黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的民眾路線教育實踐活動，“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，支部書記應是“兩學一做”的帶頭人，組織開展好本支部的學習教育活動。
一要熟知學習內容、範圍、目的。
支部書記除組織好學習教育活動外，還要理清本次學習的內容、範圍及學習目的。本次學習的內容是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員;學習範圍是面向全體黨員，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措;學習目的是，為了深入學習貫徹xx總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸;鞏固拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作用等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。
二要熟知學習的具體要求。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，把“兩學一做”學習教育作為一次重大政治任務，diyifanwen.com以“一個基本要求”和“一次根本任務”為要求，即：以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用xx總書記系列重要講話精神武裝全黨的根本任務。
三要深知學習後要解決的問題。
通過“兩學一做”學習教育活動，進一步堅定黨員理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
要著力解決以下五方面的問題：一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;四是著力解決一些黨員精神不振的問題;五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。通過“兩學一做”學習教育活動，使全體黨員能堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合，知行合一，注重實效。
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