5. 參與村里農村醫療合作工作、全國農業經濟普查工作、抗日戰爭人員傷亡及財產損失調查工作，採集信息準確無誤，圓滿完成任務。
6.完成黨員信息採集表的調查與填寫，核對了每個黨員的信息，使其準確無誤。
7.年末全面參與本轄區第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓，當好選舉工作人員，順利完成選舉各項工作，同時自己有幸被選進王答村兩委。
在做好自己本職工作的同時，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，每天早上參加鄉黨政聯席會議，並參與鄉各個站所的工作，同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日誌和信息，並多次在清徐報上發表信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。
四、存在的不足及今後的打算
在這段時間裡，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是自身獨創性工作開展不夠，基層工作經驗有待進一步的增加，工作新局面有待進一步打開。以後要虛心向單位領導及基層幹部、同事、民眾請教，以便能更好更快地了解農村工作的特點及辦法。
我叫xxx，畢業於xxx，XX年年8月初我很榮幸成為了第二批大學生“村官”之一，懷著建設社會主義新農村的夢想，走進了xx鄉。
自到鄉、村工作以來，xx鄉各級領導對我們關懷備至，生活方面安排合理，在欣喜之餘我更多考慮的還是肩上的責任，既然政府為我們提供這么好的條件，我們有什麼理由不努力工作呢？半年來，我嚴格要求自己，在鄉黨委、鄉政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鄉、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任。
在短暫的幾個月的工時間中，按照相關要求，以全鄉的工作大局為重，以全村人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮躁、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地乾工作。無論工作大與小，都要努力做好，使自己逐漸成為一名“思想過硬、立場堅定、紀律嚴明、作風優良、成績突出”大學生村官而努力奮鬥。
一、思想情況
認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十六屆六中全會精神，積極實踐服務農村，紮根基層的思想，利用電腦、報紙、電視等關注黨的方針政策及相關檔案精神，深刻領會十七大精神，作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為新農村建設添磚加瓦。
二、學習情況
作為剛踏人社會的畢業生，缺乏社會工作經驗及交際能力，只有不斷加強學習，在“乾中學，學著乾”才能彌補這一缺陷，才能更好地服務農村，紮根基層。一是方針政策及相關檔案的學習。學習會議精神的同時寫會議及檔案學習的心得體會。二是農業知識的學習，包括科技、政策、法律、公文寫作、演講與口才、社交能力等等。
三、工作情況
在村里，我主要負責支部、村委的宣傳、寫作和資料整理工作。 參與了新農村建設相關工作：如村務公開、沼氣建設、公路建設、學校建設、村莊綠化建設；同時參與黨建工作：如基層組織整頓、廉政檔案建設、“為民、務實、清廉、高效”為主題的思想作風紀律集中教育活動中實施方案的制定及針對性的整改措施、各種工作總結報告及相關會議記錄的整理等。工作的完成得到了鄉領導和村領導的肯定。
由於食宿鄉政府，在做好自己本職工作的同時，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，每天早上參加鄉黨政聯席會議，並參與鄉各個站所的工作，同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日誌和信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。
工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題，主要有基層工作經驗缺少，工作新局面有待打開。由於剛參加基層工作，經驗尚不足，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。以後要虛心向單位領導及基層幹部、同事、民眾請教，以便能更好更快地了解農村工作的特點及辦法。
四、工作感受及奮鬥目標
基層工作幾個月以來，時間雖短，但我覺得受益匪淺，細細回味，感慨良多。我深深地體會到，鄉里的工作真是千頭萬緒，就好比革命是塊磚，哪裡需要哪裡搬！所謂乾一行愛一行，無論在哪個職位，我都會愛崗敬業。
到基層工作首先要轉變觀念，千萬不要以為自己是大學生就居高臨下，擺架子。一定要正確認識自己的定位，當地的幹部民眾就是老師，要虛心向他們學習好的工作方法，借鑑他們的工作經驗，通過學習和工作改變自己，適應環境，進入角色，投入工作。在工作中必須時刻保持激情和耐心，激情使我對工作充滿熱情，為完成目標奮鬥不息，耐心使我細緻的對待工作，精益求精。
組織給了我們機會，讓我們來到這片土地里，我們就應該為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。在這段時間裡，我取得了一些成績，但還存在著很多不足。在今後的工作中，我會嚴格要求自己，在鄉黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鄉、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對同事給予的支持和尊重，為促進農村基層的建設和社會事業的發展，貢獻自己的力量，實現自己的人生價值，力爭做一名合格甚至優秀的當代大學生村官。