教育孩子體會：有的錯 不必說

教育孩子體會：有的錯 不必說

教育孩子的過程，就是父母對教育的一次實踐。陪伴孩子一起走過的日子，感受養育孩子的快樂，並真實記錄下一些孩子成長中發生的事情，應該是一項有趣的工作。請相信，當某天，孩子重讀起這些關於他成長的文字，對於他或我們都將是親切和溫馨的回憶。

有的錯，不必說

睡至半夜，我被一陣痛癢鬧醒。秋天的蚊子，叮咬人是又痛又癢。探身坐起來，我發現書房的玻格子窗透著亮，與往日不一樣。我心裡想，應該是兒子沒睡，陷在網路遊戲里了。

我輕踱到書房門口，小聲問：“xx，這么晚了，你還不睡呀？”

兒子沒吱聲，繼續專注在他的遊戲裡。我走近他，輕靠在他的身上，低頭問他：“這一局遊戲還要多久呀？”

兒子一邊輕輕的推開我，一邊說“不可預計！”

凌晨1點13分了，我下意識的看了看時間。坐在客廳的沙發上，我不時往書房張望，心裡盼著那局遊戲早點結束。然後，我就可以監督著他去睡覺。我提醒著自己，一定要看到他入房睡下了，我才能去睡。

遊戲到半夜，我想他的肚子也該餓了，便試著問他：“要不要來一杯牛奶？” 

“好！”他的回答短促且堅定。

牛奶沖好端至他的面前，手忙的他已顧不上喝了。遊戲已經進入到最為關鍵的時刻。又過了好一會，螢幕上終於跳出二字——“勝利”。

這局遊戲剛結束，兒子立馬把電腦關了；再快速的一口把牛奶喝掉；然後，他不說一語，逃一般回房間睡了。

此時，時間已轉至凌晨1點57分。

面對兒子今晚的表現，我沒有選擇給他責罵，或者給他一頓教育；我陪著他，其間我還給他沖一杯牛奶，讓他把遊戲玩到那一局的終結。平靜中解決當下的事情：他上床睡覺去了，儘管有點晚，呵呵。

孩子生活中有的錯，真的不必說。我不敢確定說，他不會有下一次，但有一點，他能懂得用更優異的學習成績來回報。次日醒來，我讓他讀一讀英語，把作文完成了，還把餘下的功課安排一下。這回，他表現特乖，高質高效的完成假期的學習任務。

我的經驗告訴我：當孩子犯錯時，孩子都能從家長的臉色和行為上反觀到所犯的錯誤。家長不必再次去給他講道理擺錯誤，而是用行動來告訴他，怎樣做才是對的；重點還應該關切對錯誤所造成的後果，如何去面對，如何去善後處理，給事情未來的發展以更多的關注。

最後，作為家長，面對自己的孩子犯錯時，請給他關愛，也請教會他寬容。讓孩子在慢慢的長大中確信：父親和母親永遠是他最可親近的良師和益友。