（三）、推進精細化管理，加強教師隊伍建設
1、強化師德教育，建立和完善師德規範制度。抓好教職工政治理論學習，加強師德規範教育。堅決貫徹執行《中國小教師職業道德規範》等規定，促使教職工樹立正確的教育觀和職業道德觀，弘揚奉獻精神，全面關心愛護學生，培養和提高學生的全面素質。
2、加強領導班子建設,不斷提高各部門的工作節奏和效率。充分發揮領導班子的領導效能，從教育發展的新高度來推動學校的發展，以先進的理念和優質服務，最大限度地發掘學校的內在潛力，創造新的教育教學業績。
3、繼續做好校務公開和民主管理工作，充分發揮職代會的監督作用，增強工作透明度，完善目標責任制和成績激勵機制，增強教職員工的事業心和責任感，促進服務質量的提高和各項工作的有序推進。
4、加強骨幹教師隊伍管理。一方面規範骨幹教師的考核制度，制定和完善骨幹教師考評認定及管理細則，並與績效工資和職稱晉升掛鈎。另一方面創造機會讓骨幹教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究，讓他們在實際鍛鍊中不斷提高自己的業務素養。為骨幹教師爭取外出學習的機會，搭建骨幹教師展示才華的平台，把能擔當重任的骨幹教師選派到重要崗位上來，促進和帶動教師隊伍整體素質的提高。繼續實施青藍工程，加大青年教師的培養力度，湧現出一批年輕的業務骨幹。
5、加強班主任工作。自本學期起，制定和完善優秀班主任評選辦法，在全校範圍內開展優秀班主任評選獎勵工作，把優秀班主任的評選與績效工資及職稱晉升掛鈎，形成激勵機制，促進教育教學質量的提高。
6、抓好校本培訓工作，提高教師綜合素質。在已取成績的基礎上，進一步規範、細化校本培訓工作，使之成為提高教師隊伍素質的突破口和學校工作的亮點。
（四）、加強校園安全管理，努力創建“平安校園”。
1、加強師生安全教育。結合實際和季節有重點地、有計畫、多形式地開展安全教育，增強師生的自我安全防範意識，防止安全事故發生。
2、嚴格執行有關安全規定，建立健全安全工作制度，加強對學生在校期間、學生集體活動及周邊安全環境管理，注重安全工作的過程管理和痕跡管理，把安全工作精細化，落實到學校工作的每一個細節中，強化檢查、督促、整改力度，真正把學校安全工作落到實處，確保師生生命安全和學校財產安全。
3、細化“安全教育周”工作，做好每學期開學第一周及放假前最後一周兩個“安全教育周”對學生的安全教育工作。
（五）最佳化後勤管理，講求服務效益
1、改善辦學條件。要對照《山東省義務教育標準化學校評估標準》，做好功能教室的配備，添置教學設施設備，進一步改善辦學條件。
2、加強校產管理。要嚴格校產的登記、保管、使用、賠償、報廢制度，做到財物相符，開支合理，賬目清楚。做好固定資產管理入賬工作。要樹立節水節電意識，要愛護公物及教學儀器設備。要充分發揮學校現有的設施、設備的作用，提高使用率，並做好設備的維護和保管工作，提高后勤保障能力和服務水平。
3、嚴格財經制度。要加強財務管理，堅決執行收支兩條線的制度，嚴格財務報支制度，完善財務報支手續。嚴格執行“政府採購”“建設工程招投標”等制度。