心理學碩士畢業論文開題報告範文

⑵國內研究:

國學者劉邦惠、黃希庭(),採用人格障礙診斷量表和艾森克人格問卷,對在押的220名男性罪犯的人格障礙及人格特徵進行調查,調查的樣本絕大多數是長刑犯,刑期在十年以上的占91.8%。研究結果發現:

㈠罪犯人格障礙的發生率顯著高於普通人群,且與普通人群存在極顯著的差異。

㈡罪犯人格障礙與艾森克人格量表中情緒穩定性,精神質,內外向三個因素有顯著的相關。其中,情緒穩定性因素與12種類型人格障礙及總分存在極顯著的正相關;精神質因素與除強迫型以外的11種類型的人格障礙及總分存在極顯著的正相關;內外向因素與表演型,反社會型人格障礙以及自戀型人格障礙存在顯著的正相關,與分裂樣人格障礙存在顯著的負相關。情緒穩定性因素可能是各型罪犯人格障礙的基本人格因素。該項測查結果還發現,罪犯各型人格障礙的得分及總分都顯著高於普通人群,人格障礙的陽性率也非常高,這說明罪犯是人格障礙的高發群體,這似乎印證了人們的普遍看法。

課題的研究內容20世紀90年代初期,法務部預防犯罪研究所監獄學研究室研究員吳宗憲將罪犯的監獄適應不良劃分為2種類型,其中一種即退縮性監獄適應不良,這是指罪犯將消極情緒指向自身,以損害、貶斥自身作為宣洩消極情緒的途徑的監獄適應不良形式,這種適應的結果,會導致罪犯發生心理異常變化(包括冷漠、麻木、絕望、抑鬱、神經症、精神病)和自傷自殺等。通常,長刑犯在服刑初期,逐漸熟悉並適應監獄服刑生活後,其表現特點主要是:對監獄的環境和管理的不適應心理明顯,情緒不穩定;罪重刑長,對未來看不到希望,沒有明確的目標,心理負擔較重,對周圍的人和事也持有較高的警惕性。而到了服刑中期,則是一個長刑犯接受刑罰處罰過程中的平穩期,這一時期一般持續時間最長,是罪犯服刑生活的主體部分。罪犯經過一段時間的監獄生活後,對服刑改造環境和監獄的各項管理已基本適應,並會表現出以下特點:情緒相對穩定,能夠安心服刑改造;在監獄人民警察的指導下確定了自己的服刑目標,能夠以行為規範和罪犯考核標準來要求自己;罪犯在平穩期的表現容易引起監獄人民警察的懈怠心理。另外一方面,在長期的嚴格管理中,罪犯監獄人格化傾向不同程度地存在,已有的研究發現,長刑犯監獄人格的重要特點就是刻板固執,做事循規蹈矩,墨守陳規等;另外也表現為:屈從,自卑,缺乏積極性和主動性。這些表現應該說都與改造罪犯的初衷背道而馳。心理學家埃利斯認為,人們的情緒和行為問題不是外部的激發性生活事件直接引起的,而是個體的不同信念或解釋造成的結果。如果個體所持的是非理性信念,那么對生活事件或情境傾向於消極的解釋,進而導致消極的情緒和自我挫敗的行為。如果個體選擇了合理的信念,放棄了負性的解釋和非理性信念,個體的情緒和行為將隨之改善。艾里斯概括了引起抑鬱焦慮、挫折的若干種非理性信念,例如:人應當得到生活中所有重要人物的喜愛和讚許;有價值的人應在各方面都比別人強;任何事情都要按自己的意願發展,否則就很糟糕;情緒是由外部刺激引起的,自己無法控制;逃避困難和責任比正視它要容易得多,等等。從目前所查到的研究資料來看,國外通常使用合理情緒療法來治療焦慮、暴怒等情緒體驗以及極端性思維等認知歪曲的現象。使用合理情緒療法針對抑鬱情緒,特別是患有抑鬱病症的監獄長刑犯的研究目前還不多,筆者因此希望通過在監獄內的調查與研究,了解監獄內長刑犯患抑鬱病症的狀況,並通過使用合理情緒療法,讓他們懂得一些抑鬱症的醫學知識,幫助他們分析自己的內心世界,讓監獄患者相信自己是可以掌握自己命運的,針對自己的弱點加強鍛鍊,改變原來對生活的態度和行為方式。逐漸培養自己具有健康的人格,適應監獄勞動改造的環境,積極地對待服刑期和未來的人生。

4.本課題的實行方案、進度及預期效果

⑴實行方案:

①使用臨床上評定抑鬱狀態時最常用的量表hamd量表(24項版)對正處於服刑中期的監獄長刑犯進行抑鬱情緒狀態測量。

②在第一次治療活動中,治療人員簡明扼要地講一講合理情緒療法的基本理論。

③個別治療與集體治療相互結合:治療人員在前三期內進行個別治療,在講解合理情緒療法理論並與之交流的同時,指出病患的不合理信念,迅速做出解釋;治療人員同時也可適當作對峙性的,可以勸說治療對象敞開心扉,表達自己的真情實感;同時也可以揭露、反駁治療對象的辯解,但是要無條件的接納治療對象。治療到團體階段時,採用角色扮演、讀書療法、講故事、生活哲理討論等方法幫助治療對象實現目標。例如,角色扮演涉及到在治療環境中練習新的行為,即在其它情景(例如獄中環境、出獄後的社會環境)中嘗試這些行為之前,首先涉及到在治療環境中練習這些行為。