4、創新教育形式，豐富教育內容。運用現代化教育手段，對黨員進行電化教育，改變了過去“一張嘴，一支煙，一張報紙念半天”的傳統教育形式，我局9xxxx的支部都配備了電化教育設備。此外我們還採取走出去請進來求教、在黨員中開展了演講比賽、答題競賽等活動。
在教育內容上，局黨委始終堅持理想信念教育。弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新精神為核心的時代精神，弘揚共產主義、社會主義思想，使全體黨員始終保持昂揚向上的精神狀態。
強化宗旨教育。加強黨的宗旨教育，弘揚全心全意為人民服務的精神，堅持引導、教育黨員講理想、講奉獻，正確處理好國家、集體、個人三者利益的關係。
加強黨風黨性教育。堅持以增強黨風、黨性教育鍛鍊為主要內容的主題教育，增強黨員隊伍的戰鬥力、凝聚力、說服力、感召力和創造力，教育黨員領導幹部真正做到為民、務實、清廉，堅持正確的權利觀、地位觀、利益觀，堅決反對脫離民眾、以權謀私；堅持科學的發展觀和正確的政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假。教育廣大黨員牢固樹立馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持謙虛謹慎、艱苦創業，勤奮學習，反對驕傲自滿、鋪張浪費、不思進取。
四、抓好制度建設，使黨員有所“制”
“不以規矩，無以成方圓”，黨的各項規章制度是每個黨員行動的準則和依據。黨的先進性很大程度上體現在制度的先進性。××局黨委充分地認識到這一點，始終堅持把制度建設作為黨員管理工作的重要途徑和內容，努力建設科學配套、完善合理的制度體系，構建長效機制，進一步形成了用制度管權、按制度辦事，靠制度管人的機制，以制度建設的成效鞏固先進性教育的成果。
1、提高黨員思想覺悟和政治素質，進一步鞏固和完善黨員思想理論學習制度。
根據黨的歷史和現實經驗，要在社會主義市場經濟條件下保持黨員隊伍的先進性，既要提出符合時代發展要求的先進理論，用先進理論武裝黨員頭腦，指導工作實踐，又要根據新形勢新任務的要求，適時開展主題實踐活動，為黨員增強黨性鍛鍊、發揮先鋒模範作用創造條件。××局黨委進一步改進和完善了《××局理論學習制度》、《××局中心組學習制度》等已有的制度，加強了對學習制度執行情況的監督檢查，要求黨員、幹部要做到時間、內容、人員、效果的“四落實”，學習要有筆記，每次集中學習要簽到，要求領導幹部每年要撰寫至少一篇學習心得，並把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為評價和使用幹部的重要依據之一。
2、立足於經濟社會生活的變化，構建和完善基層黨員隊伍建設工作的新體制。
隨著經濟體制改革的深化和社會管理形式的變化，基層黨員隊伍建設必須根據新情況、新任務，不斷強化黨的組織體系，整合拓展組織網路，完善基層組織的制度建設和管理職能，以適應形勢發展的需要，要注意從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”，從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質，純潔黨的隊伍。××局黨委一方面遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，積極穩妥地做好新形勢下發展黨員的工作；另一方面，堅持從嚴治黨的方針，堅持和完善了《領導幹部談話制度》、《誡勉制度》、《民主生活會制度》等，堅持和完善《基層領導幹部經濟責任審計制度》，切實加強對黨員領導幹部的日常監督和管理，對那些不能發揮應有作用的黨員，特別是對黨員隊伍中的違法亂紀者，給予相應的組織處分，激勵先進，鞭策後進，從而有力地促進基層黨員隊伍的先進性建設。
3、以全心全意為人民服務為宗旨，建立健全黨員密切聯繫民眾的服務機制。
全心全意為人民服務、密切聯繫民眾，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標誌，離開了與人民民眾的血肉聯繫，我們黨就會成為無源之水、無本之木，就無所謂先進不先進。我們一切工作的出發點和落腳點，就是要以民眾滿意度、贊成度和支持度為標準。不深入基層、深入一線和職工交流，就不能了解民眾的意見和要求，也就不能更好地廣開言路，收集意見，打開工作思路，認識自身和管理上的不足。城管局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度，努力把優秀的主題實踐活動經常化、制度化，進一步增強各基層組織的責任感和使命感，增強他們的服務意識，另一方面建立健全《黨組織和領導幹部定期徵求民眾意見制度》、《黨員聯繫民眾制度》，積極暢通民意表達途徑，及時了解基層民眾所需、所急、所憂、所盼，為他們排憂解難，扶貧濟困，同時不斷改進領導機關、領導幹部的作風和部門的行風，為黨員加強黨性鍛鍊、發揮先鋒模範作用創造條件，增強他們對人民民眾的感情和對工作的激情，進一步密切黨群、幹群關係。