學習領會提出科學發展觀的時代意義

黨的十六屆五中全會之所以提出“要以科學發展觀統領我國經濟社會發展全局”的要求,一個根本的原因,就是科學發展觀從實踐中來,有著堅實的時代基礎,必然對我國社會主義現代化建設實踐具有重要的指導意義。

掌握了科學發展觀產生的時代背景,才會更加能夠把自己的工作創新融入到順應時代要求這樣的思路上來。

1、增強開展學習實踐科學發展觀活動的責任感和使命感

把學習的過程,當做提高人民思想道德素質、科學文化素質和健康素質的過程。當前,世情、國情、黨情都發生了很大變化,呈現出新的特點,當今世界正處在大變革大調整中,國際環境中不穩定不確定因素增多,發展的外部環境複雜多變,我們的經濟社會也面臨著不少突出矛盾和問題,對我們如何按照科學發展觀要求,維護人民民眾利益,提出了嚴峻考驗和要求。

2、緊密結合宣傳思想工作實際深入紮實開展學習時間活動

首先加強理論學習,這次集中學習,為我們進一步系統深入學習和踐行科學發展觀活動提供了機會。圍繞中心,服務大局,是宣傳工作的根本任務。我們要切實努力使宣傳工作更加貼近省委省政府工作中心,堅持正確的輿論導向,統籌運用媒體,加強宣傳,營造氛圍,振奮精神,統一思想,凝聚力量。

3、加快步伐,加快發展文化事業

當前,文化事業、文化產業正面臨著改革開發新的機遇。如何深入研究進一步整合文化資源、打造富有亮點的文化載體,仍是我們當前工作的重點,另外,深入研究如何創造更加良好的文化發展環境和條件也很重要。

4、有新作為為人民民眾的精神文化需求努力工作

讓廣大人民共享文化發展成果,是社會主義文化建設的根本目的。我們要深入研究和把握民眾需求,時刻把維護人民民眾的文化利益放在首位,研究新形勢下人民民眾精神文化需求的特點和規律,準確把握時代脈搏,積極探索民眾易於接受的方式方法,努力提高宣傳文化工作的質量和水平