培訓學校經驗交流發言稿:打造品牌課程彰顯學校特色

尊敬的各位專家、各位校長、各位老師們::

大家上午好!我是來自於湖北xx市小巨人培訓學校的教務長xx老師。

今天,我懷著無比激動的心情與在座的各位就幾年的辦學體會進行交流與分享。在這裡,首先感謝天作教育為我們提供這次千載難逢的機會。

xx市小巨人培訓學校成立於XX年,至今,已有三年的歷程,這三年,是艱辛的三年,是成長的三年,是發展的三年,也是收穫的三年。

三年來學校從一個只有幾間教室、幾十名學生、沒有專職老師的學校,發展成為今天一所集文化與藝術為一體,學校人數達一千多人的綜合性培訓學校。旗下現有兩大校區,擁有作文、數學、英語、播音主持、書畫和舞蹈六大教育品牌,成為xx市最大的綜合培訓學校。現在我們的文化課程全部由專職教師執教,尤其是作文在我市培訓領域,名列前茅,真正成為了小巨人的特色教育品牌!下面,我將“作文辦學”的一些心得與大家一起分享。

一、不走尋常路

創校伊始,當時xx已有三所較為規範的培訓學校,他們幾乎都把眼光集中在英語培訓這一塊,雖然英語是家長都需要的,也很好去培訓,但要真正打開市場是很難的。如果小巨人要想發展,必須找到另外的突破口,經過多方研究和考察,發現作文幾乎還是xx培訓領域的空白,其他培訓學校也不知道如何做好作文培訓,就連公立學校的很多老師對作文輔導也是茫然無措的,於是我們看準這一契機,堅定選擇了作文。時至今日,我更加相信自己當初的選擇是正確的、是明智的。

二、心有多大,學校就會有多大

既然選擇了作文,就要全力以赴的去做,把這一項目做好、做強,為小巨人的發展找到一條光明的大路。如今,我們的作文學員從最初的9名到現在的近400名,每一學期都以遞增態勢不斷增加學員人數。這一切成就,讓我對“付出就會有回報”這句話深信不疑,也讓我更深刻的明白“星星之火可以燎原”的道理,作為學校的領導,要有海納百川的胸襟,我們相信“心有多大,學校就會有多大。”

(一)打造一支高素質、強執行力的教師隊伍

民辦學校的生存與發展主要依靠高質量的教學和高質量的服務,而這,主要是通過高素質的教師隊伍來實現的。

因此,自辦校以來,我們就在打造一支“師德高尚、業務精良,年輕化、專業化、專職化”的教師隊伍上下工夫。建立健全自己的教師聘用制度和培訓制度,然後在工作中嚴格執行。

首先,在教師聘用上嚴格把關,我主要從以下幾個方面考查:

1、在專業上,要求應聘老師最低是專科學歷,對於帶高階段作文的老師要求更高,必須專業知識紮實,有較高文學素養。所以,在老師應聘時,先讓老師進行試講,考察老師的教風怎樣,再讓其寫一篇作文,看看基本文字功底如何。

2、在思想覺悟上,給應聘老師提出三心要求:細心、耐心、責任心。要求每一位老師心中必須有一個大寫的“愛”字。要相信:只有愛,才有專業的教育。

3、在性格上,要求熱情活潑開朗,有親和力,以保證在教學活動中得到孩子們的喜愛和歡迎。

當然,以上這些不是以一次應聘就能決定的,所以,老師上崗授課之前,我們安排有三個月的實習期。我們相信,能力是可以培養的,態度決定一個老師最終的去留。

1、熟悉國小各階段作文體裁及要求。

利用兩個周的時間把國小的12本語文書中的“習作園地”看一看,並做好筆記。

2、跟著學校經驗豐富的老教師學習。

熟悉作文教學的整個流程,認真做好聽課筆記,並及時消化,根據聽課情況安排試講,理論聯繫實際,讓實習老師迅速成長。

3、派往各培訓機構學習深造。

實習期滿,經過考核,如若錄用,與之簽訂勞動契約。為了讓每一位老師都能真正成為小巨人的骨幹教師,必須不斷提高老師的業務素質,這一點,我們更是持之以恆常抓不懈。

1、狠抓教研工作

要求每一位老師做到:精心備好每一次課,用心上好每一次課。周三:總結前一次課得與失,批閱學生作業,與家長溝通;周四:研究本周課內容,集體討論,備課;周五:有的放矢的讓老師說課、試講。周六和周日,以飽滿的激情打造高效課堂,我們的課堂已形成了自己獨特的風格:嚴謹而又不失活潑,踏實而又不乏輕鬆,倡導賞識教育方法,以師生互動為主線,激勵每一位學生,讓孩子樂學、想學、會學!

2、星級教師考評

制定出考核細則,根據這些細則給每一位老師打分,在公平公正原則下,根據分數給老師定工資級別,不僅很好的規範了老師的的日常教學,也激發了老師工作的積極性。

3、走出去,多聽優質課