學校教職工會議講話稿 篇1
老師們、同志們：
新春好!今天是開學第一天，學校召開全體教職工大會，隆重表彰了各類先進單位和先進個人，在此，我謹代表學校向在20xx年獲得上級表彰的先進單位和個人，向今天獲得學校表彰的“三育人”先進個人、教學優秀獎、科研十佳、傑出科技工作者等先進個人表示衷心的祝賀!向辛勤工作的全體教職員工致以最美好的新春祝福!
剛才，校長潘慧明同志代表學校系統總結了20xx年度學校完成各項工作，對20xx年學校各項工作進行了具體安排，講得很系統、很全面，我完全贊同。《學校20xx年工作要點》已經黨委全會審定通過，希望各單位認真組織學習、細化任務、抓緊落實。
下面，我講3個問題：一是對“”學校事業發展成效怎麼看?二是學校“十三五”發展怎麼辦?三是20xx年學校工作怎麼幹?
圖片來自工程學院新聞網20xx年春季教職工大會
一、“”事業發展回顧(怎麼看?)
“”時期，是湖工極不平凡和取得顯著成就的五年。五年來，面對高等教育新常態，學校搶抓機遇、團結拼搏、克難奮進，各項工作取得顯著成就，圓滿完成各項任務。
(一)辦學思路更加明晰，成熟大學建設成效顯著
經過20xx年辦本科實踐探索，形成符合校情、具有特色的辦學治校理念。學校進一步明晰了地方性、套用型、教學型的辦學定位及其內涵，提出了建設新型工程大學的發展目標，確定了“一主兩翼多層次開放辦學”模式改革，確立了“五個堅持”的工作理念(堅持發展第一要務，堅持辦學定力不動搖，堅持深化改革添動力，堅持安全穩定大前提，堅持抓好黨建作保證)，確定了新時期“雙目標”、“雙任務”的階段性目標。
(二)履行職能的能力不斷增強，辦學水平顯著提高
不斷推進多樣化人才培養模式改革，人才培養質量成效顯著;科學研究水平明顯提高，學科建設勢頭強勁，服務社會能力不斷增強;文化傳承創新彰顯特色。學術影響力位居省屬高校第12名，畢業生滿意率排名全國高校第267位，教學研究成果連續2屆榮獲xx省高等學校教學成果一等獎，余華清老師參與項目獲全國自然科學獎二等獎。
(三)內部治理體系不斷完善，治理能力和水平不斷提升
成功更名為工程學院。學校章程即將頒布。建立了校院兩級管理、校院系三級機構的組織結構，制度體系基本建全。全面實施目標管理責任制，不斷加強監察和審計工作，辦學績效不斷提高。
(四)服務保障能力顯著提升，辦學綜合實力顯著增強
通過開源節流、爭取政府支持、引進社會資源，相繼建成科技樓等一大批涉及教學、科研、師生生活的校園基本設施，辦學基本條件得到明顯改善。辦學收入實現較快增長，學校發展過程中積澱的債務基本化解。隆重圓滿舉行建校70周年校慶，成立校友會和教育發展基金會，校友捐贈位列大學校友捐贈排行榜位前100位。學校辦學實力位次不斷前移，從20xx年的528位上升到20xx年的456位(據艾瑞深中國大學排行榜)。學校連續六屆榮獲“xx省最佳文明單位”，20xx年躋身第四屆“全國文明單位”
(五)黨建和思想政治工作全面加強，學校凝聚力不斷增強
全面加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設;紮實開展了黨的民眾路線教育和“三嚴三實”專題教育;持續開展了“兩訪兩創”和“三萬”活動;全面推進了教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。黨委主體責任和紀委監督責任層層壓實，黨風廉政建設取得明顯成效。廣大黨員幹部嚴明紀律、嚴守規矩的意識明顯增強，爭做明白人、清醒人、局中人的認識進一步提高，作風建設持續改善。著力推進中國特色社會主義理論體系“三進”，打造“育人、成長、愛心”3個“三部曲”教育品牌。學校多次被評為“全省黨建工作先進高校”、“xx省大學生思想政治教育工作先進高校”。
5年來，我們始終堅持聚精會神抓質量、一心一意謀發展、同心同德促和諧、群策群力攻難關。回顧五年來的辦學歷程，我們感慨萬千、豪情滿懷。這5年，是湖工發展史上不平凡的5年，是我校辦學實力提升最快、校容校貌變化最大、對內凝聚力和對外影響力顯著提升的時期之一。我們深刻體會到：學校建設發展的點滴進步，離不開上級黨委政府的堅強領導，離不開社會各界的關心和支持，更離不開全校師生員工的和諧共事、克難奮進、負重拼搏。在此，我代表學校，向全校廣大教職工和離退休老同志表示衷心的感謝!站在新的歷史起點，今天，我們更加有理由堅信，一個辦學影響力更強、發展更穩健、校園更美麗、工作更舒心的新型工程大學正以前所未有的自信，屹立於澴水之濱、春暉湖畔!
5年來，我們堅持在繼承中創新、在創新中發展，走出了一條適應國情、符合校情的發展之路，積累了一些彌足珍貴的經驗，需要在今後的工作中繼續堅持並不斷完善：一是堅持以現代教育理念和教育思想為指導，遵循經濟社會發展規律、高等教育規律和人才成長規律;二是堅持圍繞人才培養這一根本任務，牢固樹立“人才培養質量是學校的生命線”、“教學工作是學校的中心工作”的理念;三是堅持把全心全意依靠教職員工辦學，同心同德、同心同向，營造了和諧發展的良好局面;四是堅持注重辦學的實踐探索和經驗總結，不斷增強辦學自信，保持辦學定力，堅持走自主發展、內涵式發展之路。五是堅持持久關注師生福祉、維護師生根本利益，真正實現發展成果持續惠及師生。
在總結成績和經驗的同時，我們也要清醒地看到，學校的發展還面臨諸多困難和挑戰，主要表現為“四個不相適應”：一是學校辦學綜合實力與競爭日益激烈的高等教育還不相適應。發展不夠仍然是我校最大的實際、最突出的矛盾，提質量、調結構、上台階任重道遠。二是學校服務社會水平與地方經濟社會發展還不相適應。服務的意識不強、覆蓋面不廣、貢獻度不高。三是辦學條件改善與師生員工的要求還不相適應。學校基本公共服務標準還不夠高，與師生員工的物質文化生活需要還有一定差距。四是三支隊伍的能力素質與新形勢新任務的要求還不相適應。面對國家經濟社會發展進入“新常態”，存在“本領恐慌”，創新精神和攻堅克難能力不足。
面對學校存在的實際困難和矛盾，面對高等教育領域的競爭與挑戰，面對學生和社會對優質高等教育的新期待，我們沒有任何資格盲目樂觀，沒有任何理由停滯不前，必須始終保持清醒頭腦、增強憂患意識，勇於擔當、迎難而上，努力把工程學院辦成讓黨和人民滿意的高水平大學!
二、“十三五”事業發展思路(怎麼辦?)
“十三五”時期，我國經濟社會和高等教育都將步入“新常態”，這對我校發展提出了新挑戰、新機遇和新要求。我們要不斷認識新常態，主動適應新常態，積極實現新作為。
(一)“十三五”學校事業發展基本思路
指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的、xx屆三中四中五中全會和系列重要講話精神，圍繞“四個全面”戰略布局，全面落實五大發展理念，堅持立德樹人，踐行校訓精神和嚴實作風，實施“質量立校、人才強校、特色興校”發展戰略，“三情”結合定目標、“三維”求索找路徑，聚焦雙目標、實現雙任務，爭先進位、竟進提質，不斷推進高水平、有特色、有影響的新型工程大學建設取得新成效。
規劃制訂的基本方式：“三情”結合定目標，“三維”求索找路徑。
“三情”結合定目標。“三情”指的是國情、高校發展實情、校情。
“三維”求索找路徑。“三維”指的是前後(本校不同歷史階段的比較)、左右(相同層次學校的比較)、上下(不同辦學層次學校的比較)。
規劃的基本目標：聚焦雙目標、實現雙任務。“雙目標”是學校獲得碩士學位授權和更名“工程大學”，“雙任務”是以提高人才質量為核心的內涵式發展和以增強保障能力為要義的外延式發展。
規劃的基本任務：竟進提質，爭先進位。
竟進提質。竟進是一種意識、一種目標、一種姿態，就是工作爭取主動，始終保持奮發有為的精神狀態，竟進是工作有為的基礎。提質就是全方位提升質量，走內涵發展之路，提質是根本，是工作的出發點和落腳點。
爭先進位。爭先麼先?就是要爭理念、爭思路、爭舉措，爭項目、爭經費、爭人才，爭影響、爭朝夕，這些都要爭當先進、贏得先手、力求先行。進什麼位?就是要在可比較實力的方面、可量化排名的指標上，要實現位次前移。如大學綜合實力排名、學術影響力排名，“三率”(就業率、考研率、獲獎率)等。
(二)實現“十三五”規劃目標的工作著力點(“九大工程”)
學校制訂的《學校“十三五”事業發展規劃》，可歸納為9個方面工作著力點，也就是要完成的九個重點工作領域，現做一簡要介紹。
1、套用型人才培養。人才培養質量要有明顯提高。①套用型人才培養是人才培養理念、專業建設、培養方式、基地建設、考核模式、管理方式等方面深層次自我革命，要把握好3個關鍵字：“本科”、“套用”、“多樣化”。三者缺一不可，不可偏廢。②做好審核性評估迎評促建工作，完善本科教學質量評估和監控體系。根據套用型人才培養要求，推動教育教學改革和人才培養模式改革，切實加強學生實踐動手能力。③進一步落實教學學院辦學實體地位，切實提高“三率”(就業率、考研率、獲獎率)，提高畢業生就業質量。④按照“五個度”的要求，進一步提高套用型人才培養質量。
2、專業建設。①調整與最佳化專業結構，將本科專業總數穩定在70個左右。要發展的專業方向：智慧型類、“網際網路+”類、健康類、光機電一體化類、臨空產業類等;要充實的專業方向：工學類、管理學類。要辦精專業：傳統基礎學科。要限制的專業方向：藝術類、法學類、體育類。②逐步形成在全省有影響力的特色專業5個左右，積極培育內涵建設“三大件”(優勢學科、特色專業、學術領軍人物)。③在穩步發展本科教育的基礎上，積極發展研究生教育和繼續教育，大力發展國際合作教育(含留學生教育)。到20xx年，全日制各類在校生達到23000人左右(含新技術學院6500人)。其中，本部全日制普通本專科生數15500人，研究生200人(含聯合培養)，中外合作教育800人(含留學生200人)，成職教進修生等1500人次(全校折合在校生數25500人，本部折合18500人)。
3、學科建設與申碩工程。①申碩工程。作為學校“十三五”期間的“一號工程”，申碩工作力爭取得突破，獲批碩士學位立項建設或授予單位。既然我們把申碩作為工程，而且是一號工程，那麼我們就要按乾工程的辦法，就要設立工程指揮部，就要有指揮長，就要配置排頭兵、尖刀兵、偵察兵、衝鋒隊、供給隊。②部分學科爭創一流學科和特色學科，著力提升學科條件、學科團隊、創新水平和教育質量，構建高水平學科平台，培育學科領軍人才，產出重大教學科研成果，服務地方經濟社會發展。
4、科技工作。①科研學術水平提高含金量。積極承擔省部級及以上科技項目100項，各類科研及平台建設經費2億元。建設科技創新平台17個，立項建設4個省級重點實驗室、工程技術研究中心、校企研發中心。建設省級科技創新團隊10個，專職科研崗位人員達到50人。②科研成果轉化力度不斷加大。發表高水平研究論文1000篇、學術著作20部，獲得專利授權200件，獲得省部級以上科技獎勵5項，力爭突破國家級科技獎和教學成果獎。成立研發團隊公司20家，轉化科技成果50項。③社會影響力不斷擴大，孝感有尊嚴、省內有地位、國家有影響。加快推進現代大學科技園規劃與建設，構建教育、科技、文化、智庫等服務社會體系，不斷提高服務社會的深度和廣度。三個服務(人才培養、學校影響、社會貢獻).
5、人才隊伍建設。①打造三支隊伍。按照專技：管理：工勤=6:3:1的比例合理構建三支隊伍。教職工總量控制在1500人以內，專任教師人數達到1050人。正高職稱教師占專任教師的比例達到15%以上，副高職稱以上教師比例保持在40%以上。具有博士學歷(學位)的教師比例超過25%，具有碩士及以上學歷(學位)的教師占比超過85%，具有三個月以上國外研修經歷的教師占比超過25%，“雙能力型”教師占比超過30%。新增“雙聘院士”、“千人計畫”各1人以上;新增楚天學者5名以上、“彩虹學者”7名以上;新增省級教學名師2名，力爭突破國家級教學名師;遴選學科帶頭人10名，學術帶頭人100名。②努力提高人才隊伍“三高”水平，即學術水平高、技能水平高、管理水平高。實施千百十、博士化、海外培訓、培育領軍人物等工程，實施學術(產業)假制度。
6、條件保障。形成完備的保障體系。①在基本建設方面，全面完成條件保障“三大件”工程(一棟樓、一張床、一套房);積極籌建臨空經濟區新校區;校園基本建設新增15萬平方米(含教學、行政和學生生活用房)。②教學科研儀器設備方面，適應教學與科研平台建設，教學科研儀器設備值達到2.5億元。③在圖書資料方面，圖書館紙質圖書達到156萬冊，電子圖書150萬冊，並全面更新升級技術套用平台;④在校園環境方面，到20xx年，校園綠地率達到45%以上，校園綠化覆蓋率達到95%以上，校園園林植物種類達到450種以上，使校園生態環境得以全面提升;⑤在信息化建設方面，逐步實現教學、管理和公共服務數位化、智慧型化，實現智慧校園主要功能。⑥在發展成果共享方面，不同群體共同共享，本部與新院共建共享，福利待遇漸進共享。
7、體制機制改革。構建較為完善的現代大學治理體系和治理能力。①依照《工程學院章程》最佳化內部治理結構，加快建立現代大學制度。積極推進依法治校，建立理事會制度，完善學術委員會等學術機構的運行機制。②完善校院二級管理體制和校院系三級機構，強化學校主體地位和學院實體地位。進一步推進目標管理工作，提高各項工作績效和管理水平。按照套用型的學校定位和完成“雙任務”、實現“雙目標”的要求，統籌推進教育教學、學科科研、幹部人事、後勤管理等各項改革。落實以學生為中心的辦學理念，完善學生管理與服務體系。③推動“五個校園”建設(學術、學習、生態、智慧、和諧)取得實效。
8、校園文化建設。形成具有我校特色的校園文化體系。①校園文化景觀布局合理、精緻，②文化育人氛圍更濃;③新媒體影響力顯著增強，④網路引導更加有力。完善師德建設長效機制，選樹一批師德典型;精神文明建設制度化、規範化、科學化，保持“全國文明單位”榮譽。到“十三五”末期，校園文化建設在全國同類高校中特色鮮明、產生一定影響。
9、黨的建設。全面加強黨的建設，堅持全面從嚴治黨。堅定黨對學校工作的領導，堅持黨委統一領導學校工作，完善黨委領導下的校長負責制工作機制。全面加強和改善黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設。實施幹部任期制，開展二級學院黨政主職“一肩挑”試點。實施幹部能力提升工程，實現中層幹部、支部書記參訓率100%。開展示範創建活動。全面加強教職員工和學生思想政治教育工作，增強師生員工幸福指數，建設和諧平安校園。
三、紮實做好20xx年各項工作(怎麼幹?)
20xx年工作大幕已經開啟，各項目標任務也已明確。唾手可得不是湖工該有的狀態，跳起來摘桃子方顯我們應有的追求。我們要不斷鞏固和深化“三嚴三實”專題教育成果，以嚴的要求、實的作風，堅持落細落小落實，不斷推進學校各項工作取得新成效、展現新作為。
(一)聚焦目標任務，突出工作重點
做好申碩各項準備工作。按照碩士點評審條件，堅持“以申促建、重點提升”的要求，著力推進農業碩士、工程碩士、教育碩士等專業學位研究生教育學科建設，穩步推進學術學位研究生教育學科建設。積極引進碩士點學科建設高層次人才，優先支持相關學科的骨幹教師參加國內外學術交流活動，與行業、企業共建專業教學科研團隊。加強高水平教學科研成果的產出，加快代表性產學研成果的開發、轉化和套用。加強xx省研究生工作站、xx省研究生教育創新基地建設，進一步理順管理體制和運行機制。
做好審核性評估各項準備工作。按照《工程學院本科教學工作審核評估工作方案》，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”，積極推進迎評創建各項工作。重點圍繞學校人才培養效果與培養目標的達成度、辦學定位和人才培養目標與國家和區域經濟社會發展需求的適應度、教師和教學資源條件的保障度、教學和質量保障體系運行的有效度、學生和社會用人單位的滿意度等“五個度”的要求，加強各項建設。
(二)加強改革創新，強化責任擔當
加強改革創新。突破學校發展瓶頸問題、解決學校深層次矛盾，關鍵在創新。我們要按照中央五大發展理念要求，將創新作為學校發展第一動力，下決心深化學校綜合改革，推動體制機制創新，激發辦學各要素活力。大力實施資源整合工程，積極推進學科專業資源重組，有效配置和最佳化辦學資源，努力提升和拓展學校的辦學空間，充分發揮辦學要素的效益最大化。
強化責任擔當。推進校院兩級管理和目標管理，強化職能部門的協調服務能力，落實各教學學院的辦學實體責任。建立合理的“容錯”機制，鼓勵大膽幹事、競進作為。建立健全正向激勵和整改問責的長效機制，完善履職盡責管理制度，加大履職盡責監察力度，堅決糾正不作為、亂作為等現象，堅決懲處失職、瀆職等行為，著力營造真抓實幹、狠抓落實的濃厚氛圍，為想幹事、能幹事、乾成事的人提供更大舞台。
(三)加強和諧校園建設，強化共享理念。
加強和諧校園建設。積極推進民主管理，不斷完善校院兩級教代會制度，促進學校工作更加規範透明。加強黨務(校務)公開，充分保障教職員工權益，及時回應、解決師生關切，積極改善師生工作生活條件，營造和諧穩定的校園環境。加強法治校園建設，在師生員工中倡導尊法、學法、守法、用法風尚。加強校園治安綜合治理，抓住校園安全工作的重點部位和關鍵環節，落實完善校園安全長效機制，推進學校安全管理責任制。
關於和諧校園，我想多講幾句。講一個典故和一個寓言。
六尺巷講的是清代文華殿大學士兼禮部尚書張英，在接到處理安徽桐城老家宅基地糾紛問題的家書後，用一首打油詩回信，“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”。家人收到回信後，立即將自家圍牆拆讓三尺，此舉感動了鄰居家也後退三尺，最終才形成了這“六尺巷”。
我讀了這個故事後，體會良多。①不論是在單位之間、鄰里之間、同事之間，都要禮讓為先。②以禮相待有若干狀態。如禮讓三分、公私分明、先禮後兵、患得患失，得禮不讓人等。作為人才高地的高校，理應禮讓三分，切不可得禮不讓人或患得患失。③留給後人正能量。我們每個人都是人類歷史長河的匆匆過客，不要事事煩心、件件揪心、人人糾結。要給單位、給後人、給他人留點念想。④明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的道理，並自覺踐行。
一個寓言就是“渾水悖論”。魚塘里有兩條魚，其中有一條魚很精明，想獨占此塘，把另外一條魚嗆走，於是這條魚在池塘裡面想整點兒動靜、思考著把整個池塘的水都攪渾，讓另一條魚嗆暈。但事與願違，渾水殃及另一條魚，但精明的這條魚也落入渾水中，最終也禍害了自己。這個道理雖淺顯、但深刻。
以上2個例子從一正一反說明了和諧的重要性。在談到處理國與國關係時提出了“命運共同體”這一概念，甚至形象地指出“寬廣的太平洋有足夠空間容納中美兩個大國”。我認為，這一概念同樣適用於學校中的人與人關係。我們同屬湖工，共同肩負著發展湖工的歷史使命。和諧的校園環境，對我們每個人如同陽光、空氣一般，需要我們共同珍視、愛護。要建設和諧校園，我想對我們每個人來講，關鍵要做到三點。一是要能幹事。要認真反思我們能為學校做些什麼、我們為學校做了什麼。二是要不出事。要想人生出彩，每個人也就不能出局，也就必然不能出事，這就要求我們乾工作以及為人處世，都要講紀律、守規矩。三是要不挑事。不挑事是一種修養，是一種品行，是一種原則。對於易挑事者，師生的眼睛是雪亮的，千萬不能“聰明反被聰明誤”。
強化共享理念。要把與師生“共享”發展成果作為學校發展的出發點和落腳點，在發展過程中，既要考慮學校發展，又要解決師生利益訴求，積極解決師生關切的熱點難點問題，不斷提升廣大師生的幸福感、歸屬感和獲得感。中央進一步明確，五大發展理念的共享發展是指全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享，這才是辯證統一完整的共享理念。
(四)加強黨的建設，強化作風轉變
加強黨的建設。堅定黨對高校的領導，堅持黨委統一領導學校工作，支持校長依法全面負責學校教學、科研、行政管理工作。嚴格執行中央八項規定精神和省委六條意見，嚴守政治紀律和政治規矩，鞏固深化黨的民眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”，持之以恆糾正“四風”。開展“兩學一做”活動。黨風廉政建設按照“黨委從嚴、紀委從實、又嚴又實、落細落小”的工作思路，堅持源頭嚴防、過程嚴管、後果嚴懲。堅持把紀律挺在前面，認真貫徹執行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，自覺養成在監督加強條件下開展工作的良好習慣。加強監察和審計工作，推進監察關口前移和審計監督全覆蓋。
強化作風轉變。實施好《工程學院關於進一步加強工作作風建設的若干意見》，出台加強教風、學風的實施意見。加強工作作風建設，開展“四項負責制”落實情況督查，進一步精簡會議、活動和公文，不斷精簡最佳化辦事流程。加強幹部隊伍建設，推動領導幹部提振精氣神、樹立好作風、增強執行力，著力切實解決不作為、亂作為和不會為、不善為的問題。
同志們，執行力是幹事創業的關鍵，好的思路和決策能否落實到位、能否奏效，關鍵看執行得如何。20xx年工作已經明確，“十三五”發展藍圖也已繪就，紮實做好各項工作，需要我們進一步增強思想定力、辦學定力和團結定力。全校教職員工要不斷加強學習，提高政治素養、錘鍊道德操守、提升思想境界;要持久解放思想、開闊眼界、聚精會神、攻堅克難;要堅持行之有效的工作方法、工作舉措不動搖，堅定發展信心、發展決心不動搖;要全校一盤棋，增強全局觀念，形成工作合力。唯有如此，在改革發展穩定任務繁重的情況下，在複雜多變的環境中，學校各項工作才能取得新進展、實現新突破。老師們、同志們：新開局、新常態，新要求、新希望。“十三五”規劃和20xx年的工作目標已經確定，任務繁重而艱巨。我堅信，在上級黨委政府的正確領導下，學校黨委緊緊依靠湖工23000名師生員工的智慧和力量，在全校師生員工的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成各項工作任務，不負各級重託、不負師生期盼、不負社會厚望，努力開創工程學院更加美好的明天!
謝謝大家!
學校教職工會議講話稿 篇2
各位老師，同志們：
大家下午好!
春節已過，新的學期又將開始，今天是全市統一開學的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學大會。
這次開學大會是對一個學期工作的全面安排，是對學年工作計畫的任務分解。這次會議將會進一步明確新學期的工作思路，確立新學期的工作重點，布置新學期的具體任務。各系統各部門都有明確的任務安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認真領會會議精神，明確新學期的工作目標，理清思路，以新的姿態去做好新學期的工作。
首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日(正月十五)，市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加，會議座談徵求了大家對《xx市教育振興三年規劃綱要》的意見建議，初步確立了強化教育綜合實力，打造省級教育強市的發展目標。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標準優質高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對教育振興信心很足，提出的標準很高，要把教育推向全省，實現綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰。什麼是綜合排名，綜合排名排什麼，我認為綜合排名的關鍵指標還是高考，在全省能夠產生影響的主要學校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市裡的會議精神，就是要大家認清目前教育發展的形勢，我們所處的位置，大家所承擔的責任。擔子不輕，責任艱巨。我們要把市政府的目標任務貫徹到本學期的工作之中。
本學期，我們學校工作的基本思路是，按照去年學年初制定的整體工作安排和工作計畫，堅持指導思想不能動搖，就是繼續把學校的發展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識，項項工作爭第一，方方面面創一流。堅持戰略目標不改變，就是把打造第一名校，進軍全省優質高中作為我校發展的長期目標和方向。堅持年內實現四個新任務，就是管理尋求新舉措，教風學風發生新變化，課改取得新進展，高考再鑄新輝煌。學年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學期要繼續加以鞏固提高。
圍繞本學期的工作思路，今年我們要重點抓好五項工作，努力辦好四件實事。
一、教學工作要以課堂改革為重點，加強指導，繼續探索，狠抓落實
去年年底全省召開的示範高中校長會議提出了從20xx年開始對全省示範高中進行複查驗收，主要考核辦學行為和課堂改革。可喜的是我校的課改已進行了一年半的探索，已經邁開了步伐，積累了經驗，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時接受觀摩教學。我校的課改已經專家指導，研討論證，形成了相對系統的方案，我們計畫用統一的新模式嘗試一個學期後從下學期正式實施。為此本學期教學工作要做好以下幾點：
1、在對課改方案修改完善的基礎上，出台與方案配套的有關措施辦法要求，爭取在三月中旬召開啟動大會，安排高一高二年級全面試行。各學科要推選一節課改課加以示範，為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行徵求意見，並對每一位教師的課改進行驗收，爭取人人能上好一節課改課，從而為今年後半年我校全面實施統一課改提供經驗。
2、要重視和加強理化生實驗課的教學管理，要求理化生教師要按規定上好實驗課，做好演示實驗。開學後高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內容報回教導處，報給實驗室，教導處要加強檢查，實驗室要做好記錄。
3、要加強對電子白板多媒體現代教學手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達到上課節數的60%以上。年級部教導處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學無關的視頻。
4、要組織開展好優質課展示周活動和拜師結對青年教師匯報課活動，讓全校教師共享大賽成果，以此促進教師相互交流，引領教師參與課改。
5、要認真抓好年級優生的培養工作，高一高二年級要提前為高考培養優生，開學後要拿出各自的培優方案，用多種方式積極為優生排解學習上的困惑，掃除薄弱學科，讓他們更有信心去挑戰高考。
6、要繼續重視高二信息技術學業水平考試工作，借鑑去年的有效辦法，確保今後考試成績逐年提高。
二、高考備考要以雙保任務為目標，攻堅克難，眾志成城，背水一戰
今年的高考任務仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和採取得力的措施。對我們來說高考責任重於泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時間要效率。為此，高三年級要做好以下工作。
1、全體教師要以對學生前途負責、對學校發展負責、對自己負責的態度，認真肩負起高考備考的神聖責任來，認真備好課，認真上好課，認真對待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態和行動，帶動和影響我們的學生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅定信念，下定決心，與學生們一起奮戰100天。
2、對邊緣學生的薄弱學科儘快採取有效幫扶措施，年級部選聘各學科有經驗的、有辦法的優秀教師為他們開辦輔導班，每天下午集中輔導，一幫三個月，借鑑去年的辦法，學校出錢，教師出力。
3、搞好百日宣誓和畢業典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍，激勵師生士氣。
4、要加強藝術類學生返校後的管理工作，專人負責管理，專門會議要求，指導學習方法，幫助樹立信心，爭取讓他們安下心來認真學習。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。
5、要加強對高三學生特別是優秀學生的心理輔導。我們的學生基礎差，底子薄，高考都在剛達線的邊緣，成績極不穩定，心理也十分脆弱，做好學生心理指導尤為重要，年級部要利用機會集體鼓勁，班主任要進行談話激勵，科任教師也要隨時個別指導，不斷調整學生的心理，不時地為他們鼓勁。
6、要積極聘請省內外高考專家來校交流指導，作報告，搞講座，促進師生拓寬備考思路，增強師生的高考信心。
7、年級部要儘快訂出考前100天的具體工作任務、教學進度，將各種考試、複習內容，活動安排以及專家報告等有關工作按時間進度安排出來，張貼在年級醒目位置，讓全體師生有計畫地執行落實。
8、學校將儘快出台20xx年高考獎勵辦法。
三、學生管理要以打造品牌為核心，抓住重點，解決弱點，注重實效
隨著我校辦學規模的逐年擴大，學生人數的逐年增加，越來越顯示出我校管理的領先水平。隨著我們管理能力的不斷增強，管理質量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心，全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恆地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是發展的根，進步的本。
目前我校管理存在許多薄弱環節，如對違紀學生檢查的多，教育的少，許多時候一扣了之，一罵了之，沒有引起學生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無睹，個別學生到學校來去自由，勵志班教育形式單一等等。因此本學期在管理上我們提出要抓住重點，解決弱點，注重實效。
1、開學初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學期學生違紀，點名通報批評積分高的，公開通報開除退學的、紀律處分的，對違紀學生區別情況召開集中教育和學習培訓會議。
2、開學初各年級各班級要對學生的衣著打扮進行一次集中清查，對染髮、燙髮、怪發、怪裝的學生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度，不定期檢查。
3、本學期對學生打架鬥毆，男女不雅行為，經常性不在學校的學生要從嚴處理，向全校公開處理結果，任何人不得包庇，年級部要嚴格執行。
4、要加強對違紀學生的耐心教育，各年級要創新教育的形式。學校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學生進行一次集體談話教育，同時要求班主任要耐心細緻地做好違紀學生的教育工作。
5、本學期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會，安排部分家長參加，通報學生學習情況和違紀情況，共商管理和教育，取得支持和配合。
四、校園文化要以學生活動為載體，豐富內涵，創新內容，構建特色
校園文化作為學校教育的重要方向必須加強，它有助於學校管理，有助於學生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經驗，今年要繼續豐富內涵，創新和拓展活動內容，提升活動品位，繼續構建我校特色校園文化。
1、開闢高三學生圖書角，方便學生閱讀。利用高三樓道，放置報刊雜誌，配置設施設備，自由閱覽，開放管理。
2、借鑑高三經驗辦法，本學期將主教學樓二至六樓的，樓道用勵志名言佳句、課改理念、人文科學等文化標語裝點一新，努力營造健康向上的人文環境。同時繼續加強書院文化和餐廳文化建設。
3、繼續開展好三月份的學生行為規範月，四月份的創先爭優活動月，五月份的校園文化節活動，今年要創新內容，創新形式，力求實效。
4、結合學校的有關活動，選擇合適時間，有計畫地舉辦一次校園開放日活動，邀請社會各界，家長代表參觀指導。
5、發揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國內外大事、紀念活動以及歷史事件等內容，定期更換學校櫥窗。
6、各年級要組建好、指導好、發揮好學生會的積極作用，支持他們參與學校管理，支持他們自己組織活動，豐富校園文化生活。
五、創衛工作要以國家驗收為契機，創優環境，提升素質，再上水平
去年我校創衛工作取得了顯著成績，校園環境得到新的提升，師生的素質有了明顯提高，促進了學校各項工作的發展，一年來各級領導檢查不斷。今年的創衛檢收我校是必查單位，我們要藉此契機，讓我校的各項工作再上一個新的水平。
1、把創衛工作與政教活動結合起來，圍繞提升師生素質、規範師生行為開展多種形式的主題教育活動。
2、借創衛驗收之機政教處要規範校醫室管理，提高校醫的基本素質。
3、借創衛驗收之機，規範食堂管理，膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛生標準去執行，要做到隨時隨地經得起各級的檢查。
4、借創衛驗收之機，環衛隊要提高環境標準，提高環衛質量，借鑑全市環衛管理經驗和做法，考核管理學校環衛工作。
在做好以上五項工作的基礎上，本學期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。
一是為早自習輔導教師免費提供早餐。解決下了早自習時間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級要根據實際重排早自習，每天每年級安排6—7人早上輔導。
二是為全校正式教職工進行春季體檢，學校要關心教職工的身體，關注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。
三是從暑假開始繼續有計畫地償還學校欠教師的歷史性債務。
四是儘快落實校園網路升級改造，增加網速流量，為教師生活和工作提供良好服務。
教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什麼困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會創造奇蹟，還會續寫新的輝煌!
學校教職工會議講話稿 篇3
同志們：
大家上午好!
斗轉星移，時光輪迴;馬騰辭舊歲，羊鳴迎新春，不知不覺又到了期末。值此新春佳節即將來臨之際，我代表學校董事會、學校行政向全體教職工表示誠摯的感謝，大家辛苦了!
今天，我們在此召開期末教職工大會，共同總結一個學期以來的工作，是必要的也是有意義的。令人高興的是，自今天起我們結束了學校無大型會議室的歷史，現在能坐在窗明几淨、設備齊全的多功能報告大廳開會，真讓人開心、舒心、安心、振奮人心。可以自豪的告訴大家，這僅僅是個良好的開頭，學校環境的改變、條件的改善還會一個接一個，一個嶄新的振興學校即將屹立在耒陽市的南區。
即將過去的這個學期，應該說是我們振興學校發展史上不平凡的一個學期，在廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平不斷提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高;學校環境有大的改觀，各項工作有大的成效，圓滿完成了期初預期的計畫，受到了上級的肯定。概括起來，主要體現在：
一、學校安全工作不斷強化。
學校安全工作無小事，責任比天大，絲毫馬虎不得，不能有半點鬆懈。本期，我們把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大校舍、公寓和食堂食品衛生的檢查與管理力度，堅持每周一小查，每月一大查，發現問題，及時處理，配齊了消防安全設施。政教處、年級、班級經常對學生進行安全知識宣傳和教育，組織學生學習中小學生安全知識，強化學生行為習慣和養成教育及法制教育。尤其是後半期，我們加強了綜治安全工作的實施力度，組織了以政教處牽頭的全校性安全巡邏，各年級、班級在中午、文體活動時間內也組織了相應範圍內的巡邏，及時發現問題，解決問題，確保了校園安全處於穩定狀態。本期，一個最大的亮點是，進一步充實和完善了班級管理的工作方案，加強了學生會工作，學生管理學生的機制不斷健全，完善了宿舍管理制度，尤其是男生寢室的管理有了大的進步。全方位的加大了人頭管理力度，全天候的加大了進出校門的管理力度，這兩大管理已成為我校管理常態，既避免了學生乘機私自出校，保證了課堂出勤，營造了文明和諧的校園環境，又極大地增加了校園安全係數。一期來沒有發生重大安全事故，這就是我們最大的成績。
二、德育工作的實效性進一步增強。
本學期，學校緊緊圍繞“德育為首，育人為本”的德育工作重點，以班、團、隊建設為載體，利用班團隊會、國旗下講話，廣泛開展了如新生軍訓、文明養成教育等方面的演講和徵文、班主任經驗交流等各種活動，狠抓德育陣地建設，加強對學生的思想品德、行為養成、安全紀律、勤奮好學的教育。舉行過“小手牽大手，家校齊聯動，文明一起行”的啟動儀式，將文明創建活動延伸到了家庭、社會，有力地促進了學校、家庭和社會的和諧共處。開學初，在為初140班原學生熊石康、為初123班學生唐珍鳳獻愛心的活動中，同學們彰顯了很高的道德素質，踴躍捐款，奉獻愛心，全校共捐款兩萬多元。
特別要提到的是本期的新生軍訓，雖然因場地問題推遲到10月下旬進行，但從組織到訓練，整然有序，效果顯著，對加強學生的國防意識和組織紀律觀念，培養他們團結友愛、互相幫助的團隊精神精神，養成吃苦耐勞、獨立自主的良好生活習慣、行為習慣、學習習慣，儘快適應新的學校生活，起到了非常好的推動作用。一期來，班級管理實現了民主、科學化，班風班紀良好，無一較大事故和典型不良行為現象發生。
三、教學教研不斷提升，教育教學質量穩步提高。
面對民辦學校的實際社會定位，面對我校特殊的地理位臵、師資穩定程度和生源、教學硬體設施等實際困難，我們集大家之智慧、舉大家之力量，集思廣益、共同謀劃，在教學教研方面做了大量切實可行的探索和實踐。我們從強化管理、強化教學入手，以教學促教研，千方百計提高教育教學質量。
一是進一步推行“目標導學、先學後教、當堂完成，向四十五分鐘要質量”的教學模式，以此作為探索研究的主攻方向，提高教學質量的主要途徑。
二是切實抓好教學常規管理，按照“六認真”(認真計畫、認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真反饋)的教學要求，採取一查二看三訪四座談和不定期抽查等方式全方位進行教學常規管理，全校的教學常規管理日臻規範化、制度化。
三是教研課改工作實實在在，方法靈活，形式多樣。本期開展的教學視導及全校性公開課、示範課、優質課、匯報課、“推門聽課”和“師徒結對”等活動既有創意又顯特色，收到了良好的效果。各種形式的聽課多達75節，其中行政聽課45節，全校性的公開課30節，計語文組6節、數學組7節、英語組4節、理化生組5節、史地政組6節、音體美組2節，有力地推動了教學質量的提高。
去年12月2日—5日舉行的我校青年教師課堂教學比賽，為進一步提高課堂教學效果，全面提升教師的業務素質和教學水平，展示我校師徒結對活動取得的成果，公正公平評價新教師的課堂教學水平起到了有力的推動作用。42位教學新秀參加了比賽，涉及13門課程，通過聽課、評課、教案評比等三輪激烈角逐，獲一等獎的是彭曉嬌、史白鴿、文友威三位老師;獲二等獎是彭遠、徐愛國、華芙蓉、陳潔、陳淑珍、謝小珊等六位老師;獲三等獎的是袁瑩、劉丹、劉宗美、羅慧、鄧安寧、屈利智、朱青、單艷平、謝香香等九位老師。
這次教學比賽活動取得了圓滿成功，讓一大批優秀青年教師脫穎而出，展示了我校青年教師的風采，促進了青年教師的成長與進步，引導廣大教師特別是青年教師熱愛教育事業，苦練教學基本功，研究教學方法，追求教學質量，積極開展教學改革與創新，為我校進一步提高教育教學質量打下了堅實的基礎，也為我校骨幹教師的培養奠定了堅實的基礎。
四是大多數教師的工作熱情、責任態度、敬業精神讓人感動，整體狀況也有了喜人的改善。本期，湧現出了一大批師德高尚、作風優良、本領過硬、工作效果顯著的人和事。
五是教學效果、教學質量穩步提高。針對我校近年來生源素質差、教學效果難以提高的尷尬實際，我們立足現實、順應社會，大膽調整思路，以“抓優生、帶全面，提素質、重升學”為切入點，力改教學管理模式，力推績效考核舉措，取得了較好的效果。今年的高考，我校圓滿地完成了市教育局下達的升學指標;中考升省示範高中的名額也大大增加。
六是大力抓畢業班工作。採取早規劃、早落實，進一步增強全體畢業班教師的責任感，最大限度的調動他們的工作積極性，以確保畢業班工作質量再創佳績。
七是“特色加特長”的教學業績持續上升，本期亮點頻出，在20xx年中學生籃球賽中，我校獲高中組第二名，在耒陽市20xx年中小學生田徑運動會上，我校獲高中組團體總分第三名，充分顯示了我校民眾性體育的生機和活力。
四、校園文化生活不斷豐富，氛圍日臻濃烈，效果不斷彰顯。豐富多彩的校園文化活動，可以豐富師生的精神生活，提高師生的文化素養。
一年一度的初一、高一體操比賽，今年更具風采。這次比賽不僅增進了班級的團結和友誼，提高了廣播操的質量，而且展示了我校學生奮發向上的精神風貌!這次比賽，也對我校“兩操”整體水平的提高起到了積極的推進作用。比賽不是目的，目的是培養學生良好的做操習慣，讓學校的廣播體操形成一道靚麗的風景線。
語文組和楚風文學社聯合創辦的“國慶特刊”“元旦特刊”，內容豐富，形式活潑，既增加了節日氣氛，又推動了語文教學。《振興報》從組稿到編排，從內容到形式，較往年有大的改觀，全方位的推介了振興學校，擴大了學校在社會上的積極影響，為20xx年的招生打下了基礎。
為了慶祝元旦，迎接新年的到來;為了進一步提高我校學生的班集體觀念，增強集體榮譽感，營造良好的班風學風，豐富校園文化生活，用紅歌精神提振全體師生的思想覺悟和道德水準，由國小部組織主辦了主題為“唱響紅歌〃繼往開來”的合唱比賽，由政教處和校團委組織了中學部主題為“綻放青春〃唱響振興”首屆校園合唱大賽。大賽組織嚴密，亮點紛呈，彰顯了我校學生的青春活動，也顯示了我校特色教學的蓬勃生機，更預兆著我校新年的新業績新輝煌。中學部決賽的場面在耒陽電視台部分播放後，在全市引起了積極的反響。希望全體師生以比賽為契機，多唱、大唱紅歌，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出幹勁，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣。在紅歌的感召下，把對祖國的熱愛，對理想的追求，都融入到現實生活中，進一步激發我們的愛國操守，激發我們熱愛校園的熱情。用紅歌的革命主旋律，在學校營造出健康向上、團結奮進的氛圍，校興我榮，校衰我恥;以更加高昂的鬥志，推動我校持續發展，努力開創我校教育教學工作的新局面。
為了豐富校園文化，活躍學校生活氛圍，也為了給學生一個展現自我的平台，由校團委和體藝組共同組織主辦了“展望20xx”學生畫展。美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，人們可以從中獲取視覺的愉悅和美的陶冶。我校歷來重視學生素質的全面發展，“文化加特長”在我校有多年的沉積。每年一屆的學生畫展，是對過去一年美術教學的總結，亦是對下一年教學的引領。在曾小葉、向麗文兩位老師的精心指導下，本屆畫展題材豐富，形式活潑，較好地體現了我校美術教學的成績，更會有力地推動我校美術教學上一個新台階。
五、招生工作成績卓著，工資福利待遇不斷提高。
面臨冷峻的招生形勢，我校20xx年的秋季招生仍然取得了令人滿意的好成績，無論是國小還是國中、高中的招生，都遠遠超出了原定計畫，因生源爆滿，不得不報告教育局追加招生計畫。這離不開教職員工的共同努力，是大家的齊心協力、無私奉獻，才有這樣圓滿的結局。儘管後面的路還很漫長，但此時此刻，我必須畢恭畢敬的向大家說聲謝謝!
民辦學校有了學生，才有持續發展的希望和可能。面對耒陽市民辦學校競爭激烈的現狀，如何保持我校招生的主動，這是一個議事日程上抹不去的大問題。等下謝琪副校長會具體闡述20xx年招生方案，我在這裡只作三個方面的強調：
1、認清形勢，增強危機感。20xx年初一招生競爭異常激烈，工作難度比以往任何一年都大。主要原因是市教育局將農村國小六年級整體移交給了當地中學管理，1月29日之前移交完畢。這就需要我們從多方面入手，改進招生方法，想方設法進入小學生源學校，求得原班主任的支持。與此同時，要加大城區生源國小的招生力度，據統計城區還有4000餘人公辦國中不能安排，這就需要我們去努力工作。
2、明確目標和任務。20xx年我校招收8個高中班，16個國中班，國小一年級3個班，國小二至五年級擴1個班，國小六年級擴4個班。為了達到目標，經研究決定，全校教職工都有招生任務(2—5人)。
3、堅定信心，齊心協力，確保完成招生任務。民辦學校的生存和發展，是以足夠的生源為基礎的。學校號召全體教職員工都要投入到20xx年的招生工作中去，利用春節走親訪友的機會，大力宣傳學校，講清各項招生政策。為了方便學生，從20xx年上學期起，學校將採取月假用校車接送學生的辦法，願意全寄宿的，學校包吃包住。總之，學校會全方位優惠來校就讀的學生，望大家廣為宣傳，並據此多想辦法，完成好20xx年的招生計畫。
同志們，提高教職工工資福利待遇，增強教職工的歸屬感和幸福感是學校發展的首要目標之一。近幾年來，由於招生形勢連年看好，學校儘管在財力緊張的情況下，仍想方設法不遺餘力地提高教職工的工資福利待遇。本期，人平增資700元的方案如期落實。至於節假日及年終的福利，近年來也在提高，相信大家感受到了。
六、加大投入，努力改善辦學條件，在耒陽乃至衡陽都是首屈一指的。
20xx年，學校董事會投入3000多萬，空中塑膠運動場已經使用，教師公寓和新教學樓業已封頂，已經進入外裝飾階段。拆商店、麵包房興建辦公大樓的計畫也正在籌備中。如此大的投入，彰顯了董事會不僅要辦好學校還要辦成湘南地區品牌學校的決心。去年11份衡陽教育局領導來我校年檢時，在實地考察後說，想不到振興學校能有如此大的投入，真讓人振奮!
老師們、同志們，成績的取得是大家共同努力的結果，我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題，我們仍要有緊迫感，要居安思危，眾志成城，銳意進取。
老師們，總結一期的工作，絕不是自我陶醉，而是為了鼓舞鬥志、增強信心;抓住機遇、開創未來。雖然成績是主要的，但我們還要看到存在的問題，並引起警醒，以求改進。我校主要的問題是什麼?
一、個別教師工作責任感不強，不按時上下班，早晚下班輔導缺席、遲到時有發生，甚至連上課也有此類現象出現。極少數老師人在心不在，對正常的教學秩序造成了較大的衝擊。
二、在班級管理水平整體上升的情況下，也有個別班主任工作不紮實，對自身要求不嚴，節奏總要比別人慢一拍。對學生不是做耐心細緻的思想工作，體罰或變相體罰學生的現象時有發生，在班級考評中位臵總是靠後。
三、個別教研組、備課組工作不紮實，自主活動開展少，教研活動走過場，流於形式、浮於實際，對本組的教學指導性不強，不能有效地推進教學質量的提高。教師的自學和研究，還沒有形成風氣，教師的學習和鑽研精神不夠，寫教育教學論文的積極性有所減弱，參加各級各類教育教學比賽的熱情也有所降低，這對我校教師隊伍的建設或多或少會有消極的影響，必須引起注意。
四、應該說，如何依據學情進行教學是提高教學質量的關鍵所在，可在我們學校，部分教師的教學只求完成任務，不講究教學效果。個別教師或伏案工作敷衍塞責、馬虎了事;或授課方法簡單陳舊，照本宣科，效果不好;或在課堂上不顧學生感受，亂發脾氣;或課堂無中心，隨意性大，講到哪裡算那裡，嚴重地影響了教學質量的提高。
五、素質教育探索不夠，品味、檔次難以提升，部分學生厭學情緒較嚴重，成了制約教育教學質量普遍提升的瓶頸。個別班主任缺乏班級工作的熱情，缺乏與學生溝通的自覺性，對學生感情淡漠，影響了班風校風，影響了學生的成長。近年來，由於獎勵機制不健全，我校體育教學有滑坡的趨勢，必須引起高度重視。
六、在財產、環境、安全、後勤、食堂管理上還有待繼續落實責任，加強監管，力求讓全體師生更加滿意。
學校是我們的，學校的每一步發展都要靠大家，我希望每一位振興教職工要以辦好振興學校為己任，以校為家，愛家如己，校興我榮，校衰我恥。會後，我們就要放寒假了，緊張繁忙後，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，注意出行安全，遵紀守法，注重維護振興人的形象。為了讓大家過一個寬裕、平安、祥和、快樂的春節，董事會已決定，20xx年元月份的工資將在2月8日前打入各位的工資卡。 下學期定於正月初九日上午9.08分在校長室召開行政會議，全體行政人員、年級主任必須出席;正月初十日上午9.08分在此召開新學期教職工第一次大會，布臵開學相關工作，全體教職員工必須準時出席。農曆正月十一日到十二日兩天辦理入學手續，十三日正式上課。 最後，提前給大家拜個早年，祝大家三陽開泰，四季發財;生活愉快，工作順利;身體健康，合家幸福!
謝謝大家!