技術的工作總結 篇1
一、結合實際，開展好常規教學。
1、開學初，便制定出切實可行的教學計畫，並嚴格按教學計畫進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，並寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光碟上或到其它學校去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲，把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，並有助於學生智力發展 。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之餘，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生既能玩得高興，又能學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會製作一份簡單的小報，有的學生學會了用計算機網路來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研，努力提高業務水平。
教學的成敗取決於教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之餘，加強了對業務的鑽研。
在本學期，縣局舉行了中國小優秀課件製作活動，我校幾名教師都參加了這次活動，上報的作品不管是質量上還是數量上均居首位，受到了好評，得到了校領導的認可。
三、充分發揮優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作，學校乃至全鎮的機房和各室的計算機的維護和維修基本上都由我來完成。信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
技術的工作總結 篇2
一、自身素質得到加強，業務能力有了進步提高。
信息技術的發展日新月異，作為信息技術教學的教師，除在充實了課本的基本知識外，很有必要掌握更多的新知識，這樣才能在教好書本知識的同時拓展更多的知識空間，使學生既懂得學好書本知識的必要，又能使學生對這門課程產生濃厚的學習興趣。信息技術這門課程的特點是理論為先、實踐為重，所以自己不僅要懂得理論知識，而且更要能熟練使用所需軟體。為了能更好地提高自己的教學水平，我利用業餘時間學習了大量與教學有關新知識和新軟體的套用。積極參加繼續教育，學習了法律、心理學等。這些年來，因為我深知當好一名教師必須自己先學好，才能教好學生，更深知教育學生的目的不僅是“材”而且也是“才”，所以必須在教學中不斷學習，通過自己的努力，業務能力上有一定的提高。不斷總結經驗，結合實踐，多寫論文，希望能得到更好的指導和與同行們的探討。
二、立足教學、敬崗愛業、教學成績提高
本人不斷探索各種教學方法，形成了自己的固定模式。
1、認真備好課是上好課的基礎。課前做好充分的準備，課後及時做出總結。
2、勤奮學習，增強上課技能，提高教學質量。
3、虛心請教，有疑必問，取長補短，形成自有自己特色的教學風格。
4、認真布置和批改作業：計算機作業包括上機作業和書面作業。布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性。
5、注重後進學生的輔導，激發後進生的求知慾和上進心。這幾個方面都作得不錯，也取得了一定的成績。
6、機房管理工作井井有條，保證了學生的正常上機操作，為學校節省了大量的維護經費。
總之，本年度比上年度有所提高，取得了一定的成績，不過也存在需要改善的地方，對學生思想工作需要加強，業務技能和水平還必須更進一步，在以後的工作中我將會不斷努力，爭取更好的成績向學校匯報。
技術的工作總結 篇3
一、領導重視，目標明確，認識到位。
培訓工作開始前，我校領導高度重視，從組織領導到課程設定，從授課人員到日程安排都落實到位，使全體參與人員充分認識到暑期信息培訓工作的重要性，從組織領導上保證了信息技術培訓工作的有序進行。培訓中，我們做到了有計畫、有過程、有考核，使培訓工作落到實處。
二、授課教師工作熱情高漲，認真實施教學計畫
正是由於多方面重視，在培訓工作中，我們全體任課教師，不畏困難，頂烈日、冒酷暑，精心備課，勤於輔導，擔任這次教育信息技術授課教師都是青年教師，工作熱情高，幹勁足，吸納新知識快，一接到工作任務，就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度，積極地投入到工作中去。
三、嚴格管理，為培訓工作的圓滿完成提供強有力的保證
為了保證培訓工作的實效性，今年的培訓我們採取過程評價與終結評價相結合的考核模式對學員進行嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術培訓，培訓形式和教學質量都得到了廣大學員的一致認可。
四、教師勤學苦練
這次信息技術培訓，教師不放過一切學習機會，真實做到了課上“勤學”，課下“苦練”，保證了這次培訓工作的圓滿完成。通過學習，現代信息技術運用能力得到了很大提高，自己能獨立完成教學課件的製作了，這些足以說明此次培訓的形式和教學質量已得到學員的普遍認可。
實踐證明，從嚴、從實地開展現代教育技術培訓工作，不僅受到了教師的歡迎，而且實實在在地強化了教師現代教育技術的意識，提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學軟體的編制和教學設計的能力，形成了一支信息技術水平較高的師資隊伍，為全面實施素質教育，培養創新人才做出了貢獻，更為進一步培訓奠定了堅實的根基。
技術的工作總結 篇4
一、堅持理論學習。
教師如果不堅持理論學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強修養，提高素質，我們認真學習教研教改知識，了解教研教改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，加強課堂改革。
二、積極參加和開展教研活動。
我組老師積極參加學校組織的教研活動，還堅持除了組內的上課聽課，這學期每人在學校上了一次的公開課。在活動中學到了新一輪的課改的新理念，新的教學方法、策略，受到了很大的啟發。
我們學期初備課組活動有計畫，學期末備課組活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。我們堅持開展互相聽、評活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真備課設計教案，互相切磋；聽課後認真評課。如教學內容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求，對老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。
三、在課餘時間經常交流教學經驗、體會。
由於專業教室的特點，我們備課組的老師經常坐在一起，除了每次的備課組活動，平時我們在教學中有什麼好的方法、點子，有什麼疑難的問題都會及時地在機房進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統一一個時間坐在一起討論，任何時間只要大家有想法都可以進行交流。
在以後的教學中我們任重而道遠。希望在新一年的工作中，全組成員通過努力，繼續發揚團結無私協作進取的精神能夠在培優補差這方面取得更大的突破，培養真正學有所得，學有所長的學生。
技術的工作總結 篇5
一、足跡
公司正式開業以來，我通過向公司領導及同仁學習，取長補短，技術能力一定的提高。在公司領導和同仁的關懷與支持下，明確了自己的職能位置，不斷提高自己的技術能力，從上半年的最佳化下料單，資料的整理、標書的整理，到下半年多個工地同時進行的忙碌，以及部分工地的現場調度及售後維修，車間設備的維修，現場材料的最佳化，這些實踐使自我技術水平有了很大的提高。我們超出完成了我們年初定下的工作目標。這是我們公司全體員工共同努力的結果：總之這一年在預算、各種標書、算料、量數出數、資料、售後維修、設備維修、各種窗型設計、各個資料的整理，各個疑難問題的處理，
二、成績
不敢言成績，但總的說一下自己的收穫，在這一年技術管理中使我自身技術水平有了一定的提高，我感覺最大的收穫是塑鋼一體框的接觸，以及鋁合金一體框、塑鋼中懸窗的研究與收穫，尺寸計算表格的成熟化以及初步涉足和抗風壓計算的接觸，還有參加眼界的開闊及資料收集。
三、不足
工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習，積累。對公司的技術管理還需進一步加強，我雖然自我技術水平有了一定的提高，但技術管理力度都明顯不夠，出現了這樣或那樣的一些問題。在幫助員工方面努力還不足。少數員工工作不實，技術不精、質量意識薄弱，等待轉變、改善和提高。在對外關係的維護方面，還需很大的提高，為業務開展打好基礎。
四、計畫
在今後的工作中，我將努力學習新的知識及技術職能，不斷提高自身的素質水平，做好自己的本職工作的同時，及時幫助團隊提高整體素質，爭取為方大的再次跨越騰飛做出自己的貢獻！縱觀一年的工作，客觀自我剖析，還存在很多不足之處，以待在今後的工作中進一步加強和改正。
技術的工作總結 篇6
一、教學方面
信息技術教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。因此，備課時認真鑽研教材教法，認真學習《中學信息技術課程指導綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點，客服教學中的隨意性。
為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極製作課件，準備各種直觀教學軟體，蒐集製作各知識點，優秀案例展示給學生。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，有其是本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態，有無不可用機器。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”“過程與方法”以及“情感、態度、價值觀”三方面目標均能實現。
結合課程改革，在教學中採用“自主學習、合作學習與探究學習”的新教學方法，在熟悉掌握教學技巧的基礎上，制訂出符合學生實際的教學計畫，在教學中，儘量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重複等現象，儘量讓學生能夠具有創新的精神和創新的能力。
注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各台計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，認真主動地向其它有經驗的老師學習。
二、加強學習，提高業務水平
信息技術知識更新很快，新知識、新術語幾乎天天出現，在教學之餘，我也注重自身發展進步，積極學習各種理論，不斷地提高自身素質，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。我將繼續踏實工作，立足實際、服務於教，認真分析和研究好教材、研究好學生，創造性地搞好信息技術的教學，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
技術的工作總結 篇7
一、提高思想素質、加強業務學習
1、認真學習師德師範，從思想上提高認識，從行動上逐一落實。
2、根據學校的工作計畫和“新課改”精神，認真向骨幹教師學習，改進教學觀念、增強課改意識。
3、積極組織、參與科組教研，努力推動網路教研形成氛圍。組織開展集體備課，提高科研能力和學習能力。
4、做好央館資源庫的教師培訓工作。通過集中培訓、個別輔導等方式，讓老師儘快上手。
5、積極參與區的教科研活動，加入了天河區信息技術中心組，認真向中心組成員學習、請教！
二、常規教學工作
1、本學期繼續抓好、做好網路教學工作，做到每個教案電子化。
2、認真做好集體備課。積極參與網路討論。
3、積極開展聽課、評課活動。為了提高自身的教學水平，增進教學交流及互相學習，本學期我上了一節科組公開課和一節評估示範課。上完課後，認真聽取聽課老師的意見，及時總結，發現優缺點。
三、第二課堂輔導
信息技術科每周都組織開展第二課堂興趣活動。
為了配合學生參加全國中小學生電腦製作活動，提高學生的電腦作品製作水平和創作能力，本學期繼續利用每周三、四下午課餘時間開放電腦室給學生進行練習和搜尋學習資料。
四、電腦室及學校網路設備、電教設備的維護
負責維護電腦室、網路及電教設備。每學期，對電腦室的一些系統及軟體進行升級，及時排除電腦故障。隨著校園網套用的普及，網路資源使用率的提高，網路的安全和暢通顯得非常重要，本學期對校園網路進行了全面的規劃和系統設定，校園網路使用正常，保證教育教學的順利進行。
課室專用室多媒體系統的維護，隨著使用時間的增多，維護的難度也越來越大。本學期學校領導考慮到了這個問題，在本人的課時安排上，做了調整，減輕了我的課時量，讓我可以騰出更多的時間用於保證教學設備的正常運行。
技術的工作總結 篇8
一、思想情況
進入社會和公司環境，在領導的幫助下，我的思想也成長並完善了許多。如今，我更是基本從一名什麼都不懂的新人，逐漸了解了xx企業的文化和發展理念，並能與同事們互相配合，共同努力。
這份思想的改變，不僅提升了我的工作熱情也讓我更加了解了自己的責任。在工作方面也越發的仔細，能主動學習並加強對自我的鍛鍊。經過在這段工作中的思考，我真正認識了員工的責任，也明白了自己的前進道路。
二、工作情況
在工作上，我熱情細心，對待工作有充足的耐心、細心和責任心。在崗位上較好的發揮了自身的專業能力，完成了領導布置的工作任務。
但我也並沒有就此止步，在完成工作之餘，我也積極地向領導和同事們請教學習。通過領導的耐心教導，我不僅強化了自己的專業技能，對於自己工作中一些不足的細節也有了更多的完善。此外，同事們也經常耐心的指點的我，不僅讓我了解了工作中的一些細節，也明白了一些工作中常出現的問題。使我的工作能力得到了進一步完善。
三、轉正申請
如今，我在工作中的這些表現雖然還十分的基礎，但對比剛來到公司哪會的自己，我認為自己已經有了充分的成長，有了很大的進步。但我希望能真正的加入xx公司，成為其中的一員，並為自己今後的發展做出更多的努力。為此，我會在今後更加努力，更加奮鬥，還望領導能給我一次機會，我定會努力讓自己更加出色，不會辜負您的期望。
技術的工作總結 篇9
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”。無論在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
積極參加學校組織的新教材培訓，虛心向有經驗的教師請教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。
三.遵守紀律方面
嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。信息技術課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優秀教師應有的職責。
本人今後的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
技術的工作總結 篇10
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢？已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教研處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研活動，集中學習的時間、地點，內容落實，並有記載，每月至少有一次專題性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。
3、積極參加課題研究
我組教師陳仕全、劉春梅、張華、劉雲光四位教師積極參加全國重點課題：中國小有效合作學習與研究，嚴格按照學校對課題的管理和要求進行有秩序的操作，現已經取得一定的成效。
4、搞好集體備課
本學期我組抽調劉雲光老師進行七年級的集體備課，通過先確定課題、討論，上課，在上課，討論的方式，一學期來，對七年級教學內容形成了比較完整合理的教學方案。
5、常規工作
（1）、積極搞好辦公室和機房的維護維護工作，確保了正常辦公和教學工作。
（2）、協助教務處搞好了期末評教工作和高考網上報名及高考志願填報工作。
（3）、完成了高二年級的信息技術會考考查工作。根據上述總結，我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。但也存在很多工作中的不足，需要全組教師繼續努力，認真鑽研教學，更加提高自身的教學能力，從而為教學服務。
技術的工作總結 篇11
一、加強政治學習，促進備課組建設
本學期，全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學習《教師法》、《新課程研修》等法律法規，開展師德師風建設等活動，不斷增強組內成員的師德修養，切實落實好各項規章制度的執行工作，在教研組領導下加強學科備課組活動，增強組內成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為組內各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、內塑素質提高業務水平，教育科研工作結碩果
本學期，我組成員積極參與校內科研課題《先學後教、分層訓練、跟蹤指導在信息技術學科中的套用》的開題及研究工作，在高一學年平行班進行課題實驗，並取得了階段性成果。
三、加強新課改、教學等理論學習，提高課堂教學質量
1、積極開發教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，使課程教學得以順利進行，並為今後的教學積累了一定的經驗。
2、認真做好本學期備課組工作活動的通知，每周一舉行集體備課活動，校本培訓工作也得到了大發展。
3、備課組成員認真備課、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。備課組教師之間互相聽課，從而增強新老教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。
四、加強現代教育技術設備的`培訓、維護工作
1、積極維護學校校園網站，成為我校對外宣傳的一個重要視窗，也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平台，為新課改實施、學習、探討發揮了不小的作用。
2、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護，保證了學校教學和管理工作的正常進行。
技術的工作總結 篇12
一、配合學校開展各項活動
除了平時的工作，這個學期我還協助廣播站站長和技術部部長開展了廣播站的大型聯歡會。
從策劃到進行我從中學到了很多，也得到了很大的鍛鍊。策劃，徵選節目，物品採購，會場布置，活動後續總結，我都認真的參與其中。在整個活動中我得到了很大的提高。著實讓我更加熱愛這個大家庭。
二、欄目設定方面
本學期我在周日的“一點動心”欄目工作。 這是一個校園點歌台欄目：每天晚上任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到學習中去。
三、存在的不足
之前的我，對技術部的事情不是很了解，剛剛接手感覺很棘手，幸好有站長和部長幫助我，這學期的廣播站工作，自己感覺一學期的工作也存在許多的不足：
1 、由於家裡有事請假。
2 、在工作中也有放錯歌曲的錯誤發生
四、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年裡，要採取改進的措施，將我們的工作融為一體，有效開展活動。 1 熟練自己的技術，更好的工作。
2 克服困難不無故缺勤。
相信在大家的共同努力下，領導老師的正確領導下，在天時地利人和占全的情況下，我們的廣播站技術部定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為長春醫學高等專科一道美麗的風景線。
技術的工作總結 篇13
一、工作方面
我熱愛本職工作，能吃苦耐勞、認真、負責，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規章制度，保持對工作認真負責的工作態度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的業務水平和能力，做好本職工作的同時，把領導分配的每一項任務都爭取做的。同時，積極協助各部門更好的完成公司的任務，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務意識與協作精神，與各部門一道共同進取，完成公司業績指標。
二、政治思想方面
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,堅持“四項基本原則”,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及公司各項規章制度。學習上，認真學習管理規範、積極開展創新。在工作中做到態度端正、語氣和氣，具有較強的敬業精神和奉獻精神，吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意觀察辨別，勤于思考，工作思路清晰，把理論知識同工作經驗相結合。
三、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，並根據現場管理、現場技術支持工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過不懈的努力，讓自己的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次受到領導的表揚。
四、存在的問題
過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷努力，取得了一定的成績，但相對於公司及上級領導們對我的重託和期望還相差甚遠。在以後的工作中，我會更加的努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，不斷提高自己的專業技術水平和業務能力，努力讓自己成為一名合格的專業技術人員。
技術的工作總結 篇14
一、進一步轉變了觀念，為行動打造了堅實的思想基礎。
我們知道，不論學習什麼，技術也好，知識也好，最困難的環節就是能否轉變思想觀念，能否為行動打造堅實的思想基礎。所以，這學期，我繼續從轉變自己的思想做起，為了能夠更快地轉變自己的思想，我一方面訂閱一些相關的書籍、報紙，如《電腦報》、《電腦迷》等。一方面主動地運用電腦，操作電腦，哪怕是一些最簡單的也絕不放棄。
二、積極參加學校的“以一帶五”活動。
“以一帶五”活動，就是一名資源教師帶領若干名非資源教師，幫助他們學習、掌握並運用信息技術，運用教育資源，這可是難得的好機會啊!為了珍惜並有效利用這個機會，我積極參加每一次“以一帶五”活動，認真聆聽資源教師的講解，細心領會資源教師的操作，遇到自己不能解決的困難，便主動向資源教師主動請教，從而在最短的時間內取得了最大的效益。
三、增強了運用信息技術的意識，提高了運用信息技術的頻率。
要真正讓信息技術走進自己的生活，走進自己的教學，走進自己的課堂，最根本的是要增強運用信息技術和教育資源的意識，提高運用信息技術和教育資源的頻率。正是從這一意義出發，我在平日的工作中，儘可能多地運用WORD，POWERPOINT，EXCEL，哪怕是列印一兩道習題，一兩篇心得體會，哪怕是製作幾幅簡單的幻燈片，哪怕是設計一份難度不大的表格。通過我的堅持，不但對OFFICE軟體的套用水平得到了提高，更重要的是增強了我運用信息技術的意識。轉眼又是一個新年，我想新年就應該有新的打算，新的行動。我會再接再厲，爭取取得更多的、更新的收穫。
技術的工作總結 篇15
一、加強師德修養，提高道德素質。
嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心”，“愛校、愛崗、愛生”，“團結協作、樂天奉獻、勇於探索、積極進取”的要求去規範自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待自己做到：嚴於律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念，運用靈活多樣的教學方法和手段，提高教學質量。
隨著國家基礎教育課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的實驗中，假期認真參加課程改革培訓，認真學習課程改革的基本理論，通過學習，更新了教育教學觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現了教育教學理論的升華，尤其對信息技術學科課程改革的基本理念：
1、引導學生自主學習。現代教育強調學生的主體性作用，教師只起到主導作用。建構主義認為“知識不是通過教師傳授得到的，而是學習者在一定情境即社會背景下，藉助其他人的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得。”
2、對不同基礎的學生採取分層施教法。現代教育承認個體差異。學生來自各個不同學校。由於地方差異，有的學生從國小就開始學習計算機，個別學生對滑鼠的操作都還不熟。為此，我針對不同層次的學生提出了不同的學習目標，儘量避免部分學生因學習目標過高形成心理壓力。同時，我充分調動學生的積極性，讓學生髮揚協作精神，水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規定的任務。
3、培養學生創造力、競爭力以及實踐能力。計算機作為信息技術的工具，實踐是根本。培養學生的實踐能力也是信息技術教學的一個目標。為此，我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間，而且注意培養學生的創新思維，儘量不限制學生的思路。初一的課程一學期都是網路知識，所以在教學過程中，有許多內容我只提要求，不講方法，讓學生分成組討論，然後選派代表把討論的結果上來演示給大家看，最後還評出最佳方法、最佳作品、最具創意獎等。
技術的工作總結 篇16
一、工程概況及重要性
水穩底基層鋪築厚度28cm，水穩基層鋪築厚度28cm，油麵下頭層鋪築厚度8cm，油麵中面層鋪築厚度6cm，油麵上頭層鋪築厚度4cm.鋪築水穩主要前場是操平準確，後場拌合出的料合乎標準，含水量，灰劑量都準確按實驗室給出的配合比拌合。油麵層鋪筑前場主要對下承層的清掃要徹底，遇到有大問題的下承層要注意調坡，油麵後場必須要按找實驗室給出的標準拌合熱料，熱料到達前場，技術員要對熱料溫度進行測量，要在攤鋪出的路面進行觀察，發現有熱料有缺陷，及時和後場取得聯繫，必須要保證質量。
二、工程質量管理
技術人員是工作在施工一線的，對施工過程中的質量、安全、進度等要負起職責，要及時匯報施工中需要解決和改善的問題，並向領導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監理業主的關係，一切以保證進度和質量安全為前提。從事技術工作，還要有善於學習和鑽研的態度，只靠書本上學來的知識是遠遠不夠的，必須要有豐富的現場經驗，這就需要提前對施工圖紙進行詳細的了解，在腦海中構成一個針對性的施工過程。
作為一名工程技術人員，其工作也是比較辛苦的，既要做好計畫，提前準備後續工作，確保在後續工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期，又要做好施工過程中的監督工作，對工程質量作全面的檢查，對施工過程中潛在的、出現的問題及時提出、糾正，對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格，配合監理技術人員巡查並解決發現的各種問題，及時加以整改，確保每個環節的施工質量達標。同時白天還要在現場跑來跑去指導施工，晚上要對當天的內業資料進行整理，並對第二天的工作進行安排。尤其是在成仁路面三分部搶工期期間，更加辛苦，這就需要有吃苦耐勞的精神，及時完成當天的工作。
作為一個企業，盈利是最終目的，所以在保證工程質量的前提下，應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序，儘量降低工程成本。同時在施工過程中注意節儉人力和材料。對於能增加的變更要及時向監理和業主爭取。
三、經驗與教訓
施工不僅僅需要技術理論支持，還要有豐富的現場經驗。在這一年裡，自我也增長了一些經驗。在現場自我不懂的，有必要和班組工人進行交流，經過交流不僅僅提高了他們的專業素質，還增長了自我的經驗，使本公司的施工力量與技術力量一同發展壯大。
四、不足與改善
儘管我在這一年中，向自我的目標邁進了一大步，可是我仍然看到自我還有許多不足。發展的不穩定，理論水平的欠缺，思考過於草率，經驗的不足都是我需要努力改正的方面，在未來的一年裡，我相信我找到了方向，必須會有所突破，有所成功！