4、以賽促學、以研促教
本學期我室最大的亮點就是配合學校技能節組織男55周歲、女50周歲的教師單元說課比賽，數學組徐國茹老師和揚興旺老師不負眾望，獲得第一名和第二名的好成績，蔣文彬老師獲得第三名，英語組教師都積極參加了教學設計比賽，大家各顯其能，教案設計思路清晰，課件製作精美，最終曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹獲得了優勝獎。
通過比賽，提高教師的多媒體課件設計能力和說課能力，為圓滿完成學校的教學任務打下良好的基礎。
此外，在積極完成本職課堂教學任務的前提下，蔣文彬、楊興旺兩位老師對所負責的影社和棋社工作非常積極，其活動的效果顯著，多次得到學校領導的好評。
（四）、積極進取、爭創和諧教研室
本學期，圍繞爭創省級文明單位和爭創和諧教研室，全體教師在營造和諧的工作氛圍，打造高效、團結、合作、進取的團隊方面作出了新的努力，除個別不和諧的音符以外，都能顧全大局，認真遵守學校規章制度，工作上互相支持，生活中相互關心，相處和諧友好，互相體諒。對青年教師熱心指導幫助，關心呵護有加。各辦公室教師都能主動、認真做好安全、衛生工作，辦公室衛生情況獲得表揚率平均達80%。
二、新舉措、新亮點：
1、建立健全了聽課、評課制度，組建了互聽互評小組，把聽課、評課納入常規工作範疇，並注重實效而非流於形式，對促進教學交流，提高整體教學水平和推進評價模式的改革產生一定的成效。
2、以賽促學、促教，成果顯著。積極參加教師單元說課比賽，提高備課組課能力。
3、論文獲獎。本學期新發表論文五篇，參評6篇論文
4、申報數學和英語學科帶頭人資料，為提升我校知名度打基礎。
三、不足和反思：
1、有的教師工作責任心離學校的要求還有一定的距離
2、有些方面的工作還存在著重形式不求精細的現象，如聽課及教研活動。
3、教學和教研方面創新意識還不夠強
短暫的回眸審視，今後努力的方向已瞭然於胸。時光依然將載我們前行，長江後浪推前浪，江山代有人才出。歷史的長河千古恆流，文化的傳承萬載永續，誰言教師的職業無足輕重，繼往開來，無春播安得秋收？誰言教師的工作可掉以輕心，謹守師德，刻意求精，事關千秋承業，怎可有半點懈怠？莘莘學子，綣綣師心，待到春花爛漫時，笑看春色滿園，便是一個平凡教師的自豪。
基礎教研室（2）
XX年6月30日
附（1）：教研活動計畫落實情況表：
基礎教研（2）室二0一0學年第二學期落實表
周次
活動內容
完成情況
1－3
學習、討論周校長工作報告,做好開學準備工作
完成
制定教研組、室工作計畫、教學進度計畫
完成
4－5
完成補考相關工作
完成
完成課題和校本教材研究申報工作
完成
10級雙高數學、英語月考系列工作
完成
英語公開課
完成
政治、業務學習
完成
數學公開課
完成
6
物理觀摩課
完成
7
組織召開精品課程和校本教材中期檢查、評定會
完成
英語教學理論學習（一）
完成
組織一次10級雙高和國中技師班月考或成考模擬考試
完成
8
1、 舉辦一期學生數學知識競猜活動
完成
2、 舉辦一期全校學生英語朗誦比賽
改變完成
3、 英語公開課
完成
9
舉辦數學和物理教師數學（物理）競賽活動
改變完成
舉辦英語教師英語基本功及才藝比賽
編寫校本課程英語必修1、2冊練習題（初稿）
改變完成
10
課題研究期中交流小結
完成
英語組集中理論學習（二）
完成
政治、業務學習
完成
11
英語組課題研究階段檢查小結
完成
教研室期中教學檢查、反饋、總結
完成
編寫校本課程英語必修1、2冊練習題（修改稿）
完成
12
中技數學公開課
完成
10雙高任課教師集體備課聽課
完成
13
政治、業務學習
完成
14
組織一次10級雙高和國中技師班月考或成考模擬考試