2024年4月黨員學習“兩學一做”心得體會範文

兩學一做心得體會範文

近日,中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,又一次深化黨內教育、淨化政治生態的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員幹部對於學習黨章黨規和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、幹部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規範和指引。

守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

習總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。

黨員、幹部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化xx總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

“兩學一做”心得體會範文

“兩學一做”,學習黨章黨規,學習系列講話,做合格黨員。踐行“兩學一做”學習教育,要打牢“學”這個基礎,落實“做”這個關鍵,持續深化黨的思想、政治、組織和作風建設,確保“兩學一做”學習教育活動開展取得實在成效。

築牢“學”字功底。

建立學習制度。領導幹部帶頭學,成立“兩學一做”學習教育工作領導小組,領導親自掛帥領導小組組長,抽出集中學習的時間每月組織全體機關部門黨員上黨課,引領學習教育不斷深化,各基層黨支部書記也要結合“黨員活動日”、“民主生活會”、“支部生活日”定期為本支部黨員上黨課,堅定黨員思想信念、不忘初心,堅守共產黨人的精神高地。創新學習方式。

採取演講比賽、知識競賽、專題討論等形式提高學習的趣味性,增強黨課感染力,推動黨員幹部學習積極性,使其深刻領會“兩學一做”精神與實質,做到學有所獲、學有所得、學有所成。完善學習平台。利用現代化科學信息技術,創新黨建工作媒介和手段,通過微信、手機報、電視欄目專題等,定期推送學習資料,提高黨員幹部學習自覺性。

夯實“做”字關鍵。

突出問題導向。堅持帶著問題學、針對問題改,努力查擺在思想、組織、作風、紀律等方面的問題,立足於開展學習教育工作和黨員和黨組織工作實際,針對問題提出整改措施,促使學習教育有序推進。針對層次施策。

按照農村、社區、機關、非公企業、社會組織等不同領域、不同行業黨員實際分層次合理做出安排,防止“走過場”和形式主義,並根據廣大黨員幹部接受程度因材施教,量體裁衣,提高學習教育的針對性和時效性。典型引領示範。通過優秀黨員示範、典型事例推動、先進單位引領等

“兩學一做”學習教育的鮮活題材,引導黨員幹部對照學習,促使黨員幹部爭先創優,更好地發揮先鋒模範作用,爭做合格的共產黨員。

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