年度考核表教師個人工作總結 篇1
回顧自己在這學期的點點滴滴，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：
一、德育工作
堅持了將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，讓學生能夠端正學習態度，形成良好的學習風氣。除了進行正面宣傳教育外，還注意結合教學內容採取比較靈活的`形式對學生進行德育教育，改變傳統的說教、灌輸的模式，讓學生有更多的主動性和積極性。比如採取討論、辯論等形式，讓學生在輕鬆的環境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育，自覺主動地關心、了解身邊的事情，增強他們的愛國主義情感，並且使他們的能力也得到了鍛鍊。在教學過程中我結合音樂科實際，積極運用教材對學生進行思想教育。在有關音樂史的了解中我注重介紹中國優秀的古代音樂文化成就，結合教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心。
二、教育教學教研方面
在教育教學工作上，能夠利用學科特有的力量來教育學生的思想，做到尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在具體的教學工作中，能夠認真根據《新課程理念》和各年段的學生實際情況備課。
1、課堂教學
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、並用自己的方式去表現音樂，能夠在一定基礎上創造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動，使學生的能力得到了鍛鍊。
2、課堂管理
為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課，更多形式的採用了激勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力，使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動。著力對學生進行了課堂常規的訓練，使課堂常規正常化，有利於課堂教學的有序進行，對於破壞課堂秩序的行為也進行了的批評與糾正。
三、個人學習：
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。並認真而且有計畫的閱讀了學期初制定的讀書計畫中的相關書籍，全方位的充實自己，提高自己的綜合素質。認真向微機教師請教有關多媒體的製作和運用，充分利用班級多媒體進行教學，使教學手段更豐富了。
四、不足之處
對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。在今後應特別把握好尺度、做到賞罰分明。
年度考核表教師個人工作總結 篇2
一、目標達成情況
1、以優質示範課為切入點，以網路評課為平台，提高教研活動的有效性，努力營造和諧教研氛圍。
2、以開展有效教學研究為載體，以一兩門學科為突破口，探索最適合我校實際情況的教學方法或模式，提升教學質量。
3、以創建和諧科組為目標，加強學科組和備課組自身建設。以“反思與提高”為基本抓手，提高科組工作的實效性。
4、以加強青年教師培養為重點，通過培訓和科研兩條基本途徑，促進教師專業發展。
5、爭取以體育或音美學科為突破，初步形成學科特色。
從目標達成來看：網路評課初有成果(蔡詳細說);教學模式或方法仍處於探索階段，未上升到理論和總結階段;和諧科組和備課組建設成效初現，備課組、科組活動顯著增加，氣氛明顯變好;青年教師培養無論是措施、方法，還是效果、成果應該都值得肯定;體育和音美學科特色處於初始建設階段，成果初步出現，特色尚未形成，也將是今後長期努力的目標。
二、完成的主要工作
(一)、教學常規管理方面(大部分由教導處三人共同組織實施)
1、開學初組織各科組、備課組、全體教師認真制訂好本學期的教學工作計畫，於開學前完成並上傳平台。
2、本學期進行各類教學常規頻度和力度明顯加大：共檢查教案檢查3次(11月29、12月13日、1月17日，主要是蔡、何);聽課本全面檢查?3次，部分抽查(行政、科級組長、備課組長)1次;作業布置、批改情況全面檢查?1次，個別抽查2次。
3、按常規開好了備課組、組合班、級組三級質量分析會。根據老師們的建議，學期末增加了對學生的表彰。初三召開了中考備考會。
4、加強了課堂教學檢查。專門制定了教學常規巡查表，基本每天早讀我信三人都會巡查，回來填寫巡查記錄。課間不定期進行檢查，發現問題及時處理。
5、結合新區頒布教學常規指引，對教學常規進行宣傳動員、學習培訓、書寫體會、落實檢查等多個環節，確保落實到位。
6、加強了聽課、評課的教研活動，本學期全校舉行的各級公開課超過75節，聽課超過1200節，人均超過15節。
總體來看，無論是早讀、課堂教學，還是教案、教研活動等各項教學常規工作已經有了很大地提升。從本學期所取得的各項榮譽來看，也是一個質的飛躍。當然也還有個別人、個別地方做得不到位，需要我們跟進和促改。
另外師資培訓、教育科研、考試組織、第二課堂等工作主要由蔡、何兩位主任組織實施，本人協助開展。
(二)、牽頭組織了幾項較大型活動
在三個人和其他各個處室的通力協作下，牽頭舉辦了幾項較大型活動：校運會、籃球傳統項目學校複評。
1、校園運動會
經過全體師生的精心準備，20xx年校運會非常精彩，開幕式更是得到了上級領導和家長的高度肯定，精彩的運動會充分展現了我校素質教育成果，也充分展現了師生們奮發向上的精神面貌。
2、籃球傳統項目學校複評
在各種原始資料都比較缺乏的情況下，在體育科組的全力配合下，經過近一個多月的準備，順利通過了檢查和評估。
3、百校幫扶行動兩次檢查和評估。(10月、1月)
(三)、初三年級管理工作
身兼初三年級下級行政，初三年級大小事情基本都得思考、組織、參與。較重要的幾件事情：
1、成功召開了初三備考會，起到了鼓舞士氣、詳細計畫、提前備考的作用;
2、組建並開始了星星(培優班)的教學工作，營造了一個良好的競爭氛圍，給優秀生提供了一個平台;
3、召開了兩次350分以下學生學習動員會，效果較明顯。
4、基本上順利完成了初三(5)班的班主任交接、過渡。學期末考試三(5)班重新回到第一(當然第一僅僅是一個側面或指標，不能說明全部)。這是本學期最艱巨的一項工作或任務，到現在還沒有底。
5、四次考試、質量分析、家長會，以及初三年級參加歌唱比賽、校運會等效果都還可以。
(四)、個人教學工作
在各方面工作相交錯，事情繁雜的情況下，勉強完成了個人的教學任務，基本穩定了初三(5)班科學學科。
三、存在的問題
1、教學管理工作還應做細、做實，有些工作的力度還不夠大。
2、部分工作還有些被動和倉促。
3、對外部環境了解不足，有點閉門造車。
4、對最適合本校、本學科、本人的教學模式或方法的研究和總結還未到位，對教師的幫助和指導欠缺。
5、教學質量意識不夠強，重視程度不夠。
四、下學期思路
1、繼續抓好教學常規工作，進一步加強教學常規的檢查反饋，特別是集體備課、講學稿、手寫教案、常規上課、批改作業、聽課、公開課等的檢查反饋，檢查方式將採取統一檢查與針對性抽查相結合，並將檢查數據系統處理，加強教師教學教研過程的評價與管理。
2、加強工作的計畫性，針對市、區教研部門，提前作好計畫，使各項工作準備更充分。
3、重點抓好初三中考備考及多項考試工作，集中多方力量全力以赴抓好初三備考，做好體育、英語口語、文化科等中考考試工作。
4、借力績效工資的獎教獎學部分，嘗試提升教學常規管理的力度和效度。加大對優秀教師、優秀事跡的表彰力度，以獎促優。
5、繼續推動體育、音美學科的學科特色創建工作。搞好科技藝術節。
年度考核表教師個人工作總結 篇3
時間過得真快，轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，我特就本學期的工作小結如下：
積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目，其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項，四項校級和兩項院級項目。
參與建材機械設備的論證，充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源，利用現有條件增加了螺紋參數測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力。
負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規範。認真細緻維護保養儀器設備，購買低值易耗用品，認真保障實驗室及其儀器設備的衛生清潔、積極防火防盜。
兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程式;在畢設資料整改過程中，任勞任怨，認真對待學校的每次檢查和院領導布置的臨時任務。
積極配合公差課程組課程達優，進一步完善實驗內容，積極協助該課程申報省級精品課程。
作為實驗中心副主任，在迎評促建的關鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外，協助中心主任做了許多具體工作，包括評估所需各種實驗有關數據表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業設計專業實驗室的完善、新建工業工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環境衛生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體，同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
年度考核表教師個人工作總結 篇4
工作總結如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組裡的各種會議;能根據學科特點，通過自己訂閱或者在網路上尋找國內外熱點、重點新聞，及時領會和用於教學輔導;熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，——面臨小升初，任務艱巨，為了整體利益，我們積極協調、靈活安排，受到學生的歡迎，並獲得了很好的統考成績，順利完成了各項任務
二、教育教學能力
首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的.情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面
由於本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
年度考核表教師個人工作總結 篇5
時光匆匆地從指間滑過，不知不覺間，來到趙縣中學已將近一個月的時間了。偶爾翻看一下自己的工作記錄，本子上沉甸甸地記錄著班裡學生的情況和自己每天工作中的瑣事，突然非常慶幸自己選擇了頂崗實習這條道路，在這裡的每天都很累，真的很累，但是看著自己的收穫也像這個工作記錄本似的一天天變得厚實起來，心裡還是非常開心的。
破繭是一種掙扎，而羽化成碟則是用挫折煉就的美麗。沒有挫折，自然也就不會有最後的美好。這個道理誰都明白，只是要想真正地將挫折煉就到底卻也真的需要一定的勇氣與堅持。而我現在實習的`每一天都是在不斷地遇到挫折和不斷地用挫折鍛鍊自己的循環之中，可能會很累，有的時候也會有一些沮喪，但是我一直堅信，只要我帶著自己的堅持和樂觀，我定能從這個循環之中煉就出一個日漸完美的自己。
在這一個月的時間裡，我把自己所有的熱情與精力傾注於班裡的每一個學生，渴望用自己的熱情感染學生，帶給他們積極向上的正能量;渴望通過自己對他們的嚴格要求使他們的學習成績再上一層樓;渴望通過自己的言傳身教教給他們一些做人的道理。於是，我每天努力地完善自己，從早上5點半到晚上9點半，全身心地投入到學生的學習與生活中。疲憊了一整天的我最渴望得到的是學生們的認可與成績的提高，然而我卻在無意間聽到了班裡學生對我的評價“她真的好嚴，早操也查，早讀也查，自習也查，好煩”、“就是，每節上課之前都要提問和檢查作業，好累”、“她都不怎么沖我們笑，明明做的很好了還要批評我們，好過分啊”。聽到這些評論的時候，我的心裡簡直就像打翻了五味瓶，百味雜陳最終都漸漸地化為了一股心酸，自己明明一心一意地為了他們，然而卻換不回他們的理解。我努力地使自己的心情恢復平靜之後，找了一些有經驗的老教師，他們向我傳授了很多經驗。
慢慢地，我學會了不再只是批評他們，而是在鼓勵中讓他們找到自信;我學會了不再只關心學生生物的學習情況，開始關心他們的飲食與睡眠;我學會了開始關心學生們比較薄弱的學科的學習狀況，了解到學生們的英語成績不太好時，我開始向英語老師詢問學好英語的方法，並給學生提出了一些小建議。漸漸地，我發現學生們開始接受我了，我在看晚自習的時候，有學生會關心我累不累，然後主動把凳子搬過來讓我坐。還有學生會跟我說一些很暖心的話，會說“老師，你也不要太累了，別總是擔心我們，我們都長大了，會管好自己的”。其實，每當學生說到這些話的時候，我的心裡都暖暖的，有一股想哭的衝動。
一個月的時間轉眼間就過去了，曾經以為最難熬的那段時間現在想想也不過如此。我越來越堅信，只要自己帶著那份堅持與樂觀，我定會在不斷地遇到挫折與不斷地用挫折鍛鍊自己的循環之中羽化成碟，蛻變出一個日漸完美的自己。加油!我美好的明天。
年度考核表教師個人工作總結 篇6
根據學期初指定的教師培訓規劃，這學期我校領導認真落實規劃內容，教師培訓工作有序、穩步、紮實進行，教師培訓工作取得了一定的成績，現總結如下：
一、更新理念，明確目標。
我校將教師培訓工作列為學校工作中的重要任務，充分認識到全面實施教師培訓是新教師知識結構，轉變教師教育理念，提高教師業務素質的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設，在開學初特制定《育英實驗學校教師培訓工作計畫》，在計畫中規定培訓內容及形式，落實措施保障，明確培訓目標。學校領導高度重視教師培訓，並成立專門的領導小組，確保教師培訓工作紮實、有效地開展。
二、狠抓常規，注重落實。
為了更好地開展培訓工作，學校要求全體教師必須參與本校教師教研培訓，以語文組、數學組、綜合組教研組為單位，按照計畫的教研時間進行培訓。教研組組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”即在每次培訓前定時間，定內容，定主講人。培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據教師們對學習內容的需要，在開學初廣泛徵求教師的意見，有針對性的安排培訓內容，確保內容是教師們需要的能在教學中產生實效的東西，確保內容的`實效性。為了加大教學常規管理，教導處進行隨堂聽課。同時要求各教研組長經常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學研討活動。要求人人參與。
三、強化管理，創新模式。
教師培訓工作是學校管理工作中的一個永恆主題，同時又是一個系統工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。本學期突出以下培訓重點：
一是突出對教師師德的培訓。教師不僅僅要有豐富的知識，更要有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學生有直接的影響。因此開學初，我校全體教師一起分享了最美教師劉老師、程老師的感人故事。聽畢，教師們感動不已，在討論中紛紛表示：我們也要向他們學習，做最美教師。通過本次培訓，我校教師明白了：良好的師德是教師的做人之本。
二是突出對班主任工作的培訓。班級是組成學校的重要細胞，班主任工作成敗直接關係到學校工作的成敗，一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。為了全面提高班主任老師的素質，我校組織了“今天，我們怎樣來當班主任”活動，先通過兩名經驗豐富的班主任介紹他們管理班級的心得，然後再通過其他班主任的交流展示。班主任收益頗豐，感受至深，對做一名優秀的班主任信心滿滿。
三是突出對新課程內容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發展，教師的自身素質面臨著前所未有的挑戰。為此，我們每個教育工作者都必須認真紮實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們這學期對教師們進行了大量的新課程培訓。本學期組織了語文優質課、數學優質課、綜合優質課評選等活動，要求人人參與，通過主講教師的講課、說課，其他教師的評課，教師的教學理念更新了，教學方式有了轉變，也提高了課堂的教學效率。
四是突出對全國遠程教育研修培訓。為了讓教師能更好地利用網路資源，發揮網路資源的優勢，本學期我校組織多名教師參加了遠程教育研修學習，初步建立起以現代教育技術和信息傳播技術為依託，以遠程教育為主體的開放性教師絡，為教師繼續教育創造一個終身學習和跨越時空學習的環境。培訓老師在網路里就教育教學問題相互交流，相互研討。教師能夠及時完成研修作業，積極開展反思和總結。
五是突出終身學習的培訓，為了創造教師終身學習的環境，創建學習型校園，提升教師素質，我們在全校教師中開展了演講、寫作、我愛閱讀等培訓學習。學校還訂購了大量的學習書籍，要求教師每日一讀書心得，字數不限。現在，我校教師學習氛圍濃厚。
六是採取“走出去，請進來”的靈活培訓形式。“走出去，請進來”可以使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學期，我校組織教師到縣知名學校參觀學習，還邀請了市、省優質課教師到我校授課，教師的整體素質得到質的提升。
本學期我校的培訓工作取得了一些成績，但離領導和老師們的要求還有一定差距，今後我們將始終抓住創新這一主旋律，紮實有效地開展教師培訓工作，爭取更好成績。
年度考核表教師個人工作總結 篇7
時光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福並存的一年，收穫很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：
一：政治思想方面
熱愛教育事業，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，並在完成本職工作的前提下結合工作需要，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭老師，單國忠老師等老師請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。
二：教學工作方面
本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對的穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合，盡力抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如多做思想工作，從生活上關心他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養，提升教學管理能力。
作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：
1.多讀。由於我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，並理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。
2.多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決，問同學，問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，並鞏固落實，這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤思考，所以我作為教師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學相輔相成的體現吧。
3.多記。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的信息輸入並內化為自己的知識。首先，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的辭彙，短語，較好的例句和例文進行背誦，並要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結構，能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試後，我要求學生的錢25名到我這裡背，必須背的很熟練，鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對於易錯辭彙和易混相似短語進行筆記，通過對這些辭彙和短語要精講，並提供易懂且相關的句子，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目，再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。
4.多練。對於基礎題，尤其是單項選擇題和辭彙題，我整理並蒐集了大量的資料，以防尖子生和優等生吃不飽。在上半年初三畢業生的複習中，一方面，我從平時學生的練習題中整理出易錯題，分類出單項和辭彙題，專項練習並及時批改和講評。另一方面，我從網上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和辭彙題，同樣不誤適應性的模擬題。只要是學生做的題目我肯定先做，並及時批改和講評。對於完形填空題和閱讀題，在基礎知識的鞏固前提下，時而穿插做題技巧策略和方法指導，並且利用多媒體很好地向學生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得這樣專題性的展示課對學生是很有指導作用的，因此在這以後相當多的學生跟我反應，“老師，我現在不怕完形填空題了”“老師，現在我覺得做完形填空題很有成就感，我應該進步了”“謝謝老師，對閱讀理解我有信心了”“老師，以前我最討厭完形填空題，現在我都經常的14分甚至滿分了”。看著學生對自己的進步，我很開心。對於書面表達題，英語的基礎是相當重要的，但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。所以，自從進入中考的複習階段，學生獲得了大量的訓練並有相當多的寫作指導。並且在最後兩個多月里，我對學生自己練過的作文進行歸類，把優秀範文全部輸入電腦列印出來，分發給學生，要求學生背誦美言美句，理清範文的框架和思路，模仿作文結構。大部分學生還是積極配合，努力獲取，效果較好。
三：在教學考勤業績方面
作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，並且能虛心學習請教，揚長補短。同時我能在業餘時間，努力鑽研，進行教學研究，其中我撰寫的論文“妙教生花之辭彙教學策略”獲得東陽市三等獎及“最佳化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業考試中，與佐村國中相比，有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二，並且占有絕對優勢，高分率優秀率和合格率也較不錯。
今年是辛苦的一年也是收穫的一年，因為體質不佳給工作帶來不變，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業班第一年的教學經驗，我收穫了。這一年，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中，我努力過，我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過，我開心過，教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信，每一個行業，只要你努力去鑽，用心地思考，幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓，當一個好老師。
年度考核表教師個人工作總結 篇8
時間總是過得很快，新的一年已開始。在過往的一年中我作為客服部的一級主管，帶領我部的員工順利完成了往年的各項工作任務。在此，對一直以來支持我工作的客服部所有員工表示感謝。假如沒有她們的努力工作，就不會有客服部今天的成績。我也感謝各部分同事對我工作上的支持和配合。特別感謝許先生對我的關愛，沒有許先生不斷對我的教誨就沒有我現在的進步。
往年客服部的工作是比較繁忙和辛勞的一年，但對我們每一個人來講又有很多不同的收穫。我部李愛霞主任在年初被任命為商品部主管，一直從事客服部管理工作的她，對商品經營缺少經驗。開始不知從何著手工作，對此顧慮重重，懷疑自己能否勝任此項工作。固然我對商品經營方面也沒有經驗，但作為她的主管仍然鼓勵她並幫助她，和她一起討論、解決工作上發生的各種題目，其中包括商品的種類及標價題目，並調動本部員工往全力支持商品部的準備工作。由於我部分全體員工同心協力的往幫助李愛霞主任，使她布滿信心，拋往顧慮，全身心的投進到這項她其實不熟習的工作，並且出色完成了商品部的準備工作，給商品部今後的經營奠定了基礎。
在員工培訓方面，我以為應將此項工作做得更有系統和規範，所以我和郝小姐就之前的培訓資料逐項進行了修改，由郝小姐做出一套客服部臨時工的培訓手冊。後來又經許先生的指導學習仲量聯行物業管理服務公司工程部的逐日早讀方法，對臨時工進行宣導，使臨時工時刻牢記我們的規章制度及操縱程式。
在今年客服部的工作中，使我感到欣慰和自豪的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成長和進步。作為她們的主管讓我有一些成績感，同時也是對我的鞭策。不斷的學習才能不斷的進步，我把上級交給我的每項工作都當做是給我的一次學習的機會，認真努力的完成它。公司讓我參與美容美髮室及足底推拿室的裝修工程，對一直沒有和外單位洽商工作經驗的我是個考驗，也是給我的一次學習的機會。通過許先生的指導及教誨，我成功的完成了我的調和任務，從中也學習到了一些調和工作的方法。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學習的機會，經過一段時間的學習和選購工作，我學習到了一些辨認家具年份、新舊和產地的基本知識使我增長了見識。
時間總是年復一年的循環，歲月卻把所有的優與劣、利與弊記載下來。在新的一年中，我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有，投進到新一年的工作中。我將更加努力的進行本職工作，帶領客服部的全體同事更好的完成清潔服務任務。並在工作中創造工作氣氛，加強部分內的凝聚力。力爭在新一年的工作中超出已具有的一切，獲得更大進步。
年度考核表教師個人工作總結 篇9
自從合管辦調到院辦工作以來，角色和職責發生了很大變化。在院領導的栽培、指導和大力支持以及同事們的熱情幫助下，邊乾邊學，在實踐中歷練，在歷練中提高。積極做好每一項工作，從而使自己的思想意識和工作能力取得了很大進步。
始終注意把握好自己的一言一行，積極配合好領導的工作，做到到位不越位，對上不輕漫，對下不張狂。充分發揮服務職能，努力做好領導的服務和參謀助手。日常工作中，做到嚴於律己，寬以待人，時時、事事注意團結同志，維護領導的權威，維護醫院的形象，維護醫院的大局。對於領導交給的每一項材料、寫作任務，都爭取在最短的時間內及時按要求認真完成，做好了大量的檔案起草和公文處理工作以及醫院宣傳工作。加班熬夜成了家常便飯，逐漸習慣了忙碌而又充實的工作環境。
在今年全國中醫藥先進單位創建工作中，由於院領導的高度重視、班子成員的團結一致、硬體設施的妥善到位，才使得我有幸為中醫創建工作出一份微薄之力，在創建驗收中資料方面得到了檢查團的一致好評。一年來做好了檔案管理工作，提升了辦公水平，經過長期積極努力和認真準備，年終檢查中精神文明建設、檔案等資料管理工作得到了局領導的充分肯定，使我更加增強了對工作的信心，同時也使我院辦公室檔案管理工作從無到有，直至逐步完善，使之上了一個新的台階。
在其計算機網路管理中，經常義務加班加點，維護及處理網路故障，保障了醫院各科網路管理工作的安全順利運行。多次幫助院內科室處理計算機軟硬體故障，參與並承擔起院辦網路的管理維護工作。
不斷提醒自己要有執著地追求，盡力地乾好領導交給的各項工作任務，努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑，紮實做事、低調做人。嚴格遵守黨紀國法及醫院各項規章制度（院部會議保密制度、辦公室工作制度等）。一年的工作，贏得了同事們對我工作的支持與合作，也創造了更加寬鬆、和諧的工作氛圍。
一年來，談不上成績，不過從與院領導的接觸中，學到了一些珍貴難得的做人、處事、工作知識。但自己深知離領導的要求和同事們的期望還有很大的差距。主要存在的問題有：工作積極性有待提高；工作協調能力有待改進；寫作能力有待增強；工作中還不夠大膽等。
下一年度，我將一如既往地努力提升自己的工作能力。把自己的薄弱環節及時學習整改，把完成的資料儘量發揮到極致。盡心盡力做好本職工作，圓滿的完成領導交給的每一項任務。
年度考核表教師個人工作總結 篇10
根據《職業病防治法》的職責要求，我廠以加大職業衛生宣傳培訓力度和現場檢測為重點，通過全廠職工共同努力，取得了一定的成績，進一步促進了我廠職業衛生工作的開展，現將20xx年度職業衛生健康管理工作總結匯報如下：
一、積極組織開展《職業病防治法》宣傳培訓貫徹活動。
1、《職業病防治法》經常性宣傳貫徹活動年初以來，我們結合職業衛生經常性監督工作，積極向所有職工宣傳職業病防治法的有關規定及企業應當履行的職責，同時積極向生產現場作業工人講解職業病防治知識，宣傳法律法規的有關規定，並現場向工人發放了宣傳資料50餘份，對提高工人職業病防治知識及法律意識起到了較大作用。
2、積極開展《職業病防治法》宣傳周活動
我廠深入開展了《職業病防治法》宣傳活動。開展了以“保護勞動者職業健康權益，構建和諧社會”為主題的宣傳周活動。懸掛宣傳標語2條、職業病防治宣傳掛圖近10幅，製作宣傳標語4張，發放宣傳資料15種共100多份。通過宣傳極大地提高了勞動者的職業衛生知識和法律意識。
3、加強日常宣傳，充分利用電子設備。
利用大螢幕、多媒體電視進行日常宣傳教育，定時運用多媒體教室投影儀播放課件。4、提高認識，全面普及，開展職業衛生培訓工作在全廠開展職業病防治知識、法律法規規定的同時，定期組織職工進行職業病防治知識培訓工作，以安檢科為主，針對負責管理人員、上崗前及崗中職工制定教材，做到全員培訓、定時培訓，讓職工深入了解職業病危害及其防治辦法。
二、開展作業場所職業危害治理專項行動
（一）專項行動工作目標
通過開展專項行動，廣泛宣傳貫徹黨和國家關於作業場所職業危害防治工作的方針政策和法律法規，按照“預防為主、防治結合、綜合治理”的工作原則和“源頭治理、科學防治、嚴格管理、依法監督”的基本要求，緊緊抓住職業危害防治薄弱環節，認真解決存在的突出問題，穩步提高職業危害防治整體工作水平，著力構建職業危害防治工作長效機制，全面改善作業場所工作環境，切實保障從業人員生命安全與健康，努力防範和減少職業危害事故，有效推動我廠職業危害防治形勢的進一步穩定好轉。
（二）專項行動工作內容開展如下
1、健立健全職業衛生各項管理制度如下：
《職業危害防治責任制》、《職業危害防治責任制度》、《職業危害防治計畫和實施方案》、《職業危害告知制度》、《職業危害防治宣傳教育培訓制度》、《職業危害防護設施管理制度》、《從業人員防護用品配備發放和使用管理制度》、《職業危害日常監測管理制度》、《職業健康監護管理制度》、《職業危害申報制度》、《職業病診斷鑑定及治療康複製度》、《職業衛生檔案與職業健康監護檔案管理制度》、《職業危害事故應急救援預案》、《法律、法規、規章規定的其他職業危害防治制》；
2、職業危害知識宣傳、培訓工作定點定時進行，培訓結果良好；
3、按照《職業安全衛生個體防護用品配備標準》規定，定時配備個體防護用品，並對個體防護用品的發放、使用進行台帳式管理；
4、所有從業人員均簽訂了勞動契約，並依法參加工傷保險；
5、在今年6月3日到4日對職業危害因素進行了檢測工作，並將結果向職工公布；
6、組織從業人員進行了職業病體檢，並健立職業健康監護檔案。
20xx年的工作雖說做出了一定成績，但還有很多不到位的地方，可能與領導或上級要求還有一定距離，等等這些還有待在今後的工作中逐步彌補、完善，爭取把職業衛生安全管理工作做的更好。
年度考核表教師個人工作總結 篇11
這一學年，社團聯合會測量協會在學院團委的關懷下，不斷探索尋找到一套適合協會發展的新方法。協會以“推廣測量知識，培育專業人才，鍛鍊動手能力，弘揚創新精神”的宗旨，在協會裡形成一股濃濃的學習專業知識和不甘落後良好的氛圍。志在為同學們打造一支為專業測量團隊，同時也為社聯培育一大批人才和具有創新思想的同學。因受時間的影響，各協會的活動都比往年有所銳減，我們的協會也不例外，現在我代表測量協會在這裡匯報協會一年的主要工作。回望這一年的工作有：
1、協會招新廣納人才
我們按照學院團委的要求，在開學期間對大一的新生進行大型的招新活動，在這次招新活動中，為我們的協會提供優秀的人。才，增添新的活力，圓滿完成招新的活動。
2、協會為新生開課汲取新的知識
在20xx年11月~12月我們協會為新會員上了多次以實踐為主的講課，為新成員揭開測量專業神秘的面紗。
3、協會組織測量大賽活動增進各會員的感情
在20xx年11月，我們協會組織測量大賽活動，豐富各會員的大學生活，拉近各位會員之間的感情，為以後協會的發展打下堅實的基礎。
4、協會為大三師兄送行感情難捨難分
在20xx年11月我們還為大三的師兄送行，大三的師兄為協會所做的一切，我們都會記在心中，他們帶著在協會美好的記憶離開了協會，帶不走他們對協會的那種濃濃的感情。臨走還念念不忘對我們說一定要把協會搞好。我們一定不會辜負師兄對我們的期望，我們相信一定會把協會搞得有聲有色。
生活需要不斷的更新，我們在看到協會良好發展的同時，也發現協會存在許多不足之處，為了讓協會更好的發展，我們需要反思的地方有：
1、我們的會員之間的交流得到進一步的鞏固，但是還存在部分會員彼此不認識的現象，這給我們協會的活動能否順利發展帶來不良的影響。為了讓所有會員得到更加快速的發展，我們需要做的就是加強各會員的交流。
2、可能受時間的影響，我們協會的活動比以前少好了好多，這讓會員產生一種對這個協會好像加與不加沒區別的感覺，這也給我們一個很好的提示：活動是協會發展的根基，失去活動，協會就像一潭死湖那樣，根本沒有發展的地位，甚至枯萎。我們要做的就是多舉辦更有意義、更有質量更有影響力的活動，鞏固協會發展的根基。
3、各部門的部長是協會發展的關鍵人物，因此為了協會得到更好的發展，各部長的能力素質還需要進一步的提高和大家相互合作、相互交流，形成一個強有力的團體，帶動協會的發展。明年總體工作規劃：
1、強化部門建設。協會雖在本學年提出了總體的內部建設並取得了顯著效果，但各部門內部的情況也不容樂觀，特別是伴隨著部門特色活動理念和部門責任制的提出，各部門已不能適應新的發展要求。因此，加強部門的建設已成為協會歷史發展的趨勢和發展要求。
2、文化活動月。文化活動月是協會新提出來的發展方向，這是將協會眾多的精品活動聚集在一個月裡來由各部門集中進行承辦，從而對外展示我協會的強大實力和豐富多彩的活動形式和內容，同時也是對協會的一個重要考驗，在一個月內舉辦如此眾多的活動，需要消耗眾多的人力、物力、財力和精力，在也是協會發展的一道難關，也希望從諸多方面得到援助。
3、正規的換屆。經過幾個大活動後，協會幹事也陸續熟悉適應協會工作的組織開展過程和方法，並能在一定程度上理解協會的發展戰略和方針，能夠在一定程度上領導協會工作。因此在下學年後期開始協會的換屆工作，篩選出3至5位會長候選人，並讓他們在後期獨立領導協會的各項工作，使他們能夠更好的做好以後的工作，進而達到協會的可持續發展。
另外我們測量協會還要加大一步和其他協會的合作。
年度考核表教師個人工作總結 篇12
又是一年辭舊迎新時，回首過去的一年，在工作中有許許多多的不足之處。在自己的崗位上有很多的失職和失誤。主要原因也在自己沒有及時的處理當務之急。造成了一些不必要的後果。在工作中，領導所下達的一些工作任務。也因沒有及時完成而擔誤了一定工作進程。
在這一年中，和車間的管理人員的溝通和配合都比較好。但有時候在為工作的事和同事之間會有一些爭議和辯論。這些爭議和辯論，在工作中是不可避免的。也不存在個人的私事。我的工作態度很明確。公私分明。同事之間需要互相幫助。各自理解對方的工作要任。
對於公司管理方面。在我個人看來應該加大管理力度。實施一些堅定性的管里模式。公司要發展。就必須有所付出。對於思想不創新的過去管理方式。領導們應該堅持實施正確而有方向性的管理方式。雖然說起來很容易，但做起來確實很有難度，但只要堅持去執行。困難都是暫時的，只是一個時間的過程，作為一個發展中的企業公司。公司要上一個台階、要擴大生產、要做好一個品牌。不能總拿過去做參考。過去好的方法我們要更新的更好。不好的`程式我們應該要及時更改創新。公司要發展要擴大，雖然面臨的困難很大。只要堅持。沒什麼做不了的事。只要堅持。公司的美好未來是無限量的。
對於質量方面。在過去的一年裡出現在不少問題。當然，在這方面我的責任很大。往往都是一些小問題卻被我忽略。我自認自己做事很細心。但難免也有粗心大意，因此就造成了質量的問題頻頻出現。
在新的一年到來之際。我將總結過去一年裡的失職和錯誤。加以改正自己的不足之處。對公司產品的質量加大力度，力抓產品質量，產品工藝創新。
年度考核表教師個人工作總結 篇13
孩子的成長離不開學校教育，但同樣離不開親職教育。因此，我校始終重視家校聯繫，通過形式多樣的活動，加強家校溝通，並努力幫助家長提高家教水平。
一、健全組織，加強管理。
我班成立了“家長委員會”，邀請一批素質較高，熱衷和關心教育事業的家長擔任家長委員會委員。大家一起研究、制定教學計畫，確定教學內容，負責組織管理。我們努力做到一學期召開一次家長委員會會議，反饋學校與家長之間的信息，交流取得的成績或需要改進的地方，為下一步工作作準備。
二、形式多樣，注重效果。
為了使家長認識家教的重要性，轉變家長教育觀念，提高家長素質，學校開展了下列活動：一是學校認真辦好家長學校，開好家長會，介紹經驗，指導親職教育逐步趨於科學性。二是召開家長育子經驗交流會，讓家長們互相啟發。三是開展家教徵文活動，讓大家學習一些成功的親職教育經驗，四是家訪活動。形式多樣的活動，在家校之間建立起了順暢的交流的平台。這些活動的開展得到了家長的支持和肯定。
三、常抓不懈，成效顯著。
任何工作都貴在堅持，在校領導的重視關心下，在家長的殷切期待中，我們的家校聯繫工作一直做得扎紮實實。每學期開展家長學校活動，每學期班主任家訪次數不少於班級人數的三分之一，要求班主任每周向家長至少傳送兩條簡訊息。通過形式多樣的系列活動，使家長逐漸認識到家庭與學校共同配合對孩子進行共同教育的重要性和必要性，能及時掌握自己的孩子在學校中的表現，思想動向，正確認識孩子在家中的行為，並採取正確的措施，有針對性地教育，從而取得效果。事實激發了家長參與家長學校的意識和熱情。現在有不少家長經常主動地與學校、老師聯繫，共同探討家教方法。
為了使親職教育科學化，塑造新世紀新一代健全的人格，限度的提高教育的有效性。我們決心依託學校精緻化教育特色，不斷總結經驗，努力把家校聯繫工作做得更好。
年度考核表教師個人工作總結 篇14
20xx年即將過去，20xx年已漸行漸近，本年裡，我儘自己的力量完成院領導交給的任務。取得了一些成績，但仍有一些不足。現將這一年來的工作總結如下：
一、今年我院對門診掛號進行了改革。掛號、電話預約實行免掛號直接看病，極大的方便了患者，也為我院在患者中贏得了好的口碑；
二、在各科出診時間及形式上也進行了變動。施行了較長時間出門診的制度都收到了很好的效果。原來門診醫師總變換，患者就診缺乏連續性，非常不方便，現在患者就診時醫師也能對病人從始至終的負責。
三、建立建全了各項規章制度，實行情況良好；
總之，在20xx年的工作中，有院領導的正確領導，有各科室的鼎力支持，取得了一些成績，但更應該看到的是我們的不足，在今後的工作中我們門診部要發揚我們的優點，改正我們的不足，為患者提供更好的服務，為醫院發展做出我們的貢獻。
年度考核表教師個人工作總結 篇15
今年以來，我市公務員管理工作在市委、市政府堅強領導和省人力資源社會保障廳、省公務員局的精心指導下，緊緊圍繞全面實施公務員法和貫徹落實深化幹部人事制度改革規劃綱要，提高公務員管理科學化水平，建設人民滿意的公務員隊伍，為“追趕跨越，加快發展，建設‘兩地兩區一中心’”供給堅強有力保障的目標要求，著力完成職能所賦予的公務員管理、公考錄用、獎懲任免、人事調配、事業單位參照管理、年度考核等各項目標任務，重點突破，整體推進，各項工作都取得了明顯成效。
一、貫徹落實全省行政機關公務員管理工作會議的主要舉措
(一)認真傳達，深入學習。按照全省行政機關公務員管理工作會議要求，組織全市公務員管理系統認真學習，深刻領會，修訂完善全年工作思路，切實把握工作重點，全面推進創新管理方法，努力使省廳和省局的指導思想在我市得以全面貫徹落實。
(二)廣泛座談，理清思路。及時召開公務員管理工作座談會，總結回顧貫徹實施公務員法的工作成績，研究謀劃新的發展目標，分析公務員管理工作面臨的'形勢和任務，著力使公務員隊伍適應“追趕跨越，加快發展，建設‘兩地兩區一中心’”的實際需要，並就公務員管理工作中亟待解決的主要問題進行梳理，提出了相應解決意見，積極圍繞中心、服務大局。
(三)規範管理，宣傳典型。規範參照公務員法管理單位工作人員向行政機關流動管理。自今年4月1日起至上級未出台公務員轉任等政策之前，參照管理人員向行政機關流動一律按調任規定辦理。落實公務員考核獎勵政策。與市委組織部聯合發文，對連續三年年度考核被確定為優秀等次的公務員(參照管理人員)報記三等功，並依照《公務員獎勵規定(試行)》(中組發〔〕2號)明確的程式與許可權分別由市、縣(區)辦理相關手續和予以獎勵。xx省第x屆“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員團體”表彰大會後，我市對受表彰的10名個人和3個團體在報紙、電視、網路媒體進行了廣泛宣傳，產生了良好的社會反響。
二、今年公務員管理工作的主要亮點
(一)積極監管，著力完善公務員的選拔任用。自今年以來，市級行政機關和所屬參照公務員法管理單位人員晉升非領導職務，包括主任科員和副主任科員，均嚴格按科級領導職務職數50%的比例進行控制，不搞“滿堂紅”。對縣(區)副科級以上幹部向行政機關調任，由市公務員管理機關進行考察，有效避免了調任幹部中存在的弊端和問題。
(三)自警自勵，勇於查找工作中的薄弱環節。創新工作思路最根本的是自警自勵查找問題，改善作風。為此，我們進行了三查三改以提升服務效能。即一查工作的社會滿意度，改善現有工作主動增添措施；二查為考生服務、為民眾給力不周，改善作風避免網路惡意炒作；三查辦事效率環節，改善方法樹好隊伍形象。尤其是在創先爭優活動中，以“對人民負責、為人民服務、受人民監督、讓人民滿意”為目標，牢固樹立愛崗敬業、樂於奉獻精神，充分發揮主觀能動性，自覺圍繞中心，服務大局，從而構成服務民眾的“快槍手”，堅持原則的“監督員”，維護穩定的“消防隊”，打造過硬隊伍，爭創一流業績，樹立良好形象。
三、加強公務員管理工作的保障措施
(一)最佳化公招考錄服務。與市考試中心一道在公招公務員報名時，保留考生通訊信息，以最佳化為考生服務。
(二)加強未登記人員管理。切實抓好參照公務員法管理單位未登記人員的管理，確保他們的編制、工資、待遇在原有的基礎上不受大的影響，以堅持社會穩定。
(三)加強公務員日常登記和管理。對市、縣(區)行政機關和所屬參照管理事業單位公務員(工作人員)登記工作進行檢查，發現問題及時進行糾正。同時對未按程式進行登記的，提出改善意見，並經過正常程式報批。
年度考核表教師個人工作總結 篇16
轉眼一年又過去了，對於本人來說，又積累了一年的經驗。在這短暫的一年中，由於上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協調能力等方面有了更深層次的認識與提高。總結過去，展望未來，現將20xx年工作簡要總結如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：能認真學習"三個代表"重要思想、17大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢，
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據學校實際認真制定學校工作計畫並督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作，注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業成長;個人能認真參加市國小校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創建個人部落格，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業餘生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數據的"力量"》發表於《國小數學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發表於《國小教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘鍊，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發展作出更大的貢獻。