關於小升初面試的自我介紹 篇1
Hello!大家好，我叫王曉，現在在xx市xx國小。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的`缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。這樣的我，你喜歡嗎?
關於小升初面試的自我介紹 篇2
尊敬的各位老師：
大家好！我叫王樂民，今年九歲了。我長得眉清目秀，嘴巴小小的，鼻子高高的，眼睛大大的，頭髮短短的，小腦袋又大又圓，身材微胖，都差不多104斤了，很多人都叫我：胖子。就連家裡人也是這樣叫我。
我有很多優點。比如說：人很好，很容易交往。記得一年級，我認識了一個很帥的小男孩，叫：鄭子健。當聊到自己家裡情況的時候，竟然發現我們兩家是親戚，我喜出望外。後來，我們成了形影不離的好朋友。
同時我還有一些缺點。比如：成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。
愛好有很多，比如：畫畫。我雖然畫不好，不過在老師、同學的幫助之下，我一直在堅持。還有：看書。一天之中，我一沒事幹，就會看書，有一次我看書，不知不覺竟然在冰冷的地板上睡著了。
我就是這樣的一個人。
關於小升初面試的自我介紹 篇3
自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢，最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可誇張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最後，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最後，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。
自我介紹一般可以說下列情況：
1、自己的簡單情況，比如姓名，年齡，畢業院校，專業，興趣愛好、性格特點等；
2、表現自己與別人不同的地方，重點在於介紹自己的優點與長處，有什麼特長，當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的，以表現客觀性，還可以說說工作模式、技能，突出成就、專業知識、學術背景等；
3、自己的家庭情況，主要家庭成員；
4、再談一些應聘這個職位的想法和規劃，對這個職位的理解，以及自己具備一些什麼樣的條件來做好這份工作。
5、最後當然是說：我希望得到這份工作，我一定會儘自己所能為企業的發展起到作用等等一類的話。
可以以這樣的開頭說：
我姓厲，厲害的厲，（有更好的成語解釋最好不過了，我一時想不起來了，不好意思），名字叫佳佳，佳人的佳，現年XX歲，出生在一個沿海城市的家庭中，父親，母親。我在XX學校畢業，專業，身高X米。在學校時.....平常業餘愛好喜歡，現在於任職，負責工作……再講一些自己的優點以及長處.....等等，可以根據上面的模式，再說一下自己具體的`情況！
關於小升初面試的自我介紹 篇4
敬愛的老師：
您好！
我叫，是來自於南開區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的`鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！
關於小升初面試的自我介紹 篇5
敬愛的老師：
您好!
我叫，是來自於南開區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的`懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
關於小升初面試的自我介紹 篇6
尊敬的老師：
您們好!
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久，我希望在貴校開始國中生活。
我叫王，從9月起在五華區中華國小讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生幹部，還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文，善於朗讀，富於想像，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，還被評為優秀小記者，6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求並獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，並獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的'過程中，我利用各種機會鍛鍊和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在，7月參加雲南電視台少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;5月參加雲南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲雲南賽區金獎，同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎；2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲
國小B組金獎，緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑藉在大賽中的優異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視台少兒頻道元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；在雲南電視台少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月，我被中央電視台青少年節目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評審。
在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發展。
過去並不代表未來，對於今後的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
關於小升初面試的自我介紹 篇7
親愛的老師：
您好好!
我叫，來自於中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡，在自己力所能及的範圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言佳句，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
關於小升初面試的自我介紹 篇8
尊敬的各位老師：
大家好！
大家好，我是，來自x國小，很高興站在那裡，我是一個熱情開朗的女孩，我用心向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛民眾，是老師的小助手，同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛，如：，游泳，滑冰、打球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。我熱愛，以前在發表二十餘。
我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動，我也樂於幫忙同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書具等等。在課堂上，我總是用心舉手發言，從不膽怯。
在班裡，我的成績名列前茅，在全市統考中班裡得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出，潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。
關於小升初面試的自我介紹 篇9
各位老師好!
我叫__，是來自於__國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您介紹自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，__市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，__區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，_年順利通過__考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，__區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。_中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小升初面試自我介紹範文3分鐘5
大家好，我是__，來自__國小，很高興站在這裡，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。我熱愛寫作，曾經在_發表作文二十餘篇。
我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了_奧數班，並成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。
所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。在班裡，我的成績名列前茅，在全市統考中班裡得了第一。
我在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“_杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。
我的領悟性也很高，一學即會。
關於小升初面試的自我介紹 篇10
各位考官你好！很高興來到X中學參加面試，我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區，X國小。我叫，是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表，小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情，在幫助別人的同時也交了很多朋友。
我喜歡唱歌，有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來，不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書，如果遇到自己喜歡的書籍，就算是看一天也會不知疲勞。
我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽，然後獲得了“道外區文明青少年”稱號。當然，我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點，那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”，但是在各個考試中，馬虎也是必須避免的`。但是我總是在考試中不加細心，經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣，老師憤怒”。我自己也十分苦惱，家長和老師的教訓經常“左耳進右耳出”，不當回事。我現在已下定決心要改正了，希望各位老師能夠看好我。
我還需要更改的地方，如果能夠進入本學校，相信我一定會學到更多的知識，了解更多的內容的。畢竟：愛拼才會贏。
關於小升初面試的自我介紹 篇11
我叫，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課餘時間參加了學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在20xx年12月，被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
關於小升初面試的自我介紹 篇12
各位老師好，我叫馬，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書，行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心遊記》，妙趣橫生的《海底兩萬里》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊，北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡，這也讓我收穫了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去，我將再接再厲，繼續前行，創造更燦爛的未來!
這就是我，一個熱情洋溢的我。
關於小升初面試的自我介紹 篇13
您好!(先生/小姐/女士們，先生們)
我的名字叫(中文名字)，你可以叫我(英文名字)。
我11歲了，在X國小上學，我在5年級5班，這三個人是我的家人，他們是......我的母親是一個(職業)......我父親是一個(職業)......我愛我的幸福溫暖的家庭!另外，我詩歌很陽光的男孩，有很多愛好，比如集郵，游泳，看書等等，不過我更喜歡......，因為......我已經學會了，因為我是......我就要畢業了從國小，我衷心希望我能繼續在這個學校上學.謝謝您對我的關注!
關於小升初面試的自我介紹 篇14
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫，今年X歲，是x學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免除考試並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和x年度鼓樓區“學習之星”，獲得x年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
關於小升初面試的自我介紹 篇15
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出國小校門跨入國中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對國中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。國小期間，獲得年度校“三好學生”，年度 “狀元”。此外，我在國小階段，還多次獲得過校“少年”、 “星”、等榮譽稱號。
在課餘時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年 杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年 杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的年 杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學習之餘，我還有許多愛好。從國小習，目前已通過中國民族管弦樂學會的考試，拿到證書。從國小二年級起，我開始在專業教練的.指導下進行訓練，目前已熟練掌握了的技術，並考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由於表現突出，被學校社團評為年度“社團優秀隊員”。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
關於小升初面試的自我介紹 篇16
敬愛的老師：
您好！
本人叫，是來自於xx區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
這母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
本人的品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
本人喜愛鋼琴，x年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！
此致
敬禮！