2023科研小組工作計畫 篇1
一、指導思想
以市、區、教育辦教育工作會議精神為指導，加強課題的規範管理和深入研究，充分發揮教育科學研究在提升教育品質、提高學校內涵、促進教師成長等方面的重要作用，促進學校教育的特色發展。
二、主要工作
（一）用心開展基於問題的專業閱讀
教師們圍繞自己的課堂教學和研究課題，多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類”等方面的理論書籍，要把讀書、研究、寫作緊密結合，走“讀研寫”一體的發展路徑。在專業閱讀中，教師們要制定好讀書計畫，撰寫讀書筆記，撰寫讀書心得，用心參加教育辦組織的讀書論壇活動和歷城區教科室組織的校長讀書論壇、班主任讀書論壇和教師讀書論壇活動。
（二）創新科研方式，用心開展各級科研活動
各教研組和課題組在調查研究的基礎上，用心開展課題研究和交流研討活動。各課題組每學期至少舉行1次鎮本科研活動，並及時做好活動資料整理工作。每次科研活動要有計畫，有安排；有活動過程資料，如：課例、發言材料、照片等；有活動總結；有活動記錄。
（三）加強骨幹教科研隊伍建設
學校歷城區科研學術帶頭人和歷城區名校長、名教師，要根據歷城區教育局和歷城區教科室的工作安排參加各項活動，發揮自身的帶頭示範作用，加強學校骨幹教科研隊伍建設。
（四）加強課題管理與研究工作，提高課題研究實效
1、用心開展微課題研究
各教研組和教師們做好微課題的申請、立項、成果推介等工作。本學期將透過微課題成果展示，來推進學校微課題研究的深入開展。透過微課題研究，培養教師反思意識和科研習慣，提高教師科研潛力，提升學校日常教學實踐的科研化水平。
2、參加各課題研究協作組開展的研究活動
教科室把全區“十二五”教育科研立項課題，按照研究資料，劃分了12個課題研究協作組，我校2個課題組要用心參加相關協作組的活動。
3、加強科研過程管理
進一步落實《歷城區科研工作常規》，加強學校立項課題的過程性管理。加強課題電子檔案建設，力求各項資料完整、科學。各級課題的研究應以適當的活動加以推進和深化，區級課題每學期至少組織1次鎮級現場活動展示，並做好材料的收集與整理工作。學期末科研督導評價此項工作。
4、做好“十二五”各級課題的結題鑑定工作
學校歷城區“十二五”規劃課題“學校文化建設與生活德育研究”和“國小語文教學促進學生心理健康的方法研究”已進入結題鑑定階段。課題主持人要做好課題的總結、梳理、提煉工作，並按照歷城區課題結題鑑定要求，準備好課題鑑定材料。課題鑑定要提出申請，然後採取會議鑑定和通訊鑑定相結合的方式進行結題。會議鑑定的主要程式是課題主持人宣讀課題研究報告、專家組質詢、查看課題研究過程材料、專家組宣讀鑑定結果。教科室將遵循“寬進嚴出”的策略，嚴把結題關，對沒有實質性研究成果的課題將不予結題。各級立項課題務必在20xx年12月底做好課題的結題鑑定工作。
（五）充分利用各種宣傳平台，推廣先進經驗
1。以《歷城教科研》和歷城教研室網站為平台，及時交流、提升並推廣先進學校和教師在研究中出現的先進做法。《歷城教科研》包括卷首語、理論前沿、研究動態、特色建設、課題研究、課程教學、三名工程、讀書隨筆等欄目。老師們用心投稿，學校將教師的投稿狀況納入教師考核。
2。充分利用《當代教育科學》《山東教育》《中國教育學刊》《濟南教育》等平台，推廣自己的成功經驗。
xx國小教科室
20__年一月
2023科研小組工作計畫 篇2
1.精神文明方面
1.1樹立全心全意為病人服務的'理念，進一步改善護理服務態度，構建和諧的護患關係。
1.2發放各種護理工作滿意度調查問卷，每季度一次。
1.3在徵求住院病人意見、出院病人反饋(或電話詢問)，本科室醫生及護士認同的基礎上，通過科室的季考核、年評價推薦，年終評選並獎勵“護理服務標兵”。
1.4“5.12國際護士節”與工會合作舉辦“護理藝術節”，以豐富護士業餘文化生活。
2.護理工作方面
2.1從“三基三嚴”入手，強化基礎護理及分級護理的落實並保證質量。
2.2抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關鍵環節，以保證危重、疑難病人的護理質量。
2.3加強專科護理業務的學習，提高臨床護士的實際工作能力，培訓專科護理骨幹。
2.4加強病人重點環節的管理，如病人轉運、交接、壓瘡等，建立並完善護理流程及管理評價程式。
2.5進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。
2.6落實三級護理質量評價，全年護理部質控組評價6～7次。
2.7加強護理安全管理，建立並暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現突出科室予以獎勵。
3.業務培訓方面
3.1組織全院護士業務學習及講座6-7次。
3.2對畢業5年內護士分層次進行操作技能培訓。
3.3加強對重點科室如急診室、手術室、icu、ccu、移植、血液淨化中心等專科護士的專業技能培訓，並制定專科崗位的技能要求。
3.4以科室為單位對護士進行臨床能力考核，專科業務考核和護理操作考核各一次。
3.5按計畫進行靜脈輸液小組護士的培訓。
4.教學和科研方面
4.1完成護理學院、高職及夜大各期的課間實習、生產實習及理論授課工作。
4.2制定優秀臨床帶教科室評選條例，年終評選並獎勵。
4.3按計畫完成現有課題，並積極申報新課題。
4.4積極撰寫護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類雜誌1篇;主管護師每人完成4類雜誌1篇;護師每人完成6類以上雜誌1篇。年終對發表在中華系列雜誌的個人予以獎勵。
2023科研小組工作計畫 篇3
一、指導思想
以科研興校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，用心探索校本教研活動形式，把日常教學工作與研、訓融為一體，營造求真、務實、嚴謹的教、研、訓氛圍，從而促進教師專業發展，實現教師主角的轉變和課堂教學的最佳化，為學校教育“雙贏”奠定堅實的基礎。
二、工作目標和重點工作
1、立足課堂，以課例、案例為載體，開展校本教研。
2、依託遠教網路平台，開展網路研修。
3、加大學習培訓力度，實現“研、訓、教”為一體。
4、抓緊抓實《書香校園建設的實踐研究》的研究工作，重點落實研究資料的收集和整理，為迎接最後的申報課題做好充分的準備。
三、具體工作措施
1、抓實過程管理，校本教研力求實效
校本教研活動注重形式、實效性低下是當前學校教育普遍存在的一個難題，我校也不例外。在本學期的校本教研活動中，我們將主要從以下幾方面著手提高實效：
①嚴格時間制度，因為教研活動的時間本來就很有限，我們要落實教研活動點名制度，杜絕參加教研活動拖拉的現象。
②創新教研活動的形式，我們要摒棄“教研活動就是一人上一節研究課”的形式主義思想，要求教研組長創新思維，結合本組實際狀況開展教育沙龍、錄像精品課觀摩、教育教學技能訓練、專題評課等形式多樣富有成效的活動。
③加強過程性管理，我校多個教研組都有行政人員參與其中，行政人員要發揮帶頭作用和管理作用。行政人員進行全程參與和管理，努力提高教研活動的效果。
2、做好課題工作，研究管理力求規範
（1）本學期，我校市級課題《書香校園建設的實踐研究》開始立項階段。我們要在此前開展的紮實而有效的準備材料基礎上，進行一系列的細緻和系統的研究總結。資料主要包括各種過程性材料的收集和整理、研究成果的分類和編撰等多方面的工作。
（2）針對教育教學中的“小現象、真問題”確定校本教研活動的題目、資料，設計合理可行的校本教研活動方案和行動研究小課題方案，進一步開展和落實本學期的行動研究，並作好結題工作，評價小課題的開展，總結出有推廣價值的小課題方案。作到有始有終。
3、樹立先進典型，教研氛圍力求濃郁
當前，我校的教科研氛圍還不夠濃郁，主動參與教科研活動的教師還不夠多。為了能夠充分發揮先進模範的激勵作用，我們依據學校的教科研獎懲條例，加大獎懲力度。同時，我們準備在學校的網站上開闢一個教師成果展示的專欄，讓所有教師都能及時了解到同伴取得的成就，並對自己起到必須的激勵和促進作用。
4、引領青年教師，教師發展力求快速
從以往的中青年教師的培訓工作來看，效果並不是很理想。主要是成員較多，教師教育教學經驗和培訓需要的跨度太大，剛剛走上教育崗位的新教師並沒有得到很多有針對性的培訓。本學期，我們將繼續抓實青年教師的培訓工作。細緻分析這些新教師的實際狀況，了解他們的實際需要，進行有針對性的諸如教育教學基本技能的訓練、教育教學理論的學習和研討，教育論文的撰寫、課堂教學潛力的提高等方面的培訓，幫忙和促進新教師又快又好地發展。
5、做好服務工作，科研成果力求豐富
教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級各類論文比賽，並做好服務和指導工作。學校將把論文發表狀況作為教師考評的參考標準，教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎勵。為了及時掌握最新的教改動態，結合課題研究，我們將創造條件組織教師出去學習，參加研討、培訓等活動，這樣既培養了教師，又為學校課改工作增添新的活力。
四、工作安排
二月份：
1、擬定各種計畫。
2、召開教研組長會，布置學期教育科研工作。
3、校本培訓：各學科課程標準、校本研究平台的使用。
三月份：
1、參加語文的網路教研活動。
2、觀摩優秀教師示範課。
3、開展英語“一課多輪”研討活動。
4、校本培訓：邀請專家到校做專題講座。
四月份：
1、組織參加全縣國小綜合實踐、品德課程優質課競賽活動。
2、參加語文、數學、英語等學科的網路教研活動。
3、校本培訓：內部辦公系統的使用、課例模板的使用以及圖片的處理。
五月份：
1、開展“讀書周”活動。
2、舉行高年級學生作文競賽活動。
六月份：
1、組織參加兄弟學校間的聯片教研活動和送課下鄉活動。
2、參加語文、數學網路教研活動。
3、校本培訓：觀看優秀教師課堂實錄。
七月份：
1、收集、檢查、整理各項教育科研和校本培訓工作資料。
2、統計學期教研成果。
3、總結學期教育科研工作。
八月份：
1、組織教師參加暑期培訓。
2、擬定各項計畫。
九月份：
1、召開教研組長、個人課題成員會，布置學期教育科研工作。
2、業務學習：教師電腦操作及遠程資源使用培訓。
3、組織參加國小學科新教材培訓。
4、組織參加全縣科學優質課競賽。
十月：
1、舉行3—6年級語文朗誦賽。
2、參加聯片教研活動。
3、參加網路教研：聽取專家報告。
4、情感教學課題研討。（語文）
十一月份：
1、新調進教師匯報課。
2、情感教學課題研討。（數學）
十二月份：
1、個人課題匯報課。
2、低年級識字暨同課異構教學研討活動。
3、情感教學課題研討。（英語）
元月份：
1、收集、檢查、整理各項教育科研、校本培訓、教師個人課題資料。
2、統計學期教研成果。
3、總結學期教育科研工作。
2023科研小組工作計畫 篇4
護理安全是評價護理質量控制的一項重要內容，為了切實深化“以病人為中心”的醫療護理安全意識，進一步提高護理質量及水平，根據醫院護理安全管理的要求，特制定本計畫：
一、目標計畫
1、加強護理安全質量檢查，落實護理安全管理制度；
2、加強節假日期間護理安全監控；
3、提高護理人員的急救意識及能力；
4、加強重點環節的監控工作；
5、做好新護士上崗前的培訓，及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監控；提高護理人員不良事件的防範意識；
7、規範護理檔案的書寫，減少安全隱患。
二、實施措施
（一）加強護理安全質量檢查，落實護理安全制度：
1、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作，並做出總結上報護理部。
2、鼓勵護士長上報護理不良事件並在護士長例會上講評分析全院護理不良事件發生情況，提出防範對策，制定改進措施。
3、對科室反覆出現的安全問題及隱患，護理安全監控小組跟蹤督查改進效果。
（二）加強節假日期間護理安全監控：
1、繼續執行護士長夜查房和節前安全檢查和節中巡查。
2、節假日前科室進行安全質量檢查，召開護士長例會及工休座談會，強調節假日的安全及注意事項。
3、節假日期間科室合理排班，嚴禁無證人員單獨值班。
（三）提高護理人員的急救意識及能力：
加強護理人員急救知識和急救技能的學習，制定各項急救操作流程和評分標準，定期考核。
（四）加強重點環節的監控工作，主要做好病人的環節監控、時間的環節監控和護理操作的環節監控：
1、護理人員的環節監控：對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理，做到重點交代、重點跟班、重點查房。
2、病人的環節監控：對新入院、新轉入、危重、大手術、有發生醫療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監控。
3、時間的環節控制：節假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交 班時間、均要加強監督和管理，護理部組織護士長進行不定時查房。
4、護理操作環節的環節監控：輸液、輸血、各種過敏試驗、術前準備等，雖然是日常準備工作，但應作為護理安全管理中監控的的重點。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環節監控：物品藥品班班交接，搶救儀器保持功能狀態，保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用後按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
（五）做好新護士上崗前的培訓：
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓，時間不少於一周（按護理部崗前培訓計畫執行）,科室護士長新入科護理人員的崗前培訓工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進行安全教育培訓一次並考核。
（六）加強不良事件的監控，提高不良事件的防範意識：
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴格執行身份識別制度。
3、對有高度風險的住院患者，科室進行風險評估、懸掛警示標示並進行監控，護理部不定時督查。
4、護理安全監控組對科室風險事件進行監控，督查護理防範措施落實情況。
5、做好專科患者：重症監護室與病房、急診與病房、手術室與病房、手術室與重症監護室的病人交接管理。
（七）規範護理檔案的書寫，減少安全隱患：
1、組織護理檔案書寫標準尤其是護理記錄單書寫培訓。
2、護理部—科室二級質控，科室執行護士長—質控員—護士三級護理檔案質量控制。
3、規範護理交 班報告。
2023科研小組工作計畫 篇5
一、制定工作職責，明確分工
1、根據我院具體工作實際明確工作職責，根據小組人員結構特點分工管理，小組成員負責科內壓瘡管理工作。
2、負責各科壓瘡的指導和護理會診，疑難壓瘡由小組聯繫專科護士進行會診與指導。
二、規範壓瘡評估及上報工作
1、加強學習壓瘡評估、上報及護理表格的正確填寫與套用，重視手術病人 皮膚情況交接。
2、鼓勵壓瘡上報，指導難免壓瘡的界定、評估及上報。
3、規範壓瘡上報流程，定期統計全院壓瘡評估率、發生率並報護理部。
4、根據上報數據、案例，整理分析，通過干預降低壓瘡發生率，促進帶入壓瘡的控制與癒合。
三、強化全院護士對壓瘡的認識，提高壓瘡的預防和護理水平
1、加強組員自身學習，通過參加省、市壓瘡管理學習，引進壓瘡護理新理念並及時分享和更新。
2、壓瘡小組成員經常就壓瘡新理念進行溝通，糾正如用消毒劑擦拭傷口、使用烤燈和氣圈等誤區，傳達濕性療法、自溶性清創等新理念，通過護理查房、院內護理講課等方式進行壓瘡新知識普及。
3、條件允許時邀請傷口治療師到我院對疑難傷口進行現場指導或授課。
4、申請增加預防用具、敷料等，規範壓瘡預防方法，減少壓瘡的發生。
5、將壓瘡各期表現、預防方法製成固定的卡片或宣傳畫，使護理人員易於辨識，方面臨床工作。
6、提高護士收集案例意識，對疑難傷口護理的成功案例進行全員分享。
2023科研小組工作計畫 篇6
1.加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
1.1按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1.1.1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部工作計畫上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
1.1.2、基本技能考核：屬於規範化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計畫安排操作考試一次，理論考試二次。
1.1.3、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計畫，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，為培養專科護士打下紮實的基礎。
1.1.4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床套用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
1.2更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計畫的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
1.3加強人文知識的學習，提高護士的整體素養
組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計畫。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
2.加強護理管理，嚴謹護士長工作計畫，提高護士長管理水平
2.1年初舉辦一期院內護士長管理學習 班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
2.2加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。
2.3促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。
3.加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
3.1繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
3.2建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。
3.3進一步規範護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
3.4加強護理過程中的安全管理：
3.4.1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
3.4.2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3.4.3、強化護士長對科室硬體設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。
4.深化親情服務，提高服務質量
4.1在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
4.2注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
5.做好教學、科研工作
5.1指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
5.2各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計畫的完成情況，做好出科理論及操作考試。
2023科研小組工作計畫 篇7
一、指導思想
本學期學校科研工作牢牢把握＂高效課堂＂這一主題，堅持＂教學質量是學校的生命線，提高質量是永恆的主題＂這一原則，以學生的全面發展、教師的專業成長、學校辦學品位的提升為本，努力開拓進取。在學校的總體規劃指導下，教科室將繼續強化教育科研的核心地位，樹立群體的科研意識，進一步落實學校＂向教育科研要質量、靠教育科研上台階＂的辦學理念，使優質的課堂教學成為我校辦學特色，積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍，使學校的教育教研工作再上新台階。
二、具體工作
（一）加強教研組建設，充分發揮學校學科教研組的教研主陣地作用，以＂教研組＂為單位紮實開展活動。堅持做到兩周一次的教研活動紮實開展。
1、在教研組掀起研究課堂教學，完善在個人充分備課基礎上的集體備課制度；認真落實聽課、評課制度，聽課要有記錄，評課一定要找出缺點；實行田選教師課堂教學全方位不論什麼時間，不論什麼課型，不論誰聽課開放制度，試圖完善學生評教並及時反饋的制度。
2、加強教研組、教師之間的交流與學習，每個教研組本學期至少集體學習五次，進一步提高教師學習、實踐、反思的廣度與深度。同時要做好讀書筆記，寫好教育隨筆，確保學習質量。使教師積極嘗試新課程理念，重點改變教與學方式，善於激活課堂，變解決問題為發現探究問題。
3、努力做到以學習促反思，養成良好的反思品質。要求每位教師每年要有1萬字左右的讀書筆記，而且學校要注意經常蒐集專家講座光碟、好的教育理論文章，組織教師學習，對教師＂理念轟炸＂，灌輸、強化先進的教育理念。要求教師反思課堂教學，把課堂上的得失地記錄下來，每學期有1/4的課時寫有教後記，篇幅不限，使教師養成思考的習慣，做反思型的教師。要求教師經常問一問，有多少課時是教師滿意的？又有多少課時是學生滿意的？提倡教師寫有思考、有見解的小論文，而不要東拼西湊，泛泛而論的那種論文、文章。堅持課前反思、課後反思及教育反思，每兩周寫一篇教學反思或教育敘事文章。學校在期末組織一次全校性的教學心得交流會，每個教師都上台交流，學校領導要帶頭交流，最後評出優秀的文章彙編。
4、加強教研組活動的過程管理，把督促檢查相結合，努力做到紮實有效。
（二）開展優質課評選活動，使優質的課堂教學成為我校辦學特色。
要使學生有能力，首先教師要有能力，教師的能力主要表現在課堂教學上。課堂教學是提高教學質量的關鍵。每位教師都要把功夫下在提高課堂教學水平上，這是愛學生、愛事業、講師德的主要表現。
1、在全校掀起研究高效課堂教學，提高講課水平的熱潮，形成以講好課為榮，講不好課為恥的氣氛。
2、明確優質課評選標準。
3、紮實開展學校優質課教師評選活動。
（三）倡導教師利用網路發表獨特見解。
引導教師利用優秀教育網站實現學習與互動、交流與共享。每位教師在完成每兩周一篇教育敘事隨筆的同時，要積極撰寫教育教學論文、優秀教案和活動案例，鼓勵投寄，爭取錄用、發表。
（四）舉辦學校多媒體課件培訓
多媒體課件作為一種重要的信息化教學資源已經融入課堂，發揮著其他媒體無法代替的作用。多媒體課件製作是進行多媒體教學的重要環節，也是教師必備的一種教學能力。
（五）骨幹教師的專題講座。學校應要求凡是參加過省、市級骨幹教師培訓和評為各級學科帶頭人的教師，每學年要作一兩個專題講座，並將好的講座推廣。學校要以教研組為單位舉辦專題研討會，互相交流探討課題的做法，遇到的問題。＂走出去、請進來＂，組織骨幹教師到去學習交流，或請專家、名 師來我校作講座。
（六）學期工作安排：
9月份：
1、制訂學校教科研工作計畫，安排新學期教科研工作；
2、教研組活動正常有序進行。
10月份：
1、組織開展學校六個一基本功報名評選活動。
2、繼續開展課題研究活動。
3、教學月常規教研活動檢查。
11月份：
1、學校基本功評選活動。
2、學校多媒體課件培訓。
12月份：
1、總結教師教學反思及教育教學論文撰寫情況。
2、學校教科研工作總結。
3、學校教科研資料的歸檔與整理。