文例：
調 研 方 案
一、課題：《關於實現區域優質教育資源全覆蓋的思考》
二、責任單位及責任人：×副區長、張×、王×、范×、黃×、張×；教育局、××街道、××街道。
三、目的：通過對全區教育資源分布的調查研究，深刻分析新形勢下教育資源布局的基本特點，努力探索做好打造優質教育品牌、擴大優質教育資源覆蓋面的新方法，新路子。
四、實施過程：
1．製作、發放問卷調查表，了解基本情況，6月27日前完成；
（責任人：黃×、張×）
2．綜合、匯總情況，7月15日前完成；
（責任人：黃×、張×）
3．深入基層、學校了解情況，召開座談會
7月28日 ××街道、××學校 7月29日××街道、××學校；
（責任人：張×、王×、范×、黃×、張×）
4．分析、交流調研情況，初步總結對策建議，8月21日前完成；
（責任人：×副區長、張×、王×、范×）
5．綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成；
（責任人：×副區長、黃×、張×）
6．調研課題組討論、修改調研報告，9月28日；
（責任人：×副區長、張×、王×、范×、黃×、張×）
7．調研課題結題，10月10日前完成。
註：調研時間可根據工作安排稍作調整。