一、指導思想與工作目標
1，指導思想：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會精神精神，貫徹落實學校關於青年和共青團工作的部署，圍繞學校中心工作，竭誠為青年學生的成長成才服務，不斷加強團的能力建設，承前啟後、銳意創新，求真務實、開拓進取，團結帶領全校青年為加快創建一流農業大學和全面建設小康社會而努力奮鬥！
2、工作目標：以“三個代表”重要思想為指導，以學生活動為載體，依託各級團組織與學生組織，充分拓展“第二課堂”育人功能，在思想品德教育、文化藝術薰陶、科學技術創新、社會實踐鍛鍊等多方麵塑造青年，把青年培養為具有創新精神和實踐能力綜合型高素質人才。
二、堅持思想育人，大力提高團員青年的思想政治素質
1.深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、xx在“全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議”上的講話和兩會工作報告，以理想信念為核心，以愛國主義為重點，以本道德規範為基礎，以全面發展為目標，通過團支部政治理論學習、主題團會、團課觀摩、報告會、知識競賽、徵文、理論之光實踐教育等形式牢固構築青年一代的強大精神支柱。以一二·九運動70周年、抗日戰爭勝利60周年、五·四、十·一等重大節慶日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
2.以加強共青團能力建設為契機，開展團員先進性教育，努力加強共青團的思想建設。從圍繞加強黨的執政能力建設、鞏固和擴大黨執政的青年民眾基礎的高度來認識加強團的能力建設的戰略意義。保持團員先進性，就是要增強團員的時代先鋒意識，使團員成為廣大青年的優秀代表。在日常工作和學習中努力上進，成為大家學習的模範。
3.充分發揮學生骨幹、理論社團、網路陣地的作用，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助團員青年正確認識各種社會問題和熱點、焦點事件，堅決同一切分裂祖國的言行作鬥爭；增強團結互助精神和社會責任意識，引導團員青年自覺養成與社會主義市場經濟相適應的新型道德觀念和行為規範。
4.在全校啟動大學生基礎文明修身計畫，深化“文明生活、健康成才”主題活動，認真引導青年學生堅定信仰、立志成才、提高素質、完善自我，以文明的生活方式、合理的求學計畫和昂揚的精神風貌在新時代展現新風采。
5.開展大學生思想狀況調查，不斷增強思想政治工作的針對性、科學性和實效性。貼近實際、貼近生活、貼近學生，積極探索新形勢下青年思想政治工作的規律，創新思想政治教育的方式方法，
三、堅持實踐育人，引領青年健康成才
6.開展與學生的健康成長和成才密切相關的套用性、綜合性、導向性的實踐活動，擴大暑期社會實踐規模，組織學生到國家發展需要的地方進行學習、考察，走千家、訪萬戶，受教育、長才幹、作貢獻。
7.鼓勵團員青年積極參與“大學生志願服務西部計畫”、“大學生志願服務遼西北計畫”，教育大學生胸懷祖國、服務人民，到西部、到基層、到祖國最需要的地方去鍛鍊成長。引導青年艱苦創業，促進青年建功成才。