（3）、加強單元檢測，開展學生滿意答卷活動。加強提倡隨堂檢查，加強單元檢測。試題難度要適中, 不準超出課標要求，嚴把試題質量關。要嚴肅考試紀律，杜絕舞弊現象。針對每次單元檢測或考試開展學生滿意答卷活動。活動要求： ①學生：要求全體學生在任課教師講評完試卷後，針對出錯的題目用不同顏色的筆規範的改正錯誤，並記錄相關知識點和本題的出錯原因，交給任課教師檢查批閱。②教師：對試題相關題目進行認真講評，並檢查督促學生的試卷改正情況。
（4）加強常規檢查。檢查採用教研組檢查與教導處抽查相結合。學期初根據本組的實際情況制定出本組作業的次數及要求。教研組每兩周檢查一次填好檢查記錄表，和反饋表，並及時反饋。教務處不定期每次抽取各辦公室總人數的40%（人員由抽籤決定）進行檢查，檢查結果評定到各辦公室，並在周前會上公布。
3、以課堂教學為抓手，突破質量提高的關鍵環節。教導處要進一步加強高效課堂的教學研究和管理，重視教學過程常規管理，對學生學習和思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、複習和測試等教學環節進行精細化管理，明確教學工作重點，確保教學工作有序、高效。繼續通過隨堂聽課、教學開放日活動，加強日常教學管理。通過舉行口算比賽、數智競賽、習作比賽、古詩文競賽、英語口語比賽等形式多樣的學科競賽活動，調動學生學習的積極性和主動性，培養學生個性，拓寬學生視野，推動學生向更高水平發展。
4、切實加強教育科研工作。加強教研隊伍建設，開展有針對性和實效性的教學研究活動，教導處要不斷提高業務素質和工作能力，經常深入班級指導教學工作，提高備課質量，使教育科研在提高教學質量中切實起到先導作用。校長室要積極完成教研課題的研究與總結,充分運用研究成果，推動教學質量的不斷提高。
5、加強學校體育衛生和藝術教育工作。認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，規範學校大課間活動，全面提升學生體質健康標準。全力組織好春運會。加強對學生的衛生健康教育，大力改善校園衛生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學習環境；積極探索音、體、美教學的新方法和新思路，全面提高學生的綜合素質和學校體育、藝術課堂教學質量；繼續抓好各種興趣小組活動，促進學生全面發展。結合實際，以形式多樣的活動為載體，展示學校藝術體育教育成果，凸顯學校發展特色。
6、積極推進學生評價改革工作。要在《學生成長手冊》評價的基礎上倡導建立學生成長記錄檔案，收集學生方方面面的資料，包括父母的期望，教師、同學和自我的評價、各次的作業和競賽成績，自己滿意的作品等等，使學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡，發現自己的不足，並通過成長記錄加強了自我反省和自我評價能力，促進學生的發展。
7、切實做好培優、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外，各年級、學科要統籌安排，責任到人，確保效果。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。教導處要有計畫地進行質量測評，及時通報、調整改進。