四、對現代遠程教育工作的反思。
農村中國小現代遠程教育工程的實施，把我校搭上了資訊時代的列車，豐富了我們的教育教學資源，轉變了教育教學理念，開闊了我們的視野，最佳化了教學手段，提高了課堂教學效率，促進了我校教育事業的發展。同時，我們也清醒的看到：在現代遠程教育資源的利用過程中，仍有許多值得思考的地方，特別是如何結合我們學校自身的實際，將遠程教育資源進行二次開發和加工，更有效地用於我們的課堂教學中的能力還有待於進一步提高。作為農村中國小現代遠程教育工程的受益者和探索者，我們深切地感受到了現代遠程教育資源在提高農村中國小教學質量中所起到的重要作用。我們相信，通過遠程教育不斷地改進、更新，它在農村中國小中的套用一定會越來越廣泛、一定會有一個美好而光明的前景！