科普工作隊深入學習實踐科學發展觀活動總結
根據省科協關於深入學習實踐科學發展觀活動的要求和部署，我隊學習實踐活動自2009年10月9日正式展開，到2009年2月17日結束。在開展學習實踐活動中，牢牢把握堅持解放思想，突出實踐特點，貫徹解放路線，正面教育為主的原則，結合實際，務求實效，保證學習實踐科學發展觀活動開展。通過開展學習實踐活動，達到解放了思想、更新了觀念，找準了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標，振奮了精神、激發了幹勁的效果，促進了全隊各項工作的開展。現將學習實踐活動情況總結如下：
一、基本情況
按照省科協黨組的安排，我隊深入學習實踐科學發展觀活動分三個階段進行。第一階段為學習調研階段，從2009年10月9日到11月23日，主要工作是成立領導機構、制定工作方案、廣泛動員部署、積極組織學習、開展專題調研、組織“科學發展大家談”活動；第二階段為分析檢查階段，從11月24日到12月30日，主要工作是廣泛徵求意見、召開專題民主生活會、組織民眾評議；第三階段為整改落實階段，從2009年12月31日到2009年2月17日，主要工作是制定整改方案、解決突出問題、認真測評總結。
二、做法和特點
在開展活動中，按照省科協黨組的要求和安排，主要的做法是：
一是加強領導，認真組織、精心規劃安排，保證實踐活動順利開展。自全科協動員大會召開後，我隊立即召開隊務會議，研究部署相關工作，成立了領導小組，按照中央、省委和省科協開展活動的精神要求結合我隊實際，制定了活動的實施方案；召開全隊幹部職工會議，傳達了中央、省委和科協黨組關於開展活動的有關精神和檔案，對活動進行宣傳和動員，對學習內容進行了部署，為學習實踐活動的順利開展打下組織基礎。
二是深入學習，認真調研，為科普隊科學發展建言獻策。採取懸掛展板、製作學習園地、發放學習材料等方式，在全隊營造了濃厚的學習氛圍。堅持集中學習、個人自學相結合的方式，認真學習了活動中要求學習的相關材料，並結合工作實際安排了有關的業務學習，要求結合學習和工作撰寫了心得體會。針對我隊工作實際，結合業務範圍確定調研的題目,認真深入工作一線進行了調研，結合工作目標和問題提出了建設性的意見,撰寫了具有一定指導工作的調研報告。按照工作安排組織全體幹部職工和退休人員開展了“科學發展大家談活動”，結合工作開展和今後的工作打算，提出了多條能指導工作的建議和方法，為科普隊各方面工作科學發展建言獻策。針對在活動中查找出的4個問題，對學習內容進行了部署，提出合理化建議6條。並結合各自的工作崗位，對如何將科學發展觀與自身實際工作相結合進行了交流，為今後工作和個人素質的提高奠定了基礎。
三是廣泛徵求意見，認真查找問題，理清科普工作科學發展思路。對幹部作風、工作效率、服務我省各族民眾等方面，向本隊各部室、與本隊工作有聯繫相關單位以及我們的服務對象發放徵求意見表21份，收集到意見、建議1條，為進一步找準了制約少數民族科普工作科學發展的突出矛盾和主要問題。召開了民主生活會和黨員組織生活會，積極開展批評和自我批評，相互幫助、共同提高，會後形成了《民主生活會專題報告》。制定了《整改方案》，明確整改目標、時限、責任人，理順了今後科普隊工作科學發展的思路。
在整個活動總結整改階段，按照安排向幹部職工、退休人員和服務對象進行了我隊開展科學發展觀活動滿意度測評活動，經匯總，滿意度為100%，說明活動取得了一定的效果。
活動中主要特點是將科學發展觀貫徹到實際工作，解決好發展路子不清、發展信心不足、發展方式落後等問題，進一步落實發展是第一要務的要求；在思想上把維護髮展好民眾利益作為目標，進一步落實以人為本的要求；在發展方式上解決片面發展等問題，進一步落實全面協調、可持續發展的要求等。通過這次學習實踐活動，提高了全隊幹部職工的綜合素質，在工作上，進一步明確了我隊工作以科普工作為重點，以服務我省各族民眾為目標，實現科普工作跨越式發展，促進我省經濟社會又好又快發展的目的。
三、主要經驗
一是統籌協調，組織有力。成立領導小組、制定詳細的實施方案，嚴格按照方案完成各項議定程式，每個階段都有動員部署，有階段總結，為整個學習實踐活動奠定堅實的基礎。隊領導身先士卒、率先垂範，全身心投入到活動中，積極參與活動的每個具體環節，帶頭學習、帶頭講解、帶頭調研、帶頭整改，對整個單位產生很好的模範帶頭和示範作用。
二是將學習提高貫穿於活動的始終。採取全隊集中學習、科協分管領導指導下學習、黨支部學習、部室學習、個人自學相結合的靈活多樣的學習方式進行學習，並將學習實踐活動的範圍由黨員擴大到全隊幹部職工，廣泛動員，讓更多的民眾參與到活動當中，使活動人人皆知，影響深遠。
三是將活動與實際工作相結合，緊扣發展主題，突出科普工作特色。在調研、徵求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將科普工作與科學發展緊密結合，邀請退休人員、相關單位等服務對象參與到活動中，將服務對象是否滿意作為衡量我隊是否將科學發展觀落到實處的標準。