年度就業工作計畫

年度就業工作計畫 篇1

一、前言

職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值。

二、自我分析

勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善於觀察,做事認真。易於溝通,能夠以積極的態度面對工作及儘自己的能力及時的完成公司所交於的任務。有時比較固執,工作經驗不足,知道自己的優點和缺點在那。

三、自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,向同事、領導請教,經常學習。

四、未來5年人生職業規劃

1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過。

2、其餘幾年時間努力學習專業方面的知識。

年度就業工作計畫 篇2

前言

職業是在人類長期生產活動中,隨著生產力發展和社會勞動分工的出現,而逐步產生和發展起來的。職業的產生和發展既是社會生產力進步的結果,同時,它又反過來進一步促進了生產力的提高。一個國家的經濟結構、產業結構、科技結構和生產力總體水平決定了社會職業的構成;而職業構成的變化也客觀反映著經濟、產業、科技以及生產力水平的狀況。總之,職業是社會發展的客觀產物。

就業就首先要選擇職業,要選擇職業就有一個選擇什麼職業的問題,而要正確地選擇職業就有一個對職業進行正確評價的問題。當今社會處在變革時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試後,我們發現了適合自己的特點以及自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適的職業,並且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

一、就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

1、1行業發展現狀

市場行銷專業是全國就業形勢良好的專業,社會對市場行銷專業人才需求量大,專業人才始終處於緊缺狀態。行銷專業人才招聘需求量大,市場行銷大專學歷人才需求量大,市場行銷崗位的酬薪比較高,精通市場行銷的高素質人才缺口大,快速消費品行業緊缺高級行銷人才。

1、2人才需求狀況

從行業角度來看,快速消費品行業對行銷專業人才需求量大,並且對行銷專業人才的綜合素質要求較高行銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,企業急需的是有技術類專業背景的行銷類人才。

二、自我評價

1、性格本人性格較為開朗,樂觀向上,對生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動手方面的,喜歡實踐。

3、特長本人在英語方面有較深的了解,四級之內的聽說讀寫都能套用。

4、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,努力充實自己,希望可以學有所用。

5、技能我在大學期間獲得了計算機一級證,英語二級證,國語二甲,高級行銷員證。我還取得了學校黨校結業證書,並評為入黨積極分子,隨時準備加入中國共產黨,為人民服務。

6、智商我的智商屬於普通型,但在個別方面還是優於他人。

7、情商我的情商較為突出,不但會團結成員,還會較好的處理成員之間的關係。

8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類謀福利,促發展作為第一位。努力實現自我價值。

三、求職目標

在飛速發展的時代,大學畢業生選擇職業已成為當前熱門話題。而對於大學畢業生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態,考慮清楚自己喜歡哪種職業,對於哪種職業自己有專業知識,不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業不一定非要專業對口,有時自己喜歡的不定是自己所學的專業。

四、求職準備

首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業的過程中不免會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理,“城市”情節,攀比心理,實用主義心理,錯誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1、正視現實,正視社會,正視自己2、敢於競爭,有競爭意識,從實際出發,靠真才實學,準備經受挫折3、不怕挫折4、放眼未來,學會用發展的眼光看待就業。

其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常願意接受公司的面試。

注意問題:(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出。

再次,準備個人簡歷;主要包括:標題,個人基本情況,求職意向,教育背景,社會經歷,所獲獎勵,個人信息,要求:文字簡練,文風樸實,重點突出,版面美觀,文筆通順。

最後,準備面試。面試前的準備:(1)資料準備:學習成績單,獲獎證書,成果證明,證明具備某方面素質或能力的材料,個人簡歷,求職信,推薦書;(2)對可能談論的問題的準備:教育培訓類問題,求職動機類問題,社會實踐活動表現,未來計畫或目標類問題;(3)形象準備:穿著打扮,外形儀態,行為舉止和談吐,。

五、求職渠道

收集處理就業信息通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的“雙選”招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

六、實現目標的主要措施

想要實現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備,古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什麼事情都要做好準備,只有準備得當才可能在面試,筆試時脫穎而出。

結語

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活及快結束了,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計畫這是非常有必要的。而去做職業計畫就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名行銷專業大三的學生,但在學習各位老師的課之前對自我、對未來想的很少。無論怎樣我們終究是要走出校園的,加入社會進行工作,所以現在我必須想好我應該去乾什麼,讓我對以後的就業方向有一個更加清晰地了解,從而朝著目標更加高效的去實現,少走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,所以我會時刻準備著迎接。

年度就業工作計畫 篇3

一、殘疾人教育重點工作

20xx年殘疾人教育工作,以貫徹落實第四次全國特教工作會議精神為重點,認真總結殘疾人教育工作,推進我市制定加快特教事業發展的政策和措施,進一步提高殘疾人教育服務能力,完善助學制度,推進扶殘助學工作。

1、協調教育行政部門,認真貫徹第四次全國特殊教育工作會議,落實國家加快特殊教育事業發展規劃措施,完善殘疾人教育管理體制和工作運行機制。切實將殘疾兒童少年教育納入義務教育體系,以特殊教育學校為龍頭,做好殘疾兒童少年隨班就讀試點工作和支持體系建設。鼓勵、推動特教學校開展殘疾兒童學前教育、送教上門、自閉症教育工作。

2、積極配合發改委、教育局認真做好“中西部特殊教育學校改擴建項目”,切實改善全市三所特教學校殘疾兒童少年教學生活環境和學習條件。

3、以就業為導向,全力做好殘疾人職業和實用技術培訓工作,加快發展以職業教育為主的殘疾人高中階段教育。根據殘疾人的特點和需求,舉辦具備特殊培訓手段和條件的殘疾人職業培訓班,拓寬培訓領域,提高培訓檔次。

4、做好20xx年殘疾學生高考錄取工作,使錄取率達到95%以上。建立殘疾學生高考錄取工作制度,以明確各級各部門工作職責,規範工作程式,抓住關鍵性環節,確保符合條件的上線考生能順利錄取。

5、推進我省特殊教育師資隊伍建設,提高教師專業化程度,為殘疾人接受義務教育、高級中等教育和高等教育創造條件。積極參加殘聯繫統中等職業學校校長、骨幹教師培訓,評選、推薦我省優秀特教教師參加全國優秀特教教師評選。

6、做好“中國手語”、“雙拼盲文”推廣工作。繼續在全市殘聯繫統開展手語培訓,在普及的基礎上建立骨幹翻譯隊伍。選派優秀選手參加“省首屆中國手語大獎賽”活動, 在全社會營造聾人信息交流無障礙氛圍。

7、幫助特教學校改善辦學條件,推動落實各項助學政策,完善助學制度,在“普惠”政策基礎上,為殘疾學生提供“特惠”政策和服務。

8、積極做好 “專項彩票助學”項目和“通向明天-交通銀行殘疾青少年助學計畫”項目,進一步加大貧困家庭殘疾兒童少年的助學力度,切實發揮項目效益,高度重視項目宣傳工作,擴大項目社會影響。

9、全面落實殘疾兒童少年義務教育“兩免一補”政策,對特殊教育學校中的貧困寄宿生按照城市低保待遇進行補貼,使適齡殘疾兒童少年義務教育入學率穩定在85%以上,使殘疾女童和盲童的入學率和鞏固率有大幅度提高,切實降低殘疾兒童輟學率。

10、開展對高中和職業中專的貧困殘疾學生和貧困殘疾人家庭子女學生的資助活動。

11、對當年錄取的殘疾大學生繼續實行獎勵,幫助其順利完成學業。

二、殘疾人就業重點工作

20xx年殘疾人就業工作的總體要求是:緊緊圍繞貫徹落實《殘疾人就業條例》,進一步完善按比例就業、集中就業、個體就業和自主創業的政策措施,加強殘疾人就業服務機構規範化建設,加大對登記失業殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭有就業願望殘疾人的就業援助服務力度。

1、貫徹《殘疾人就業條例》和《省殘疾人就業規定》,進一步完善按比例就業、殘疾人就業保障金徵收使用管理、殘疾人就業援助服務等配套政策措施。

2、進一步深化殘疾人就業服務系列活動。會同人力資源社會保障部門及公共就業服務機構,組織開展就業援助月等活動,重點做好登記失業殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭中有就業援助工作。加大對高校殘疾人畢業生就業和殘疾農民工轉移就業的服務力度,通過落實優惠政策、提供直接援助等措施提高就業率。

殘聯就業中心工作計畫

在20xx年裡,街道殘聯將在區委、區政府的領導下,在街道黨工委及上級殘聯的精心指導下,堅持以人為本的科學發展觀,認真貫徹落實黨的“十八”大會議精神,進一步推動了殘疾人事業與經濟社會同步發展,圍繞街道殘聯工作為中心,努力完成各項工作任務。

1、繼續建立健全社區殘疾人組織,全面推進社區殘疾人工作,確保殘疾人工作規範地、有序地、協調地開展。

2、繼續做好第二代《殘疾證》辦理及檔案管理工作。

3、繼續做好社區殘疾人的康復需求、重殘、臨時補助等救濟申請和慰問工作,確保殘疾人基本生活得到保障。

4、做好各項康復工作服務申請,更加全面地為轄區殘疾人服務。

5、開展更具意義和豐富多彩、健康向上的文體活動,活躍社區殘疾人的生活。

東湖街道社會事務科

二〇XX年一月七日

年度就業工作計畫 篇4

x縣人事勞動和社會保障局為做好下半年再就業工作,採取多項措施,力爭再就業工作在省排前列,全市上游。

一、建設兩個平台。

一是建立下崗失業人員登錄平台。依託企業主管部門、街道辦和各居委會,摸清全縣下崗失業人員的基本情況,建立健全下崗失業人員個人再就業檔案,動態管理再就業資料庫,對填寫《下崗失業人員認定審批表》的人員,經審核符合條件的,按照程式,免費發放《再就業優惠證》,為他們在再就業期間儘早享受優惠政策提供一個可靠的保證。二是拓展服務平台。今年我局將擴大再就業服務網路,完善基層組織,按照“統一機構、統一名稱、統一規格”的要求,在縣街道和各鄉鎮建立勞動保障事務站,每個服務站派駐x名專職工作人員,定崗位、定編制,同時在每個社區居委會聘用x名勞動保障協助員,為下崗失業人員提供更直接、更方便的零距離服務。

二、開展就業培訓。

按照多元投資,多股運行的方式,與社會上有辦學能力的機構進行橫向聯合,利用他們的場地、設備和師資力量,免費對下崗失業人員中有學歷、年紀輕、接受能力強的失業人員開展以實用技術為主的投資小、見效快、收益高的新行業、新技術的培訓,對年齡偏大,技能水平低的下崗失業人員開展技術係數小、操作簡單、收入穩定的保潔、濾布綠化等社區綜合項目的培訓。下半年將舉辦x期各類培訓班,培訓下崗失業人員x人次以上。

三、拓寬就業渠道。

一是增加就業崗位。以街道和各鄉鎮為依託,努力開發一些政府投資的公益性崗位,開拓社區服務就業新領域。二是積極擴大勞務輸出,充分發揮我縣勞務輸出的優勢,培養我縣品牌,建立穩固的勞務輸出基地,對下崗失業人員免收各項職業介紹費用,鼓勵引導下崗失業人員到縣外就業,並優先安排他們到條件好、收入高、風險低的單位務工。三是推行以非固定單位、鐘點工、臨時工等為主的就業方式。

四、加強宣傳。

在大力開展再就業政策宣傳的同時,以典型帶動的宣傳方式,努力發掘再就業的先進典型,對下崗失業人員中自主創業和自謀職業成績突出的人員,做為宣傳重點,利用電台、電視台等宣傳媒體進行廣泛的宣傳和報導,引導下崗失業人員樹立靈活擇業的新觀念。

五、重點幫扶。

對男x周歲以上、女性x周歲以上的大齡就業困難對象,優先安置到政府投資的公益性崗位上,壓濾機濾布對公益性單位安排原屬於國有企業的大齡就業困難對象就業的,還從再就業資金中將給予部分社會保險(養老、失業)補貼和崗位補貼;對夫妻雙方全部下崗的家庭,最低限度的保證一方實現再就業。

六、規範勞動力市場秩序。

加大勞動監察力度,嚴厲打擊非法職業中介活動,尤其是以各種名義欺詐、侵害下崗失業人 員再就業的,嚴懲不待。實行企業空崗報告制度,對企業空出的工作崗位要優先安排具備條件的下崗失業人員再就業。

七、加強領導和督導力度。

重新調整再就業工作領導小組,並將再就業工作做為對有關部門考核的重要指標之一,每年年終進行綜合考評。建立聯席會議制度,與、財政、工商、稅務、銀行等部門定期召開協調會議,隨時解決再就業工作中的問題。對各種優惠政策加強督導,確保各項優惠政策落到實處。

年度就業工作計畫 篇5

1、20xx年7月-9月:做好畢業生跟蹤調查,走訪、回訪用人單位。

2、20xx年9月:做好畢業生派遣數據的統計、申報和畢業生資格審查工作。

3、20xx年11月-20xx年3月:配合學生處、團委做好大學生志願服務貧困縣、遼西北計畫、服務大西北計畫等工作。

4、20xx年11月:對20xx屆畢業生開始就業推薦。

5、20xx年11月-20xx年5月:隨時接待用人單位來校招聘畢業生,開展校園招聘活動;利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各實習隊發布就業信息、供需洽談會信息。

6、20xx年11月開始,組織、帶領畢業生參加全國及各省市組織的畢業生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集招聘會信息、做好就業形勢分析、就業動態預測。

7、20xx年4月:參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議,根據會議精神擬定我院《20xx年畢業生就業工作意見》,並做好對畢業生的貫徹、傳達工作。

8、20xx年11月-20xx年6月:做好畢業生就業指導、政策諮詢工作,做好畢業生《就業協定書》簽章、審核工作,根據省教育廳日程安排,編制《就業計畫》,按時上報。

9、20xx年6月:上報、審核就業計畫,辦理畢業生派遣手續。

10、20xx年7月:派遣畢業生,配合保衛處轉遷畢業生戶口,整理、轉寄畢業生檔案。

年度就業工作計畫 篇6

一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協調能力。

三是要有較強的溝通和協作能力。

這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院規劃中的招生計畫和就業工作目標。

二是按照教育部高職高專示範校的要求,完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作。

三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裡手。

年度就業工作計畫 篇7

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》和教育部《中等職業教育改革創新行動計畫》的精神,以辦人民滿意的職業教育為宗旨,以提高教育質量為核心,以發展壯大我校辦學規模落腳點,為學生升學就業,成人成才和縣域經濟發展服務,為新學校開局作出貢獻。

二、工作目標

解放思想,強化措施,攻堅克難,狠抓落實,確保1000人招生任務(春季700人,秋季300人)。確保亞太校區畢業生100%高質量對口就業。

三、具體措施

1、加大宣傳力度,營造濃郁的招生氛。今年,我們學校招生面臨的形勢非常嚴峻,全縣國中應屆畢業生人數4000多人,生源大幅下降,又加上部分學生家長對職業教育認識不足,存在偏見,這些不利因素,對我校20xx年招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們要認清形勢,增強緊迫感,堅定信心,化不利為有利,加強招生宣傳,擴大我校的影響力,增強我校的吸引力。一是成立招生宣傳小組,負責組織開展轄區內國中學校的宣傳工作。二是創新宣傳途徑,豐富宣傳形式。充分利用京山報、“京山教育網”平台,開設“京山職教中心宣傳報導”專欄,從免學費、享資助、多途徑上大學、陽光體面高薪就業四個方面宣傳。利用各種時機,進校、進班宣傳,發放宣傳資料。宣傳國家發展職業教育的相關政策、中職資助、學校的辦學特色、重點專業、招生計畫、教學質量、辦學效益、就業形勢和我校優秀畢業生就業創業的典型事跡。三是進村入戶,紮實搞好宣傳。學校選派招生專班,走村進戶張貼、傳送招生簡章、宣傳資料,向家長和學生講解職業教育政策,使職業教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學生和家長對我校有了全面了解,為招生工作營造了良好的社會氛圍。

2、改進措施,確保招生任務全面完成

①、強化責任意識,切實落實招生工作責任制。首先是健全學校三級招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制,逐級分工,把任務分解到各招生專班;再次是建立激勵機制。將招生任務與評優表模、獎勵分配等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。

②、提高思想認識,做好招生前期工作。爭取讓學校的招生工作得到教育局、國中學校及社會人士的支持,有的放矢。一是爭取教育局給予政策支持。二是加強與國中學校領導、班主任和村幹部的聯繫、交流、溝通,促進感情交流。三是摸清摸準學生相關信息,確定我們招生的重點對象,為中考後走村串戶招生做好充分準備。

③、加強校校合作、校企合作。為了適應社會發展的需要和市場就業需求,加強校校合作,與高等職業技術學校聯合辦學,開設市場熱門專業;與企業合作,以實習代替實訓,讓學生畢業及可就業。

④、深挖生源潛力,爭搶生源要抓早。為了與其它學校爭生源,採取有的放矢的做法,一是聘用國中班主任及時走訪。中考分一公布就對前期摸清的重點對象以及班主任提供的對象及時走訪,避免盲目和走冤枉路。二是不厭其說、不厭其煩,學做螞蝗,叮你多遍,直到來校報名為止。三是利用已經來校報名的學生,特別是成績較好的學生帶動吸引薦引那些等待觀望的學生。四是利用親朋好友人熟,好說話,鼓勵他們帶頭把自己的孩子送到學校報名,並以他們為中心向周圍輻射。五是利用學校的品牌效應,打破地域,在周圍縣、市建立招生點,擴大招生網路和生源地範圍,增加生源總量。

3、提高升學就業質量,以“出口”帶動“進口”

為了提高學生的升學就業質量,學校要加大高考班備考力度,加強對文化成績好的學生的技能培訓,讓過二本線人數超過30人。加強與辦學質量高的單招學校的聯繫,保證學生都能升入理想的學校,打通學生升學渠道。學校將進行市場調研,確定知名企業簽訂定向培養協定和校企合作協定,建立了穩定的就業安置點。安置學生時學校都根據崗位要求、安全管理、勞動保護、工資報酬等指標考察企業,把好“企業關”,據此研究確定好實習就業企業後,班主任再對符合實習就業條件的學生進行宣傳、組織報名、初試,就業處根據報名和初試結果組織面試考評,最後確定學生去留,把好學生“出門關”,再嚴格按照實習就業管理制度與用人單位和學生洽談,簽訂好勞動契約和就業協定,保障學生的切身利益,確保學生工薪待遇每月在3500元左右,確保亞太校區學生100%就業,對已就業的學生,學校建立畢業生跟蹤管理服務制度,直到學生滿意為止。

四、具體安排

1. 2月末---3月上旬,制定招生方案,擬定招生簡章,召開全校教職工春季招生動員大會,各校區完成校內招生宣傳。

2. 3月下旬---3月底,招生專班到各對口學校進校宣傳,亞太校區13級學生就業安置和頂崗實習安排。

3. 4月初---4月末,進行職教分流新生接待工作,完成春招任務。

4. 5月---6月,暑期招生宣傳,摸清學生信息,為暑期招生做準備。

5. 7月---8月,全校教職員工進行暑期招生。

年度就業工作計畫 篇8

工作構想:

隨著生源競爭日趨激烈,就業市場複雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”

努力開展工作。

1.“態度+精神”

態度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排,積極主動協助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下

屬團結協作做好工作,發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內儘快熟悉工作環境,學習有關

的招生就業政策、檔案,領會檔案精神,熟悉工作程式,通過學習提高業務素質與工作能力。

2.“宣傳+工作”

建立“兩個平台”:主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平台。

招生宣傳平台:通過現場諮詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與

名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。

就業信息平台:完善學院招生就業網的建設,搞活人才推介。定期發布就業信息、用人單位評價反饋信息,利用網路資源大力宣傳。

3.抓好“兩項調研”

把握好兩個“關口”的信息,為招生計畫制定、人才培養提供參考信息。

(1工作計畫生源調研;

(2工作計畫就業崗位需求調研,拓寬就業渠道。

4.發揮“一個紐帶作用”

一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關係,為企業與各系和專業搭建“橋樑”。保證

職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通,實現培養與就業零距離。

年度就業工作計畫 篇9

新開鋪住戶分布較廣,人員多樣化情況突出,集團企業職工、下崗失業人員、外及流動人員較多,為了更好的為轄區的失業人員做好就業再就業工作,3月25日,新開鋪社區召開就業再就業工作布置會。

今年我們社區主要的就業從以下幾個方面著手:

1、繼續做好再就業宣傳工作,增強社區民眾再就業觀念。作為社區再就業工作者,我們直接面對的是基層民眾,就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能,有的放矢,進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜尋用工信息,積極宣傳就業政策和優惠條件,不斷增強社區居民的就業觀念。

2、認真開展再就業工作,轉變擇業觀念。進一步加大宣傳力度,積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年,社區將配合社保所每月開展一次就業知識培訓班,組織轄區失業人員參加,提高他們的就業技能和知識平,

3、加強與轄區企業的聯繫,擴大社區人員就業面。雖然我居地處商貿繁華地帶,個體小私營單位如餐館、理髮店相對集中,用工機會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不願意從事這份工作,也就失去了就業機會。今年,我們將認真作好就業觀念的培訓工作,主動聯繫企業,以轉變失業人員擇業觀,多方開發就業為目標,促進就業工作的開展。

4、組織好社區失業人員參加用工洽談會,把握就業機會。針對各種用工會,要及時蒐集信息,掌握用工條件,力求在最短的內將就業信息提供給失業人員,儘可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。

5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳,摸底、登記工作。

6、做好社區靈活就業人員保險補貼政策的宣傳、落實工作。

20xx年,新開鋪社區就業工作將嚴格按照各級要求開展,力爭再上一個台階,以就業工作帶動社區全面工作,推動社區建設,爭創服務性社區和充分就業社區。

年度就業工作計畫 篇10

一、試點地區工作要求

200 年是農村勞動力開發就業試點工作全面啟動階段。各試點地區及所在省要做好各項基礎工作,成立領導小組,建立規章制度,明確目標,落實責任,制定合理可行的工作計畫,積極穩妥地推進試點工作。

上半年,主要是開展基礎工作,修改完善試點方案,制定勞動力開發就業計畫。各試點地區要在總結現有工作經驗的基礎上,加強基礎調研工作,全面掌握農村勞動力資源和就業的基本情況,建立勞動力開發就業資料庫。在此基礎上,對試點方案和勞動力開發就業計畫進行必要的補充和完善,使所確定的試點目標任務、工作步驟和對策措施切實可行。

下半年,主要是研究制定針對試點內容的政策措施。各試點地區要根據本地區試點內容,研究擬定相應的政策措施。對方案或計畫中所提出的對策措施,要在深入調研的基礎上,進一步研究並著手擬定。既要總結吸收實踐中已有的成功經驗,又要大膽探索,有政策突破,有制度創新。

試行城鄉統籌就業的地區,要研究制定城鄉就業融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農村勞動者進入城鎮就業的社會保障政策。同時,探索如何建立面對城鄉所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網路和就業服務體系。

開展轉移培訓試點的地區,要研究建立統籌規劃、分工明確、協調運作的培訓工作機制。探索如何依託現有條件和設施,擴展農村職業培訓和推動培訓的市場化、社會化。

開展西部開發就業的試點地區,要圍繞西部大開發的整體推進,研究制定促進農村勞動力資源開發的政策措施。同時,進一步完善西部勞務協作區的協作機制,為擴展西部勞務協作奠定基礎。

開展返鄉創業試點的地區,要研究確定創業培訓、創業指導的計畫目標和方式方法,完善鼓勵扶持返鄉創業的政策措施。

與此同時,還要做好工作人員培訓、經費安排、宣傳發動等工作。按照總體要求,結合當地實際,全面實施試點工作。

二、國家項目指導小組工作安排

為指導好試點地區的試點工作,200 年國家項目指導小組擬開展以下幾個方面的工作:

1.召開指導小組會。1月中下旬,在北京召開指導小組會,討論審議指導小組工作安排。會後下發20xx年工作安排,以指導試點地區做好200 年度工作部署。

2.開展調查研究工作。把調研和指導試點結合起來。邊調研邊指導邊檢查,以調研促工作。具體內容包括以下四個方面:農村富餘勞動力研究、城鄉統籌就業調研、農村職業培訓工作研究、勞務輸出調研。同時,指導試點地區所在省做好相關調研和政策研究工作。

3.開展專題研討。七部門在調查研究的基礎上,形成關於我國農村就業問題的總體研究報告,提出促進農村就業的政策意見和建議;一季度,召開農村就業統計與調查專題座談會;三季度召開小城鎮就業政策研討會;四季度舉辦農村勞動力開發就業試點工作研討班,交流試點工作情況,為試點地區提供政策研究和諮詢服務。

4.對試點地區提供指導和服務。

(1)上半年,指導各地搞好工作人員培訓。

(2)二季度,指導東部地區與中西部試點地區的農村職業培訓機構、職業介紹服務機構開展對口幫扶、技術援助、人員培訓和經驗交流等活動。

(3)三至四季度,組織試點地區農村職業培訓基地或職業培訓集團師資的業務培訓。結合開展西部勞務協作活動,指導西部勞務協作區工作人員進行勞務協作、信息技術及勞動力市場管理和服務等方面的業務培訓。

(4)為經濟困難、工作積極的試點地區工作人員的培訓和國內考察提供幫助。

5.開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區工作安排和實施進展情況進行調研,覆蓋面要達到試點地區的三分之一。年底,對試點地區年度試點工作進行階段性評估和檢查。

年度就業工作計畫 篇11

中國共產黨XX市委督查室並市政府督查室:

按照《中國共產黨XX市委辦公廳、XX市人民政府辦公廳關於督查20xx年度就業再就業工作情況的通知》(X委辦〔20xx〕號)要求,現將我市20xx年度就業再就業工作情況報告如下:

一、工作目標落實情況

(一)工作情況

19月,我市實現城鎮新增就業人員3559人,完成工作目標4000人的88.98%;引導城鎮下崗失業人員實現就業再就業1966人,完成工作目標2200人的89.36%;幫扶508名“4050”就業困難對象實現靈活就業,完成工作目標500人的101.6%;培訓城鎮下崗失業人員2400名,完成工作目標2750人的87.27%;城鎮登記失業率為3.45%,實現登記失業率控制在3.8%以內的工作目標。按照目前工作進度,能夠確保完成上級今年下達的就業再就業工作目標任務。

(二)工作措施

為落實各項工作目標,我市主要採取了“現場招聘會推薦一批、職業介紹指導一批、勞務輸出外出務工就業一批、職業技能培訓轉崗一批、再就業政策扶持一批”等工作措施,全力推進就業再就業工作。一是落實工作責任。按照《中國共產黨XX市委辦公廳、XX市人民政府辦公廳關於下達20xx年就業再就業工作目標計畫的通知》(渝委辦發〔20xx〕10號)的工作部署,我市各級各部門與市政府簽訂了工作目標責任制,分解了各項工作目標任務,層層落實了責任。二是加強組織領導。繼續把就業再就業工作納入黨政“一把手工程”和“一號民心工程”,分解制定目標任務,加大督查力度,確保各項工作落到實處。三是加大宣傳力度。大力宣傳就業再就業政策。樹立和宣傳就業再就業先進集體和先進個人典型,引導下崗失業人員、城鎮待業人員轉變擇業觀念,幫助和促進他們艱苦創業、自主擇業。四是廣辟就業渠道。通過“再就業援助月”和春季、秋季、民營企業招聘周等形式,共舉辦現場招聘會和專場招聘會42場,先後組織市內外460餘家企業,為求職者提供15000餘個就業崗位。五是狠抓勞務輸出。採取本地就業與勞務輸出並重的原則,依託駐嘉興、烏魯木齊、廣州勞務輸出辦事處,向浙江、上海、北京、廣東、新疆等地開展有組織的勞務輸出。按照培訓、就業、維權三位一體的工作思路,我市建立了市—鄉鎮—村社—勞務經紀人四級組織勞務輸出和勞動力轉移網路,形成了勞務輸出信息發布快捷、組織動員迅速、各級各部門相互支持、社會力量共同參與的勞務輸出網路體系。打造了“拾花工”,“縫紉工”、“機加工”等勞務輸出品牌。六是切實搞好培訓。利用就業再就業培訓、陽光培訓、扶貧開發培訓,為城鎮下崗失業人員、失地農民、農村勞動力開設了電動縫紉、數控車工、電工、焊工、中式烹調等10多個培訓專業,提高了他們的就業競爭能力。為有創業願望的人員提供創業培訓,並開展開業指導、小額擔保貸款等後續支持服務。與企業聯合開展訂單式培訓,提高了就業穩定性。七是建立長效機制。建立了以工會、司法、勞動、農業四部門為主體,有關部門參與維權的“4+X”聯動維權機制,在輸入地開展維權服務。針對外出務工人員工傷糾紛處理難問題,提出了為外出務工人員辦理工傷保險的新思路。今年已為赴新疆拾花工辦理了工傷保險參保登記,確保了拾花工在工作中遇到事故傷害時,能及時依法獲得醫療救治和經濟補償。

(三)存在的問題及今後工作措施

目前,我市就業再就業工作主要存在二個方面的問題:一是就業形勢嚴峻。近年來,我市每年新增就業崗位僅4000餘個,而城鎮下崗失業人員、隱性失業人員存量有萬餘人,每年新增就業人員6000人。大中專畢業生、城鎮復員退伍軍人、軍轉幹部及隨軍家屬、大齡城鎮下崗失業人員和低保人員就業再就業難,農村大齡勞動力轉移難。二是培訓力度需進一步加大。今後,我市將進一步加快經濟結構調整,注重發展勞動密集型產業,增加就業容量;加大社區公益性就業崗位的開發力度,切實解決困難群體和“零就業”家庭的就業再就業問題;整合培訓資源,加大資金投入,切實發揮培訓作用。

二、扶持政策落實情況

為確保《中國共產黨XX市委、XX市人民政府關於進一步加強就業再就業工作的通知》(渝委發〔20xx〕28號)精神落到實處,我市組織參加了培訓學習,研究制定了貫徹辦法和實施細則,出台了配套檔案。通過媒體宣傳、到企業宣傳和印發宣傳單等多種形式,將政策宣傳納入日常工作中,做到了政策宣傳不留死角。據不完全統計,今年以來,共向企業和民眾發放宣傳資料十萬餘份。1-9月,新增小額擔保貸款622萬元,幫扶引導880名城鎮下崗失業人員實現就業再就業;兌現落實社

會保險補貼和崗位補貼154.2 萬元,幫扶1873名“4050”人員通過靈活方式實現再就業;為2809名下崗失業人員減免稅費78.92萬元,幫助324戶下崗失業人員實現自主創業。

今後,我市在實施就業再就業政策過程中,將對低保人員申報就業後,在一定時間內,對民政部門核減的低保金給予全額就業補貼,然後再按比例給與就業補貼,以解決低保人員就業後不主動申報就業,就業補貼工作開展難問題。

三、資金到位情況

今年上半年,撥付就業再就業資金275萬元,社區平台建設資金170萬元;我市投入就業再就業資金50萬元,保障了各項工作正常開展。1—9月,落實就業再就業工作經費559.922萬元,其中:發放大齡職工基本生活費4.261萬元,社會保險補貼151.1萬元,崗位補貼3.1萬元,職業培訓補貼47.25萬元,職業技能鑑定補貼23.72萬元,小額擔保貸款貼息及獎勵53.961萬元,送溫暖7.69萬元,代繳養老保險7.22萬元、醫療保險7.99萬元,投入平台建設費132萬元,大型招聘會、宣傳就業再就業政策、勞務輸出等各項工作經費121.63萬元。

四、就業服務體系建設情況

一是設立勞務輸出辦事處。開展崗位收集、就業安置、跟蹤服務、溝通協調、政策諮詢、維權服務、招商引資等工作。二是加強社保平台建設。今年上半年,在合溪鎮、石溪鄉、騎龍鄉、冷水關鄉、民主鄉新建了5個社會保障服務所,並按 “六個到位”的要求,建立了社保工作大廳,設立了工作視窗,落實了工作人員,配置了辦公設備。通過試運行,各項社會保障工作已延伸至工作平台。今年底前將再建5個社保所,並儘快投入運行。三是強化勞務培訓。建立需求—培訓—輸出的鏈條,開展對口培訓,使務工人員真正掌握1—2門勞動技能,提高其就業競爭能力。四是完善創業機制。建立完善相關機制,引導務工人員回鄉創業,使輸出勞動力帶回生產力,變“民工潮”為“創業潮”。五是創新保障機制。為外出務工人員辦理工傷保險,維護務工人員的權益。

目前,我市服務體系建設還不夠健全,未形成城鄉覆蓋的就業服務網路,社區工作平台與勞動保障未建立統一的服務網路,工作平台服務手段還較為滯後。今後,我市將積極探索統籌城鄉就業的思路,研究制定統籌失地農民、農村進城務工人員社會保障等辦法,規範就業、促進低保漸退的聯動機制。

五、20xx年工作計畫

20xx年,我市就業再就業工作計畫是:城鎮新增就業人員4000人,引導城鎮下崗失業人員就業再就業20xx人,幫扶“4050”人員500人實現靈活就業,培訓城鎮下崗失業人員3000人,城鎮登記失業率控制在4%以內。為此,我市將在XX市委、市政府的領導下,在上級相關部門的大力支持下,繼續做好“五個一批”工作,加大工作力度,加強政策宣傳,擴大勞務輸出,落實優惠政策,強化技能培訓,探索擴大就業和再就業的新思路和新方法,確保完成目標任務.

年度就業工作計畫 篇12

光陰似箭,轉眼間大學生活即將結束了,由於國內的就業趨勢比較嚴峻,職業重要,選擇固然也很重要,所以選擇職業對於即將畢業的學生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據自己的性格,選擇適合自己的職業,去鍛鍊自己,發展自己。

一、 自我評價

性格:比較內向,執著,謹慎

興趣:聽音樂,看書,逛街

技能:取得計算機一級證書,會計從業資格證書

學歷目標:取得中級會計師,註冊會計師資格

二、會計專業就業方向及形式分析

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業的應屆畢業生湧上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過於求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么,預測和現實為什麼會有如此大的反差?

首先不少企業不願意接收應屆畢業生,這一點在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,並不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。

其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過於求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而並非是某個專業獨有。

第三,中國的財務部門在企業中的地位並不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

年度就業工作計畫 篇13

伴隨著新的一學期到來,就業服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部運行機制,使工作更加科學化,規範化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋樑,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生辦以及學校就業協會、各學院學生會就業服務中心的聯繫,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。

一、規範日常工作

1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的檔案、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

2、完善本部門的會議制度和工作安排,每周至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,並對上周工作進行一次總結。

二、加強部門建設

通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業和大二學生就業實習的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課餘文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

三、工作落實到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

2、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

3.作為機電工程學院學生會的一部分,我們就業服務部也會加強與學生會各部的聯繫。如 模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯合主辦。作為機電工程學院學生會的一部分,做好自己分內的工作是必須的,更應該服從學生會的管理,與其他部門一起將機電工程學院學生會做好。

四、部門特色計畫

1、在上學期的工作中,就業服務部會考慮到學生,特別是新生對自己專業在今後的就業形勢,請該專業的老師或者輔導員給學生進行就業輔導,給學生們進行專場職業分析

2、組織大三實習歸來的學生對新生講解實習經驗,與他們分析實習經歷,大一的新生們也可以藉此增加自己的閱歷,增加就業的籌碼。

五、就業服務部具體工作安排如下:

(一)9月份和10月份工作安排

1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;

2、積極對我部進行宣傳,選拔一批優秀的學生骨幹,確保納新工作安全有序進行。

3、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。

(二)11月和12月份工作安排

1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、桌球比賽;

2、以板報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息;

3、在我院開展一次簡歷製作大賽,促使我院學生了解簡歷製作及就業相關知識。

4、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;

(三)3月份工作安排

1、開展我部新年後第一次交流會,分享新學期個人目標與計畫並討論本部門新學期的工作安排;

2、組織學院職業生涯規劃大賽、配合校招生就業辦宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,並請專業老師予以指導;

3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業生各專業就業形勢,並對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。

(四)4月份工作安排

1、開展我部全體成員集體活動,參考出遊地點為紅葉谷、黃河森林公園、大明湖等;

2、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。

3、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧

(五)5月和6月份工作安排

1、安排本部門幹事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向,並獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況;

2、積極加強與用人單位的聯繫,聯繫用人單位到學院開展專場招聘;

3、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;

4、為我院換屆大會做好相應準備。

就業服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的責任心和使命感紮實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的台階。

年度就業工作計畫 篇14

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拚搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮鬥的過程中實現自己的理想,.因而對自己有個切合實際的職業規劃顯得特別重要。

我是一名師範專業的學生,專業的設定是讓我日後能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個行業充滿了期待。首先我要正確去認識自己正確認識教師這個行業。作為一個當代本科生,我是家裡的希望成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形偏瘦,個子較高,平時喜歡打桌球,聽音樂,逛街,偶爾打打籃球,喜歡看雜誌類的書籍和英語版時事新聞報。

首先我想談談自己的優點與缺點。

優點:作為一個師範類的學生,我能夠得到系統的學習本專業的文化知識,能夠在課堂上領略大家的風采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

缺點:我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事後卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以後每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。有時候我還覺得

自己缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

其次是我對自己的分析。

我是師範專業的學生,我有著肯乾的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然後在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能幹出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參加了雙語演講比賽,體操比賽和各種文娛活動比賽,鍛鍊了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛鍊了我的實踐動手能力,也鍛鍊了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收穫著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。我也知道在每一個領域都存在著競爭,但我更明白競爭是在所難免的,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素

質和職業技能,可以更好的應對工作。至於薪酬,國家的陽光工程等對於教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。

最後是我在校期間的規劃。

思想政治及道德素質方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風采。積極參加體育鍛鍊。

技能方面:通過四川省計算機二級考試,國語二級甲等,大學公共英語四級,六級及本專業的英語專業四級和八級。

學業方面:努力學習好本專業的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

計畫定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。

然而,現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。我一定會認真學習,閱讀大量關於英語的書籍,積極與前輩交流,也能鍛鍊到自己的交際能力,認真乾好學生會的幹事工作,鍛鍊自己的領導能力。

我的職業規劃就是這樣的,這方案稍有誇張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活。

年度就業工作計畫 篇15

20xx年9月

1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查;

2、開展就業工作人員業務理論培訓;

20xx年10月

1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作(19-23日);

2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》,向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳;

3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協定書》、《就業推薦表》;

20xx年11月

1、對20xx屆畢業生開始就業推薦;

2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(2-13日);

3、開始,組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發布招聘會信息;

20xx年12月

1、籌備、召開20xx年冬季畢業生供需洽談會(12月5日);

2、開展院系就業工作評估(14-17日);

20xx年1月

1、開展評估總結及學院評估材料整理;

20xx年3月

1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(-26日)

20xx年4月

1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動;

2、籌備、召開20xx年春季畢業生供需洽談會(4月27日);

20xx年5月

1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議,根據會議精神擬定我院《20xx年畢業生就業工作意見》,並及時對畢業生進行貫徹、傳達;

20xx年6月

1、上報、審核就業計畫,辦理畢業生派遣手續;

2、會同組織部、學生處、團委,開展選調生、大學生志願服務貧困縣、西部計畫、村村大學生計畫等國家就業項目落實工作;

20xx年7月

1、派遣畢業生,轉寄畢業生檔案;

20xx年8月

1、辦理畢業生改派,做好年度就業工作的總結和收尾工作;

20xx年11月-20xx年6月

1、開展畢業生就業指導、服務、諮詢工作,開展畢業生《就業協定書》簽章、審核工作,根據省教育廳日程,編制《就業計畫》,及時上報;

年度就業工作計畫 篇16

一、指導思想

堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位的辦學思想,以國家改革發展示範校的標準為工作目標,以提高學生專業技能,培養新型技能人才為目的,全面落實學校的各項實習就業工作任務.完善實習就業各項制度,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業質量,加強實習生、畢業生跟蹤服務,加強學生愛崗、敬業、創業教育,最佳化校企合作,建立長期、穩固的校企合作關係,為學校招得進、留得住、送得出做出貢獻,將實習就業工作推上一個新的台階。

二、工作重點

(一)加強本處室人員的思想教育和管理,統一思想,建設和諧處室。嚴格執行請假制度和考勤制度,注重所屬職員的業務培訓,在思想和行動上為將來實習就業的規劃、建設和順利運行做好充分的準備。

(二)認真做好頂崗實習資料的整理、歸檔工作。

(三)進一步深化校企合作,拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業基地,進一步完善實習就業基地信息庫,根據職業發展需要,請進來走出去,積極開闢新的實習就業基地,實現互利共贏。成立校企合作委員會,選擇專業對口、文化先進、發展潛力大的企業作為實踐教學基地,實現校企聯姻、 零距離上崗,提高畢業生的就業率和就業滿意率,實現畢業生高端就業、體面就業。

(四)加強校外實習學生的管理,培養學生良好素質。

1、經常深入企業及時了解實習工作開展情況,掌握學生思想狀況,解答學生實習過程中遇到的問題,適時進行思想教育工作,對實習工作儘可能做到過程檢查與階段考核相結合。

2、做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和引導工作,樹立學生正確的職業觀和擇業觀。

3、召開實習班主任工作會,及時處理實習中出現的問題,及時進行實習總結,負責協調與落實各階段實習工作,保證實習學生信息聯絡暢通。

4、搞好畢業生調查,建立優秀畢業生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優秀畢業生的相關信息,建立優秀畢業生檔案信息庫。走訪優秀畢業生所在工作單位,適時加強與優秀畢業生的聯繫與溝通,向在校學生和社會廣泛宣傳優秀畢業生的奮鬥業績。

(五)加強對學生愛崗、敬業、創業教育,培養學生的創業意識和創新能力,為適應市場要求奠定基礎。

(六)努力完成學校安排的其他工作。

年度就業工作計畫 篇17

20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

一、指導思想與工作目標

本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和檔案精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、諮詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的蒐集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規範管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

二、主要工作

(一) 招生工作

1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計畫報送工作及分省計畫報送工作。

2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和諮詢工作。

5、建立和維護招生系統信息網路,開展網上宣傳和網上諮詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

8、招生方面的日常性工作。

(二) 就業工作

20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

1招生就業處

(1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注並組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

(2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關係等形式,獲取用人招聘信息,並將蒐集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的需求信息。

(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯繫,邀請來學校召開專場招聘會。

(4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協定收集,並及時統計就業率情況。

(5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯繫,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的.大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

(6)、根據教學計畫的安排,組織並完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

(7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,並上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

(8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

(9)、要密切關注國家陸續出台的有關畢業生就業的政策及有關檔案精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應徵入伍工作)

()、召開畢業生座談會,了解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

(1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

(2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協定書,並送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協定書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯繫、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少於6次的專場招聘會的工作任務,並填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

(4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

(5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育於活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

(6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協定、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

(7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,並主動電話聯繫或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯繫、溝通,一方面是利用新的平台進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今後的就業工作積累資源。

()、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建築工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

招 生 就 業 處

20xx年3月5日

年度就業工作計畫 篇18

根據國家和省有關檔案精神和《江蘇大學促進學生就業工作辦法》(江大校〔20xx〕77號),結合我校實際,現就20xx屆畢業生就業工作制定本實施方案,請仔細研讀,遵照執行。

一、統一工作思想 理清工作思路

(一)統一思想認識。促進就業是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業生就業工作是全國就業工作的重要內容,也是衡量高校辦學水平和人才培養質量的重要指標。新形勢下,全校上下務必更加重視畢業生就業工作,在我校就業工作全省領先、全國有影響的基礎上,著力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移,全面實施“就業質量提升工程”,全力鑄就畢業生就業工作成為我校“民生工程”、“質量工程”和“品牌工程”。

(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引,貫徹落實教育部、省教育廳有關就業工作意見要求,秉承“以修身為基礎,以學業為中心,以就業為導向,強化學生的主體意識、成才意識、責任意識,全面提升學生素質,培養合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念,深化“以服務為宗旨、以基地為依託、以市場為重點、以質量為目標”的就業工作思路,融“就業教育、創業教育、素質教育以及職業生涯規劃教育”為一體,積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網路、全程化就業指導、全方位就業服務、層次化就業幫扶、多元化就業基地、系統性創業教育、規範化就業管理、常態化就業調研等工作舉措,穩步提升畢業生的就業率與就業層次。

二、強化就業指導 提升就業能力

(一)健全就業指導課程體系。一是積極引導廣大專業教師關心學生的學業規劃、職業發展與就業創業,要在專業課程教學中滲透就業與創業的理念與內容。二是增加實踐教學比重,積極推進“校地合作、校產合作、校企合作”的實踐育人平台建設,在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環節。三是鼓勵學院師生加強就業創業指導理論的研究,不斷完善與職業規劃、就業指導、創新創業相關的課程體系。

(二)舉辦“就業指導服務月”。“就業指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業指導與服務中心負責,整合各種資源,統一組織開展,如系統性就業指導、全校性賽事、就業渠道開拓、知名企業人事經理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發揮各自優勢,集合力量,精心策劃,積極申報並組織實施,如簡歷製作比賽、模擬面試活動、就業技能大賽、就業創業講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業等。

(三)開設就業指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業生就業指導系列專題講座,做到每一個講授模組覆蓋到每一個畢業班。二是要動員有關人員積極承擔就業指導講座的授課工作,組織授課老師集中備課、製作課件,統一指導口徑,確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業指導師、創業諮詢師、職業生涯規劃師等職業資格培訓,不斷提高我校就業指導工作的實踐和理論水平。

(四)開展就業創業個性諮詢。一是建立就業困難學生的個性檔案,內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業傾向測試、就業去向意願、就業期望值變動、“一對一”談話記錄、就業進展情況等。二是加強分類指導,要根據畢業生升學、出國、基層項目就業、機關事業單位就業、企業就業等就業意向進行差異化、針對性的指導;三是開設日常就業諮詢點或諮詢電話,滿足每一位畢業生的個性化需求。

三、拓寬就業渠道 確保充分就業

充分發揮二級學院在學校就業創業工作中的基礎性作用,共同拓展渠道,助推學生就業,確保順利完成校院兩級就業工作目標。

(一)堅持信息採集發布。一是充分發揮各學院產學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應屆畢業生的就業崗位信息。二是完善“1+4”模式實現招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學就業信息網”和就業APP、微信、微博、簡訊平台等新媒體工具進行及時發布,徹底消除信息孤島,實現就業信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平台,充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具,與所有學生幹部、所有畢業生進行“點對點”的信息溝通。

(二)精準推送就業服務。一是準確掌握就業信息,完善畢業生求職意願信息資料庫和用人單位崗位需求信息資料庫,搭建精準對接服務平台。二是充分利用“網際網路+就業”新模式,根據畢業生自身條件、個性特點進行智慧型化匹配,減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端,開展個性化定製服務,為畢業生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導,及時疏導畢業生求職焦慮等心理問題,幫助畢業生調整就業預期,科學規劃職業生涯,積極主動就業創業。

(三)加強招聘活動組織。一是進一步發揮學校在畢業生就業市場中的主渠道作用,全力組織好校內大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業特點、專業教師影響力等,拓展相關行業人才市場,積極主辦或承辦學院專場、行業專場招聘會。三是立足江蘇,面向全國,將長三角、珠三角、環渤海經濟圈等地區作為重點地域,通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數量提高。四是用好校友資源,大力邀請我校校友返校選聘畢業生。

(四)做好基層就業項目。一是不斷創新思想教育方式方法,採取學生喜聞樂見的形式,引導廣大畢業生積極主動就業,自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計畫”、“三支一扶計畫”、“蘇北計畫”、“村官選聘”等基層就業項目。三是持續關心參加基層就業項目的畢業生,在服務期滿時,為他們的“再就業”提供政策及信息服務。

四、注重分類幫扶 助推優質就業

紮實推進“就業質量提升工程”,大力推薦優秀學生參加選調生等高層次選拔性就業項目,引導更多學生升學和出國,鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優質就業機會,幫助就業困難學生實現協定就業。

(一)助推優秀學生成功。一是鼓勵富有創新創業精神與能力的學生積極參與創業實踐,指導更多大學生創業項目申請入駐校內外大學生創業孵化基地,扶持更多畢業生成功創業,實現自身發展的同時帶動其他學生成功就業。二是重點引導和支持優秀學生報考選調生、升學、出國,推薦優秀學生到大型央企、國企就業等,組織好相關的培訓輔導,要站在打造未來傑出校友的角度,提升優秀學生的就業層次。

(二)引導廣大學生髮展。一是從面上加強職業生涯規劃教育,營造良好的就業創業氛圍,鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優質發展機會。二是整合就業資源,拓展就業平台,幫助更多的學生到大中型企業、到世界500強企業就業,到優質崗位上發展。三是引導學生了解新產業、新業態和新商業模式,鼓勵和支持學生到城鄉基層、中小微企業就業。

(三)幫扶困難學生就業。要帶著深厚的感情,像對待自己的親人一樣做好學生就業幫扶工作。一是對家庭困難畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生等各類就業困難群體,要建立台賬,通過發放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式,幫助他們儘快實現就業。二是對建檔立卡貧困家庭畢業生和零就業家庭畢業生,學院領導要親自過問,指定專人具體負責,實施“一生一策”專項幫扶,千方百計幫助他們實現就業。三是繼續實施“離校未就業畢業生就業促進計畫”,持續為畢業生提供就業指導和信息服務,確保“離校不離線、服務不間斷”。

五、規範管理服務 確保全全穩定

完善人才需求預測與發布機制,安全、高效地舉辦各級各類畢業生就業雙選活動,熱情、優質地為20xx屆畢業生提供就業手續辦理服務等,進一步最佳化我校畢業生就業服務工作體系。

(一)規範就業派遣服務。一是要持續強化對就業工作人員的業務培訓,幫助其正確解讀政策檔案和學校規定,在學生就業手續諮詢辦理、匯總學生就業材料等工作中,做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業生溝通,杜絕派遣方案簡單粗放,堅決杜絕未經學生同意代簽派遣申請等“被就業”現象的發生。三是嚴格執行學生檔案管理的有關規定,做到檔案材料齊備、準確,檔案轉遞安全、規範、及時。

(二)最佳化就業市場服務。一是切實組織好畢業生參加校內各類招聘活動,確保75%以上的畢業生“足不出校”成功獲取第一個就業崗位。二是做好畢業生外出求職的組織與服務工作。畢業生組團外出求職的,各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作,確保學生人身財產安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程,讓學生在與用人單位對接時遠離就業陷阱,在辦理就業手續時少走彎路。

(三)維護學生合法權益。一是各學院網站上發布的招聘信息要嚴格審核,確保信息真實性和時效性,要認真審核用人單位的營業執照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業生權益保護,加強法制教育,提高維權意識,防範招聘陷阱、就業培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況,保護自身權益。三是加強各類招聘活動監管,堅決反對任何形式的就業歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業工作。

六、加強組織領導 明確目標責任

認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業工作“一把手”工程及全員關心支持就業的制度等,繼續把學校畢業生就業工作擺在更加突出的位置,實現全員動員、目標明確、責任到人、強化考核,切實保證機構、人員、經費、場地“四到位”。

(一)思想更加重視。一是繼續強化“一把手”工程,充分發揮校院兩級就業工作領導小組的作用,真正落實好單位主要領導負總責,學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業生就業工作的責任感和緊迫感,整合校院優質資源,形成促進就業合力。三是密切關注就業形勢變化,加強形勢研判和輿情監督,及時發現和處理畢業生就業過程中可能出現的不穩定因素和問題。

(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業實習基地等社會力量為就業工作提供支持,組織好SYB創業培訓、創業模擬實訓、各類就業創業競賽活動以獲取政府經費補貼等。二是繼續加強隊伍建設,配備儘可能穩定的專職人員負責學生就業指導與服務工作,不斷提升各學院就業工作的專業化水平。三是通過成立學院的就業創業類學生社團、學校職業發展與就業協會和創業聯盟的分會等,培養就業工作的學生助手。

(三)落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求,將就業創業知識競賽參賽率、職業規劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業項目報名人數等各項就業工作指標進行層層分解,責任到人。二是要充分發揮專任教師的積極性,明確研究生導師、學業導師等在推薦所帶畢業生就業時的具體任務。三是要加強對畢業生就業工作的總結考核,按照《江蘇大學學生工作考核指標體系》,將初次就業率、協定就業率、年終就業率、就業指導、就業工作規範等考核指標進行階段性細化,科學促進就業工作目標的順利實現。