(一)論文封面
1.論文封面由華南師範大學研究生處專業學位培養科統一製作。
2.封面包括的內容有學校代號、論文分類號、密級、論文題名、研究生姓名、院系、專業方向、導師姓名、職稱、申請時間。
3.論文題名應能概括整篇論文最重要的內容，簡明、恰當，避免使用不常見的縮簡詞、首字母縮寫字、字元、代號和公式等。中文題名一般不宜超過25個漢字，題名語意未盡，可用副標題做補充或限定說明。用英文撰寫的論文題名應有中文題名排在下面。
(二)中英文摘要及關鍵字
1.摘要是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，應做到不閱讀全文就能獲得與論文同等量的必要信息，是一篇完整的短文，可以獨立使用、引用。摘要應說明論文研究的目的、使用方法、結果和結論等。
2.中文摘要一般為1000字左右。外文摘要為中文摘要的翻譯，所表述的內容與中文摘要一致。外文摘要另起一頁列印。摘要中不用圖、表、結構式公式及非公知公用的符號與術語。
3.關鍵字是為了文獻標引工作而從論文中選取出來，用以表示全論文主題內容信息的單詞或術語，一般為3—8個。關鍵字字型加粗另起一行，排在摘要的左下方，按涉及的內容、從大到小排列。多個關鍵字之間用分號隔開，最後一個關鍵字不加標點，應儘量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規範詞。英文關鍵字、摘要內容應與本論文的中文關鍵字、摘要內容相對應。
(三)目錄
目錄應是論文的提綱。論文目錄起始範圍從正文章節、參考文獻、附錄、後記。目錄與中英文摘要作為論文的前置部分，應單獨編排頁碼。應按論文組成部分的順序列出標題(具體列法見5頁“目錄頁”)。
(四)緒論(或序言、引言、前言等)
緒論屬論文的主體部分，主要介紹論文研究背景、論文所要解決的問題或研究的內容，論文研究在教育工作中的實踐價值和理論意義，本研究領域國內外研究狀況(或文獻綜述)，論文的基本思路和論文結構等。
(五)論文正文
1.正文是學位論文的核心部分，一般由理論分析、研究設計(含研究方法、研究對象、理論假設、研究工具等)與實施、數據資料、研究結果的統計分析、論證、結論等部分構成。其體例結構與寫作形式可因學科專業特點和論文研究的內容、問題而不同。總體要求是：觀點明確，實事求是、理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數據真實、公式計算推導結果無誤。教育碩士學位論文一般為2—3萬字。
2.論文結論是最終的、總體的結論，不是正文中各組成部分小結的簡單重複。結論應準確、完整、明確、精煉。如不能導出結論或無結論應進行必要的討論。論文要指出研究的局限性(或不足)，並提出建議或展望或尚待解決的問題。
3.論文中如有與導師或他人共同研究的成果，必須明確指出;如果引用他人的結論、觀點、方法、數據或成果等必須明確註明出處，並與參考文獻一致，嚴禁抄襲剽竊。
4.論文一般採用篇末注(章節附注)，如有需要，引文可用腳註。
5.論文中的圖，包括曲線圖、構造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、地圖、照片、圖版等。圖應編排序號，每一圖應有簡短確切的題名，連同圖號置放圖下，必要時可用圖例說明，橫排於圖題下方。曲線圖的縱橫坐標必須標明“量、標準規定符號、單位”。坐標上標註的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明，便於製版。如用放大或縮小的複製品，必須清晰，反差適中，還應有表示目的物尺寸的標度。
6.論文中表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫排，數據依序豎排。表應有自明性。表應有編排序號。每一表應有簡短確切的題名，連同表號置於表上。必要時用表注對表中的符號、標記、代碼及有關事項作出說明，橫排於表題下或附註於表下。表的各欄均應標明“量或測試項目、標準規定符號、單位”。表中的縮略詞和符號，必須與正文中一致。表內同一欄的數字必須上下對齊，不宜用“同上”、“同左”和類似詞，一律填入具體數字或文字。表內“空白”代表未測或無此項。“ 0”代表實驗結果確為零。如數據已繪成曲線圖，亦可不再列表。
7.論文中的公式、算式或方程式等均應編排序號。序號標註於該式所在行的最右邊。較長的式，可另行居中橫排，如須轉行，上下式儘可能在“=”號處對齊。
8.論文中的計量單位必須採用1984年2月27日國務院發布的《中華人民共和國法定計量單位使用方法》，並遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執行。使用的各種量、單位和符號，必須符合國家標準的規定。單位名稱和符號的書寫方式採用國際通用符號。符號與縮寫詞也應符合國家標準的有關規定，如非公知公用的或不易被理解的，或作者自定的，應在第一次出現時加以說明。
(六)參考文獻
1.參考文獻的著錄按順序編碼，即按論文中引用文獻出現的先後以阿拉伯數字連續編碼，序號置於方括弧內。一種文獻在論文中被反覆引用，用同一序號標示。
2.注釋：文內解釋性說明詞句，用於補充、解釋或說明文中所談內容。
(七)附錄
附錄一般作為學位論文主體的補充項目，主要包括，供讀者閱讀的、不宜放在正中的、過分冗長的調查問卷、訪談提綱、量表、計算程式、統計推導等。附錄要有編號編於正文後，其頁碼與正文連續編排。
(八)後記
後記一般為致謝。致謝是對在研究生培養與論文研究工作中給予自己幫助、指導以及提供便利條件的組織、教師(導師)、管理人員和其他應感謝的組織和個人。
(九)作者攻讀學位期間發表的學術論文目錄
作者在學業期間公開發表論文及著作情況排在後記之後，另起一頁;先列論文，後列著作。論文和著作分別按刊發時間先後排列。論文須註明刊物級別，如sci、csscl、核心期刊等。
(十)封底
封底應按學校統一制定的格式及內容要求填寫應填寫的項目。