體會300字 篇28

非常感恩學校組織大家學習這麼專業的親職教育,相信很多家長都和我一樣,感覺現在的孩子學習不主動,沒有自發性,總是需要家長和老師不斷的催促,很多時候感覺到學習好像成了老師和家長的事情。

通過學習讓我明白了孩子具有學習的內動力,是多麼重要的一件事情,培養孩子成為成長型的'思維,將會讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長型的思維,我們家長首先要成為一個願意為孩子學習改變,自己成長為一個成長型的家長。成長型的人,遇到一切問題都會說:我願意嘗試,我願意改變,我願意努力試試。

所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績,要注意培養孩子正直的品德,做事自律認真的態度,堅持不怕困難的性格,相信養成這些特質的孩子在人生的道路中不管遇到什麼事情,都會具有獨立思考和解決問題的能力,這才是我們真正想要的教育結果。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇29

小朋友是有更年期的,叫做「兒童少年更年期」,處於9—13歲這個階段。實質上,這也叫做兒童叛逆期。作為家長,鼓勵,陪伴和循循善誘是最好的言傳身教。

一、培養良好的獨立學習習慣和提高學習效率是關鍵

1提高閱讀能力,讀書是最好的習慣;

2提高學習效率合理安排時間,運動必不可少,在運動中多巴胺的分泌促使提高記憶力。

二、善於發現孩子的閃光點和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的成長觀

1堅定

每天做完Imust,才可以去實現自己的Iwant,提高主觀能動性,不和別人比賽,只和自己比賽。

2堅信

我的孩子並不比別人家孩子差,他或許學習能力弱了點,反映慢了點,記憶課文不那麼快,甚至他很頑劣,但是也許他善良,他熱心,他有耐心,他善於專注觀察他感興趣的事物,那就是他的閃光點(牛頓)。

3堅持

如果孩子有一門特長培養,從最開始就告訴他,堅持做完而不是半途而廢,堅持的過程也是一種人生的演練。

4陪伴

父母的陪伴很重要。讀萬卷書,行萬里路,空暇時間擠出來陪孩子走一段旅程(簡單講述旅行的意義)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任關係的同時還增長了很多課本上學不到的知識。

每個孩子都在努力的成長,相信時間會溫柔地對待他們。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇30

一、父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

二、營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯後,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

三、處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家裡的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道後,讓他退回了玩具,並打了他,打得很重,以後他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上國小四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇31

為堅決貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神,結合「我與六一的約定」選擇1個重點目標談計畫,說舉措,並舉例談開學以來針對此目標所做的亮點工作。我選擇的重點目標是「提升教學質量」,在教學工作中,踏實、用心、勤學習、勤思考、勤反思、勤實踐。

根據雙減中對作業管理的要求,線上教學以來我嚴格把控作業量。從練習題中篩選習題布置,控制好作業量,保證學生睡眠時間。

最佳化作業設計。布置作業設定分層作業,分選做題、必做題,節假日設計個性化作業,不布置超難度、重複性、懲罰性作業。從不讓家長檢查作業,從不給家長布置作業。

加強作業輔導。每次作業都認真逐題批改,批改有記錄,充分了解學生的學習情況,採取個別面批,做好對有困難學生的輔導和學有餘力學生的指導。

課堂練習。課堂練習結合課本習題、練習冊和生活實際情境去選擇。比如結合生活,在認知1千米表象時,我用到了高德地圖,選取學生熟悉的情境恆大綠洲4期西門到樂尚大門的距離為1千米這個學生易感知的表象來,幫助學生接受新知。

其實,需要實踐操作的內容,還需要在日常工作中和大家不斷探討,來找出更高效的教學及學生管理方法。

親職教育促進法家長心得體會300字 篇32

作為一名教師,《中華人民共和國親職教育促進法》給我們的啟示是要大力加強、促進家校合作與交流。孩子在校的時間相對來說比在家多些,與同學、老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學校表現的會不一樣。所以學校教育反過來也影響著親職教育,我們要使學校教育和親職教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。家長通過與老師的溝通能夠對孩子掌握的更多些,了解孩子的習性、表現,及時取長補短,孩子的成長必須靠家校共同努力。

這部法律的.出台,不僅要求家長必須「依法帶娃」,也有助於形成學校教育、親職教育與社會教育的合力協作,促進孩子身心健康成長,其背後的深遠含義更值得我們用心體會。