教育類
學前教育
[培養目標]本專業培養德智體全面發展，系統掌握學前教育基礎理論和專業知識，具有較高的從事學前教育教學、科研與管理工作的業務能力，能勝任幼稚園教學工作，能從事幼教科研和管理工作的套用型專門人才。
[課程設定]
專科段：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、學前教育學、學前心理學、學前衛生學、兒童文學概論、學前教育科學研究、學前兒童科學活動設計(實)、學前兒童語言活動設計(實)、幼稚園課程、信息技術基礎(實)、學前兒童健康活動設計(實)、[學前兒童美術教育(實)、學前兒童音樂教育(實)]二選一、學前兒童社會活動設計(實)、社會實踐與畢業論文設計 。
本科段：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、課程與教學論、學前教育原理、學前教育心理學、學前遊戲論、學前比較教育、學前教育史、學前兒童親職教育、學前特殊兒童教育、學前教育科學研究與論文寫作、[學前教育行政與管理、學前兒童心理衛生與輔導、學前教育診斷與諮詢]三選一、[普通邏輯、兒童文學名著導讀、英語（二）、美育基礎]（任選不低於14學分的課程）、學前教育畢業論文。
漢語言文學教育
[培養目標]培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。可報考教師資格證等專業證書。
[課程設定]
專科段：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、文學概論(一)、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選 (一)、中國古代文學作品選 (二)、外國文學作品選、現代漢語、寫作(一)、秘書寫作實踐(實)、[兒童文學概論、民間文學、教育學(一)、心理學]四選一 、漢語言文學專科畢業論文。
本科段 中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、中國現代文學作品選、中國現代文學史、中國古代文學史、外國文學史、美學、語言學概論、語文教學論、現代漢語專題、畢業論文。
國小教育
[培養目標]本專業培養德、智、體全面發展，能適應國小教育發展需要，具有廣博的文化知識、豐富的教育理論知識，具備較強的創新能力與實踐能力的國小骨幹教師、學科帶頭人及教育管理人才。
[課程設定]
專科段：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、教育原理、國小教育心理學、國小教育科學研究、國小語文教學論、國小數學教學論、國小班主任、國小科學教育、國小教師知識與技能(實)、信息技術基礎(實)、國小教育專科綜合實踐活動、國小教育專科畢業論文設計。
本科段：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中國小教育管理、比較教育、[中國小教師信息技術（高級）、教學設計、教育預測與規劃、國小語文教學研究、國小數學教學研究、教育行政學]六選五、畢業論文及畢業實習。
語言類
英 語
[培養目標]能夠熟練地掌握英語，具備聽、說、寫、譯的能力，掌握經濟學和國際經貿的基本理論，熟悉對外貿易改革，了解國際經貿的基本理論，熟悉對外貿易的改革，了解國際貿易慣例，具備從事國際貿易業務翻譯和管理工作，院校教師等工作。
[課程設定]
專科段：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、初級口譯（實）、[英語語法、經貿英語、旅遊英語]三選一、綜合英語(一)、綜合英語(二)、英語閱讀(一)、英語閱讀(二)、英語國家概況、聽力(實)、口語(實)、英語寫作基礎、 初級翻譯技巧、英語專科畢業實習。
本科段：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、第二外語（俄、日、法、德）、高級英語、英語翻譯、口譯與聽力、英語寫作、英美文學選讀、（現代語言學、英語語法、英語辭彙學、外語教學法、英語經貿知識、外貿函電、外刊經貿選讀、英語科技文選、英語科技文選、旅遊英語選讀、語言與文化）任選3門、畢業論文。
韓國語
[培養目標] 隨著中國與朝鮮半島之間關係的日益密切,韓國語專業人才的社會需求不斷增加。學校根據社會的韓國語專業人才的需求情況,明確培養目標,設計人才規格,培養出社會所需要的複合型高素質韓國語專業人才。
[課程設定]
專科段：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、大學語文、初級韓國語、中級韓國語（一）、韓國語聽力（實踐）、韓國語會話（實踐）、韓國概況、公共關係學、[英語（一）、韓國語閱讀、韓國語寫作、國際貿易、外貿單證操作（實踐）、旅遊學概論]（任選二至三門，不低於12學分）、韓國語綜合技能考核（實踐）。