文化年終總結 篇1
這一個學期以來，我部開展了一次寢室文化活動，在各部門的協助下，我們成功的舉辦了此次活動，不但豐富了同學們各自的課餘生活，而且為年級學生會做了一次良好的宣傳，在大家積極踴躍的參與之下，寢室內的生活環境得到了很大的改善。除此之外，我部在每星期都進行了寢室衛生的檢查，不但加強了同學們的環境意識，而且使各寢室的衛生水平保持在了一個較高的平台。不單如此，我部還召開了幾次生活委員會議，加強了年級學生會與學生的溝通，增進了我們的友誼。最後，我部還積極參與年級學生會的各項活動當中，配合其它部門的工作。
雖然本學期我部做了許多事，但在其中也發現了一些問題：
①在舉辦這次寢室文化活動中，我們忽略了許多細節，由於策劃書的不完整性，出現了做事匆忙，考慮不周全等問題。因此，我部做出了深刻的檢討。
②在寢室衛生檢查當中，由於我部經驗的匱乏，致使少數生活委員在檢查寢室衛生過程當中出現了檢查完扣分後不與該寢室同學指明情況的現象。因為大部分抽查時間都在星期二下午，導致許多同學認為抽查時間固定在星期二。
在這些問題出現後，我們部門進行了與思考，並得出了以下經驗：
⑴在舉辦一次活動之前必定要出一份完善的策劃書，將活動中可能出現的方方面面問題思考完全。
⑵多向大三大二的學長學姐請教工作，多與他們交流，從他們那裡獲得經驗，從而避免出現前者犯下的錯誤。
⑶多開內部會議，讓大家都參與進來。在開展活動時與學生會各部門密切聯繫，通力合作。
⑷制定部門內部會議制度，多與各班生活委員交流，積極收集各班對我部門的意見，並予以採納及改善。總之，隨著社區部工作的開展，我相信我們部門會越辦越好，並在年級學生會的壯大當中漸漸成長。
文化年終總結 篇2
20__年，一隻小雞破殼而出，屬於他的那個世界由此而誕生，他有一份英雄夢想，他要讓世界因他而不同，他昂起頭顱，大步向前，雖然步履蹣跚，可他卻越走越堅定，他知道，路在自己腳下，走過的路，就是他的世界。
是的，這隻小雞雛就是文化傳媒有限公司，到今天，他虛歲才兩個月，但這兩個月對於他來說，每一分，每一秒，每一個事件，每一個瞬間，都是他有生以來的第一次，他拼盡全力去做好，為了明天，為了他的那份英雄夢想。
20__年要總結的事情太多，出於商業保護的要求，就不在這裡細說了，把簡綱列出：
1、總結《且以深情共餘生》，《馬家大院麥香農場》，這兩部主要客片從策劃、拍攝、後期、現場組織的得失，為以後拍攝此類影片梳理出拍攝流程。
2、剖析《熊貓小姐的雙十一購物劫》，《小學生校園安全教育》這兩部影片不太理想的原因，這是由愛好者主要創作的影片，公司參與較少，藉此梳理公司與愛好者陣營的關係，如何保證產出高質量影片。
3、定位“妹妹猴原創”公眾平台，擬定未來發展方向。
4、梳理“公益影片”的拍攝經驗，定位公司未來拍攝公益影片的走向。
5、總結《銀行視頻寫真》與《房產局視頻展示》兩個案例的成功因素，以及《@@@王》和《@車@@@》暫時擱淺的自身原因。
6、梳理公司攝影部、攝像部、綜合策劃部三個部門的職責關係，明晰權利義務，增加工作外延。
7、修正明確公司經營業務範疇，核准業務定價，擬定18年工作規劃與財務預算。
公司初創，千頭萬緒，因為業務的關係，很多公司基礎工作並沒有夯實，給20__年留下了太多的尾巴，整個20__年將是公司收尾巴的一年，當然，我們不會只做收尾巴的工作，也會做伸爪子的工作，但幅度不會太大，積蓄各種力量，將是18年工作的重心。
文化年終總結 篇3
傳統文化我們已經進行了幾個學期，上學期有參加優質課評選的經歷之後，對傳統文化的教學就有些駕輕就熟的感覺。下面從兩方面對這學期的傳統文化進行。
一、回顧本學期傳統文化教學
本學期傳統文化要比一二年級傳統文化內容豐富一些。截止到學期結束，我們總共學習了四部分，分別是三字經節選，幼學瓊林節選，山海經節選以及名人名句。不但內容豐富，有很多內容很具有故事性。這樣和之前的傳統文化比起來，孩子們學到的東西更加具體化，孩子們在故事的引領下，興趣也相應提高。像三字經，不但讀起來朗朗上口，還有很多的故事，螢囊映雪，黃香溫席等，在故事的指引下，孩子們學起來就更加的津津有味。
這學期我們不再一味的背誦一些內容，因為孩子們的理解能力在三年級有了一個質的飛躍，同時三年級傳統文化里也有了一些比較長的古文。所以我們的教學目標除了背誦之外，還增加了吟，讀的內容，同時，我們還會在故事的引導下，學習一些古人倡導的生活方式和價值觀。儘管孩子們的認識還很模糊，但從聽課情況來看，孩子們還是願意接受的。
此外，在一小小文章中，我們還會拓展開去。比如大禹治水，我們不僅涉及了治水的內容，還補充了大禹為治水三過家門而不入。孩子們談了自己的看法，同時說到堯舜禹的仁治。老師甚至分析了當今政治的缺乏之出，知道孩子們似懂非懂，但從小讓他們有愛國的主人翁意識也沒什麼不好。再比如孔子的部分，除了孔子本人，孩子們蒐集資料了解了孔子弟子三千以及七十二賢人。講了子路顏回等人不同的故事特點。內容多了，我們還會互相聯繫，從花木中聯繫到詩中的寄託。我願意讓孩子們有這樣的意識，從小根治這樣的傳統，這不正是傳統文化教學目標的真諦嗎？
二、展望下學期傳統文化教學
下學期從內容來看，更加豐富，幅也會加長。我們可能還會承接這學期的成功經驗，同時改變原來低年級傳統文化教學策略。在學好課本內容的基礎上，我們可能還會有一些的延伸。在誦讀方面，多讀多練，讓孩子們喜歡上傳統文化和。希望我們能做的更好。
文化年終總結 篇4
臨沂九曲國小四年級傳統文化教學學習傳統文化，傳承中華文明，弘揚民族，是基礎教育的重要任務之一，誦讀優秀傳統文化經典，了解歷史名人、名勝古蹟等傳統文化內容，對少年兒童人格的陶冶和智慧的啟迪，對培養他們的民族自信心和自豪感都有不可忽視的作用。
經過一學期傳統文化教學來看，傳統文化課程是對少年兒童進行中華民族優秀傳統文化教育的啟蒙課程，旨在使民族文化得以血脈相承，使學生受到中華傳統文化的滋養，從而陶冶情操，開啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養，激發愛國情感，培養民族氣節。這學期下來，同學們感到了課本中的營養，體驗到了對傳統文化更加深刻的認識。本學期的學習如下：
一、學情分析
四年級的孩子學了不少古詩，對唐詩、宋詞有一定的了解。大多數學生對祖國的文化表現出濃郁的興趣，藉此時機，將傳統文化精髓灌輸課堂中，培養學生的學習興趣，立志繼承和發揚傳統文化，教育學生做個具有傳統文化素養的人，工作《四年級一班傳統文化教學》
二、教學方式
（一）把主動權教給學生，指導學生藉助注釋朗讀。
（二）文言文教學和現代文教學一樣，仍應堅持以自讀為主，重在感悟、積累的策略。
（三）教學中要儘量讓學生自主、合作探究學習，讓學
生質疑、釋疑，教師要適當點撥、扶助，必要時才精當講解。
（四）不要講語法知識。教材中的注釋，不僅可以幫助理解詞、句，還可以讓學生從中體會古今詞義、表達方法的不同。
三、取得成績
豐富學生傳統文化，增進對傳統文化價值認識，激發學習傳統文化的興趣，弘揚中華優秀傳統文化，共建中華民族的家園，同時也為了提高學生的人文素養及水平。
1、在誦讀中領略唐詩之美，感悟古詩詞的真摯之情。
2、能背誦《南園十三首》、《塞上聽吹笛》、《走馬穿行奉送封大夫出師西征》。
3、進一步了解了白居易、李商隱、高適等詩人的作品。
四、採取的措施
1、教學形式多樣化。
2、注重遊戲化。
我們開展傳統文化的目的不僅僅是讓學生記住名佳作，更重要的是尋根，尋民族之根，尋現代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優秀的民族傳統文化，加厚學生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學生們會繼承傳統，弘揚傳統，去開創更加美好的未來！
文化年終總結 篇5
根據院團委年社團文化節相關部署，結合我院實際，從11月初開始，我院社聯分會開始籌劃社團文化節相關活動，它們分別是：課件製作大賽、生活點滴技能大賽、專業義工活動，其中“生活點滴技能大賽”還被列為了年社團文化節A+活動項目。現將本次的活動舉行情況如下：
一、及早落實，認真準備
（一）、確定活動活動流程。在社團文化活動啟動前，我院社聯分會成立了社團文化節活動策劃小組，主要由付鈞浩，袁崇威，劉懿，黃俊豪，查雪莉，阮琳，周天香進行策劃，在活動前期，我院社聯分會外聯部到學校外面找商家贊助活動，讓同學們多鍛鍊，多實踐，提前進入社會，了解社會，為就業做好準備。
（二）、加強組織、明確分工。考慮到活動不同，我們在每個分隊成立了後勤保障、新聞宣傳、資料等3個組，用以保證整個行程的順利。
二、活動階段，收穫頗豐
（一）、關愛生活點滴技能
計算機科學學院社聯分會在百果苑“風味小吃”餐廳舉行了一場“關愛點滴生活”的比賽。
雖然天公不作美下起了雨。但仍然沒能打破同學們參加比賽的決心，在早晨7：30時，組織這次比賽的同學們已經開始忙碌起來，布置賽場。經過同學們兩個小時的“奮戰”，賽場已布置完畢，此時也陸續又參賽的同學來到現場。這次比賽是針對全校學生，在此次比賽中計算機科學學院社聯分會有幸請到的嘉賓有計算機科學學院輔導員鍾大勇老師，校社聯副主席陶萌等。
首先進行的是釘紐扣比賽，一幅幅精美的作品在參賽者的手下產生。當然在其中也有不少是男同學的作品，並且他們穿針引線的功夫也不亞於女同學。其次進行打領帶比賽，比賽的同學在主持人一聲令下飛速的拿起領帶為自己的模特兒帶上領帶，不過在比賽中可以看出女同學的速度比男同學快而且好的多。接下來的就是疊衣服比賽，一堆堆雜亂的衣服放在比賽著的面前，但在他們的巧手之下卻變的整齊美觀，最後進行的是水果拼盤，各種各樣的當季水果放在參賽選手的面前，他們也開始思索著自己的果盤造型怎樣弄才更省材更美觀，在他們的片刻思索之下，雙手便飛快的舞動起來，在經過選手的努力之下一盤盤精美的果盤擺在了我們的眼前。著實讓人垂涎欲滴啊！
在整個比賽中，觀賽的同學們也再為比賽的同學們吶喊助威，也不時的用手機拍下他們的作品，現場的氣氛也在同學們的吶喊，拍照而升華，有比賽就有勝負之分。比賽結束，主持人宣布各位參賽選手的得分，之後嘉賓向獲勝者頒獎，活動在活躍的氛圍和歡樂的掌聲中圓滿結束！
（二）、專業義工
計算機科學學院在百果苑食堂門口再次舉行專業義工活動，專業義工活動主要是為同學們解決一些有關電腦方面的問題，如電腦維修，電腦知識普及等。為同學們維修電腦的是計算機科學學院對電腦方面知識過硬的同學，這些同學把自身了解的知識向同學們講述，在同學們拿著自己電腦來時，計算機科學學院的同學們是那么熱情的幫助他們解決電腦問題，嚴謹的服務態度與過硬的維修技術為同學們解決了不少問題，同時獲得了同學們的好評。專業義工一直持續到下午5：30才結束。本次活動不但解決了師院學生的電腦問題也為他們節省了一大筆金錢，同時也鍛鍊了計算機科學學院同學們專業技能，本次活動主要由07、08級的同學維修，但這活動還組織了09級新同學，這樣在幫別人維修電腦的同時也為09級的新同學們指導一些專業知識。專業義工活動一直在行動中，而且會不斷的輝煌，專業義工將在20__年十一月七日八日任然進行！
專業義工活動一直是計算機科學學院的特有活動，專業義工活動在同學們里很好的口碑，活動主要是為全校師生義務維護維修電腦，以及普及電腦知識，並且在這次活動中我們還讓09級的新生和高年級的同學一起，這樣一來還可以讓新生提前學習一下電腦方面的知識，這樣的活動是受到廣大師生的歡迎，所以我們計算機科學學院會堅持把這個活動越做越好。
三、，認真反思
雖然本次活動取得了一定的成績，但我們在認真時也發現存在一些問題，如：這是一個新穎的比賽，這不僅讓同學們在課餘時間能放鬆一下，有助於學習的效力，還能讓同學能到生活技能上的鍛鍊。這次活動得到同學們的一致好評，在美中不足是宣傳的不夠，因為當天下雨所以只能在食堂底樓舉行，導致有很多同學不知道有這么一個比賽，活動經費的不足，時間的倉猝，但我們相信這次活動是成功的，所以我們繼續努力，儘量減少不足之處，讓我院社聯分會活動越搞越好。
文化年終總結 篇6
xx年社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區於**年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的遊園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放鬆心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平台，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。
二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上部落格，社區的大小事情都公布在社區部落格上，這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳牆報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、桌球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的。基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。
一年來，社區的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功於街道領導的正確領導和關心，歸功於社區居民的熱情支持和參與；歸功於社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年裡，更加努力工作，力爭為社區居民貢獻更多更好的`文體精品活動，為構建和諧貢獻力量。