年度考核計畫方案範文 篇1
一、考核範圍
全縣中國小、幼稚園；縣特校、縣職業技術學校。
二、考核內容
教師的考核內容是德、能、勤、績四個方面，重點是考核教學效果和工作實績。
德：指政治思想和師德品質的表現；
能：指業務知識、教育教學的水平和能力；
勤：指勤奮精神、工作態度和出勤率；
績：指教育教學的數量、質量和效果（包括教學目標評估、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規工作、差生轉化工作等）。
三、考核標準
1、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務為基本依據，堅持客觀公正、上下結合的原則。
2、教師考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優秀等次的人數，一般控制在本單位教師總人數的10%。
3、四個等次的基本標準：
（1）優秀：能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模範遵守國家的各項法律、法令和規章制度，業務熟悉，工作勤奮，教育教學效果好，成績顯著。
（2）稱職：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項法律、法令和規章制度，熱愛教育工作，業務熟悉，工作積極，較好地完成各項教育教學任務。
（3）基本稱職：政治表現與業務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，基本完成教育教學任務，在工作中有失誤。
（4）不稱職：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學工作，責任心不強，組織紀律性差，或在工作中造成嚴重失誤。
四、考核辦法
1、縣直學校校長的考核，由縣教育局負責；各鎮學校校長的考核，由鎮教委負責；各校教師的考核，由校長負責。實行一級考核一級。
2、教師的考核分為平時考核、學期考核、學年考核三種。平時考核可以隨時進行。學期考核每半年一次，在每年1月和7月份進行。學年考核每年進行一次，在每年7月份結合學期考核同步進行。學年度考核以平時考核和學期考核為基礎。
3、下列人員按以下辦法進行考核
（1）因公離開現職崗位的，參加原學校的學年考核，其中時間超過半年以上，由其服務或學習單位提供詳細書面表現情況。
（2）正式調動工作單位的，參加新工作單位的學年考核，其中在新單位工作不滿半年的，由調出學校提供詳細書面表現情況。
（3）見習期、試用期教師參加考核，不定等次，轉正定級後才評定等次。
（4）一學年內請病假（公傷除外）累計超過6個月，或請事假累計超過3個月，或曠工累計超過3天的教師，當年度的考核，只寫評語，不定等次。
（5）離退休教師，以審批執行時間為準，下半年批准離退休的不參加學年度考核。
（6）因某種情況正被停職調查，以至立案審查未作結論的教師，不能參加當年的學年度考核。
（7）受行政記大過或黨內嚴重警告及以下處分的教師，處分期間參加考核，但不定等次。
（8）違反計畫生育的教師不能參加考核。
五、考核程式
1、被考核教師，根據考核內容，自我總結，填寫《學年度考核登記表》。
2、被考核教師在所在單位認真總結、匯報一學年來教育教學工作情況，自報考核等次，民眾評議，各單位根據被考核教師平時教育教學工作情況和民眾評議意見，寫出考核評語，提出考核等次意見。
3、學校考核小組對處室主任提出的考核等次進行覆核。
4、學校考核小組將考核結果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結果有不同意見，應在接到考核通知之日起10天內，向考核小組提出覆核申請。考核小組在認真進行調查研究廣泛聽取各方意見的基礎上，10天內提出覆核的處理意見，並以書面形式通知其本人。
5、凡等次評定為優秀或不稱職的，在鎮工作的，由鎮教委考核小組評定，縣直學校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個人寫出書面報告。
六、考核結果的使用
（一）教師在學年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格。
1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務的資格。
2、教師在聘任期內，學年度考核連續兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務所對應的職務工資標準內晉升一個工資檔次。
（二）教師在學年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：
1、教師被確定為基本稱職等次的，所在單位要安排人員進行幫帶。
2、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調整工資（即在國家未作出明確規定之前，可視同稱職等次按有關規定給予晉升職務工資檔次）。
3、對連續兩年考核確定為基本稱職等次的教師，應調整其工作崗位。其中：屬領導職務的，應改為非領導職務。
（三）教師學年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理
1、當年考核被確定為不稱職等次的，在3個月內作出辭職，調換工作或緩聘、短聘處理。
2、連續兩學年考核被確定為不稱職等次的，按我縣教師聘任制實施辦法和實施意見的規定，予以解聘或不聘。
七、審批許可權
1、縣直學校校長、教師考核評定等次，受獎勵或短聘、緩聘、不聘等，送縣教育局，按幹部管理許可權審批。
2、農村學校校長、教師考核評定等次，受獎勵或短聘、緩聘、不聘等，由考核小組提出意見，報鎮教委批准，縣教育局備案。
八、考核機構
（一）各單位都要設立考核小組，由單位主要領導、主管人事政工的領導和骨幹教師代表組成，一般3一5人為宜。
（二）縣教育局設立考核領導小組，辦公室設在人事股，負責處理考核工作的日常事務。各單位也要相應設立考核領導小組，負責本單位教師考核工作。
（三）縣、鎮、校考核領導小組職責
1、制定具體的考核方案和實施辦法。
2、設立教師個人考核檔案（檔案內容包括：教育教學計畫、總結；聽評課記錄；所教學科的競賽、考試成績記錄；獎懲記錄；教育教學論文；考查、考核總結及教育教學工作情況記錄考核鑑定表等）。
3、組織、指導、監督本單位的考核工作。
4、審核本單位對教師提出的考核意見。
5、受理教師對考核結果不服的覆核申訴。
6、發放考核結果的書面通知書。
九、加強領導和組織工作
建立教師考核制度，是加強我縣教師隊伍科學管理的重要措施。各鎮教委、縣直學校要加強領導，認真做好宣傳工作，精心組織，積極實施，做到力求客觀、全面、科學、實事求是、準確地對教師工作作出評價。
年度考核計畫方案範文 篇2
公關部長期以來一直是外國語學院學生活動的主體，與校內外各方聯繫最密切，組織策劃各種活動。公關部的職責是儘可能擴大人大外國語學院的影響力，對內組織激活學生工作。05級公關部將延續往屆師兄師姐的優良傳統，做好各項活動的策劃、準備和實施，在繼承傳統的同時力求有所突破和創新。
公關部門內部管理：
公關部門的內部管理將直接影響到部門來年的效率和成績。公關部門需要靈活的頭腦，新興的創造力，互信合作的團隊精神，走出校門面對社會的勇氣和自信。因此：
1、部門會利用輕鬆活潑的團隊氣氛，增進部門內部成員的相互了解，消除陌生感，並在團隊中找到歸屬感。製作內部通訊錄，公布各成員聯繫方式，方便聯繫和工作需要。
2、部門會在幹事中實行月度輪崗責任制，每個月有兩三名幹事負責，他們負責當月會議或活動的聯繫人，讓大家體驗組織者的角色。
3、定期召開會議，有任務時妥善安排任務，落實到個人。每項任務安排好後，制定一個“任務人等價表”，有計畫地安排人員，讓每個人都有事可做，增加成員被重視的感覺。
4、隊員們相處得很好。工作的時候有不同的任務和成績，工作之外是朋友。儘快了解每個團隊成員的性格特點，以便根據特點安排工作，充分發揮部門內每個人的特長。
5、定期帶人員去經營業務，熟悉業務，了解工作的整體流程。鼓勵團隊成員自主走出校門，面向社會，增加外國語學院的知名度。
公共關係部活動計畫：
策劃和組織活動，有能力的話支持外國語學院的其他活動，從而擴大外國語學院的影響力，為我院、其他系甚至其他學校的學生服務，是公關部的宗旨。
1、新生入學後，協助制定新生手冊，製作問卷，發放到外院新生宿舍，了解新生情況，為儘快招生做準備。
2、及時積累和總結可利用的社會資源，製作“外國語學院公共關係系通訊錄”，通過組織各種宣傳和比賽，繼承原有的對外聯繫，進一步提升NPC外國語學院的影響力。努力打造可以持續而不停滯的長期社會關係。公共關係部門的職責之一是充當社會和學校之間的橋樑。收藏一本書，可以幫助我們部門的對外聯繫工作，使之清晰，也便於公關部門陸續補充，不斷擴大外院的社會知名度。
3、把重要的西方節日做成一系列活動，包括舞蹈、講座、發放小冊子、比賽等等。保持萬聖節派對作為外院的傳統。讓大一點的同學過一個熱鬧的假期，玩的開心。由此產生的品牌效應，想到過節，就會期待外院的活動。
4、結合中西文化知識對比，《外院》報刊會定期印刷。報紙和報紙
5、組織“外語月”活動。除英語短文寫作和留學講座外，根據小語種的特點，以周為單位，開展一系列“各地國情講座”和一系列“與留學生面對面活動”。充分發揮外國語學院的語言特色和特長。國外醫院的特點不僅是英語，還有四種小語種。非英語國家和語言對其他系的學生來說不容易理解，但他們對理解更感興趣，因為他們不懂。可以藉此機會宣傳一下國外醫院的所有語言資源。對於我們學院的學生來說，他們也有機會認識更多的國際學生，從而提高他們的語言技能，廣交朋友。
6、組織與外國學校的聯誼，並以聯誼為平台，提高NPC外語在外國學校的.影響力。讓其他學校的學生看到中國人民大學外國語學院豐富的語言特色，人大其他學校的學生熱情活潑的個性，其他學校的學生在學習後可以有廣泛的興趣。同時，讓我們的學生認識更多其他學校的優秀學生。
7、為外國語學院參加的各種學校活動提供一定的物質支持。外國語學院在學校的所有重大比賽中都取得了優異的成績。公共關係系是為學生活動服務的部門，需要一定的人力物力。在接下來的一年裡，對於學生活動的積極性和可行性，公關部會儘量聯繫外部社會資源，在學生活動中推廣NPC外語的成果，為大家的活動提供一定程度的資金和物質支持。
公關部會盡最大努力為外國語學院的學生服務，盡最大努力為人民大學外國語學院打品牌。但是公關部門作為一個部門，相對於一個醫院來說，人力物力是很少的。因此，我希望在我們所有人的共同努力下，我們能夠成功完成即將到來的繁忙任務。
年度考核計畫方案範文 篇3
一、工作目標
2xx年我個人計畫回款1萬元以上，保持增長345.9%，預計第一季度完成15萬元回款，第二季度25萬元回款，第三季度回款3萬元，第四季度3萬元，南京市內終端用戶預計擴增至15家，分銷商增到7家。
二、工作措施：
1.對經銷商的管理
定期檢查核實經銷高的產品庫存，配合公司發貨時間及物流工作，確保經銷商的庫存在短期內消化，不出現積壓產品及斷貨現象，同時協調好各分銷商的渠道，有銷售網路重疊現象的，避免引起產品價格戰。
2.解決產品沖貨、竄貨問題
實行獎罰分明制度管理體系，解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅，查找沖貨根源，經核實無誤後取消違規經銷商的產品促銷資格，時間為1年。相反，提供有效信息並持有憑證的銷售商，公司給予相應的促銷補貼政策。
3.銷售渠道下沉
進一步將產品深度分銷，由原來的批發市場深入至農貿市場，在終端的走訪中，針對信息的收集，尋找對產品需求量大的消費群。目前，濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館，我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。
三、目標市場：
我將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮江、連雲港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發，搜羅並設立特約經銷商，享有與南京經銷商同樣的經銷政策，實行自然銷售，特殊區域可視情況而定，是否增派銷售人員。
(一)重點促銷產品：
雞汁和果汁在2xx年將被重點推廣，兩個產品的消化周期短，但在市場競爭方面優勢不明顯，準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油，辣椒油等停止促銷，從而補貼雞汁和果汁產品的促銷，能起到重點產品的增量效果。
(二)銷售隊伍人力資源管理：
1.人員定崗
南京辦固定人數5人，終端4人，流通1人，準備從終端調派1人兼跑流通市場，而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市，開拓空白市場。
2.人員體系內部協調運作
每日晨會進行前日的工作匯報，端人員將負責的區域業務工作表格化，流通人員將市場信息和競品動態提供給終端人員，終端方面的供求信息和網路資料由流通人員安排解決，大家交換意見，進行信息溝通，為銷售做好全方位的工作。
3.關鍵崗位定義，技能及能力要求
終端人員銷售對象為市內酒店，賓館、咖啡茶館等，面對直接消費者進行服務，要求在談判技巧和國語標準化的程度上有所提高，要有實際的終端業務開發率，流通人員銷售目標是為產品打開分銷渠道，通過分銷過程，最終到達消費者，流通人員要具備清醒的思維，長遠的戰略眼光，善於溝通、分析、認真看待問題的啟發性和套路背後的邏輯性，打開每一個產品流通的環節，確保產品順利分銷。
4.培訓