教師任用契約書 篇1
教師任用契約書
聘用單位：_________
受聘人：_________
依據《_________》和《_________》檔案精神及有關人事政策、法規，經_________人民政府常務會研究決定，在教育系統試行新教師任用契約制。聘用單位與受聘人員按照自願、平等的原則，簽訂此任用契約書並共同履行如下條款。
一、聘用單位聘用受聘人員為_________學校教師，從事_________學校教育教學工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、在聘用契約期內，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用契約一經解除，即終止聘用期內的一切待遇。
三、聘用期內，受聘人員按照聘用單位制定的崗位職責履行義務，完成_________學校教育教學工作任務目標。
四、受聘人員在聘期內不得到其它學校應聘，否則視為自行終止契約。聘用契約期滿，根據考核情況和被聘教師個人意願，可以在原聘用單位續簽契約，也可到縣內缺編的其它農村中國小應聘。
五、聘用契約期內，受聘人員出現下列情形之一者，聘用單位可以解除聘用契約。
1、不能按時完成工作任務目標，給學校工作造成嚴重損失的；
2、不服從聘用單位工作安排的；
3、嚴重失職，對學校利益造成重大損害的；
4、不能認真履行本崗位職責，違反工作紀律或其它規章制度，品行不端，師德修養差經教育仍不改正，在校內及社會上影響很壞者；
5、年度考核不合格的；
6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養的；
7、患病或非因公負傷，醫療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行安排適當工作的；
8、受聘人連續曠工15天或一年內累計曠工30天以上的；
9、_____習練者。
六、下列情形之一者，受聘人員可以要求聘用單位解除聘用契約。
1、聘用單位不能履行聘用契約；
2、經聘用單位同意，受聘人員升學、應徵入伍、調出綏中縣教育系統到其他單位工作。
七、聘用雙方都應認真履行契約約定，任何一方違反契約約定，都要承擔違約責任，造成經濟損失的，應按實際損失承擔經濟賠償。
八、此契約一式四份，聘用單位、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。
九、此契約由聘用單位與受聘人員簽訂後，經_________教育局、縣人事局審批後生效。
聘用單位（簽章）：_________受聘人員（簽章）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
教師任用契約書 篇2
一、_________培訓中心聘請_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐為_________語教師，雙方本著友好合作精神，自願簽訂本契約並保證認真履行契約中約定的各項義務。
二、契約期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。
三、受聘方的工作任務(另附屬檔案1)。
四、受聘方的薪金按小時計，全部以人民幣支付。
五、社會保險和福利
1.聘方向受聘方提供意外保險。(另附2)
2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_________至_________的來回機票(金額不超過人民幣_________元整)或教師憑機票報銷_________元人民幣。
六、聘方的義務
1.向受聘方介紹中國有關法律、法規和聘方有關工作制度以及有關外國專家的管理規定。
2.對受聘方提供必要的工作條件。
3.對受聘方的工作進行指導、檢查和評估。
4.按時支付受聘方的報酬。
七、受聘方的義務
1.遵守中國的法律、法規，不干預中國的內部事務。
2.遵守聘方的工作制度和有關外國專家的管理規定，接受聘方的工作安排、業務指導、檢查和評估。未經聘方同意，不得兼任與聘方無關的其他勞務。
3.按期完成工作任務，保證工作質量。
4.遵守中國的宗教政策，不從事與專家身份不符的活動。
5.遵守中國人民的道德規範和風俗習慣。
八、契約的變更、解除和終止
1.雙方應信守契約，未經雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止契約。
2.經當事人雙方協商同意後，可以變更、解除和終止契約。在未達成一致意見前，仍應當嚴格履行契約。
3.聘放在下述條件下，有權以書面形式通知受聘方解除契約：
a.受聘方不履行契約或者履行契約義務不符契約定條件，經聘方指出後，仍不改正的。
b.根據醫生診斷，受聘放在病假連續30天不能恢復正常工作的。
4.受聘方在下述條件下，有權以書面形式通知聘方解除契約：
a.聘方未經契約約定提供受聘方必要的工作條件。
b.聘方未按時支付受聘方報酬。
九、本契約自雙方簽字之日起生效，契約期滿後即自行失效。當事人以方要求籤訂新契約，必須在本契約期滿90天前向另一方提出，經雙方協商同意後簽訂新契約。受聘方契約期滿後，在華逗留期間的一切費用自理。
十、仲裁
當事人雙方發生糾紛時，儘可能通過協商或者調解解決。若協商、調解無效，可向國家外國專家局設立的外國文教專案局申請仲裁。
本契約於_____年_____月_____日在_______簽訂，一式兩份，每份都用中文和_______文寫成，雙方各執一份，兩種文本同時有效
附屬檔案
附屬檔案1教師職責
一、所聘教師應能承擔中心給他安排的全部課程(在中心或在外教授)，同時保證不斷提高授課質量。
二、教師需遵從中心每周課程安排，每周課時約20節，但在生源和已開設班級數目允許的條件下可以酌情增加。
三、教師應能承擔一學期的全部課程(經主任同意的特殊安排除外)，應參加教學討論會議，必要的話，應準備小測驗及試卷，應服從臨時的換課安排。
四、教師僅能在學期之間及中心的假期間休假。
五、除中心主任預先同意以外，教師不能在外工作。
六、教師應遵守_________培訓中心及_________的規章制度。
附屬檔案2關於_________籍教師的意外保險
_________語培訓中心將為來中心任教的外籍教師購買______公司的保險，險種為綜合個人意外保險，年保費約為人民幣_______，具體內容如下：
意外身體及斷肢_________元人民幣
意外醫療費賠償_________元人民幣
公交雙倍賠償_________元人民幣
每日住院現金_________元人民幣
手術費保障_________元人民幣
_________語中心將承擔教師保險年保費的30%，其餘70%將由教師個人承擔。
教師任用契約書 篇3
1、九月送秋歸，秋花迎風笑，教師節日到。月圓了心情，風爽了美好，秋實樂彎腰。感恩師情，無以訴表，只讓幸福緊圍繞。祝節日快樂。
2、老師，今天是您的節日，請接受來自學生最簡單真誠的祝福，祝願我的老師在未來的日子裡教學事業順利如願!家庭溫馨美滿開心!愛情甜蜜幸福如醉!
3、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
4、站立七尺講台，似辛勤的園丁，用知識的甘露哺育下一代，舞動三尺教鞭，指揮神奇未來，無垠的原野，一片桃李花開，感謝您，老師，教師節快樂!
5、太陽還沒出來，來到學校，太陽早早下山，離開學校，一天都不見太陽，卻活的光芒四射，溫暖人心，親愛的老師節日快樂!
6、往前看，是一抹暖陽;往後看，徒留影子的憂傷。人生最大的錯誤，就是不斷擔心會犯錯，以至束縛了自己的手腳。坦然面對吧，人生精彩總在暴風驟雨後!
7、把炎熱的夏日告別，迎來九月的聖潔，正值神聖的教師節，我對你的思念不停歇，願我的牽掛將所有煩惱都消滅，祝願你快樂幸福度過每一個佳節!
8、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
9、得盡分數，卻數不盡您的教誨;如今數得盡鈔票，卻數不盡學習的快樂;諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心。在節日裡想對您說聲：謝謝您，您辛苦了!
10、學有所成，難忘老師的諄諄教導;業有所達，難忘老師的悉心解惑;教師節到了，祝敬愛的老師與愛同行，與福同舟，與悅同路，與年輕同齡。節日快樂!
11、快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂如風吹拂著四面八方，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，願快樂伴您到老，祝您教師節快樂!
12、我們如同隔斷的山巒，您就像大橋一樣讓我們走向收穫的峰巔，您又像青藤一般堅韌，帶領著我們採擷到崖頂的靈芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘，恩師節日快樂!
13、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
14、師恩重如山，學生不敢忘，在踏入大學校門的時候，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園。
15、秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
16、一張嘴，開開合合，傳遞知識和智慧。兩隻眼，目光炯炯，飽含期待和關愛。三尺台，辛勤耕耘，培育未來和希望。四方路，有你扶助，放飛夢想和青春。親愛的老師，謝謝你。教師節快樂。
17、老師，節日好!老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
18、老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
19、孝悌廉恥，忠信禮義，詩書典章，字詞段句，孜孜不倦，勤懇授予。德高為師，身正為范，節日來臨，更加想念。學子四方，祝福送上，願您幸福，萬壽無疆。
20、書，翻開的是人生無數精彩的篇章;樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始乾的血汗;最最親愛的老師啊，月日教師節來臨，願辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑!