幹部培訓方案

幹部培訓方案 篇1

為切實做好我市招商培訓工作,確保學習人員的專項培訓取得實效,現特制定本方案:

一、培訓對象

全市所有招商領導幹部及專業招商人員

二、培訓方式

根據招商人員的需求,原任職情況和擬培養的方向,組織招商人員赴對口的'知名培訓機構進行封閉學習。學習期間對招商人員採取集中學習培訓、實地考察調研、業務實踐鍛鍊等多種方式進行培訓。

三、培訓內容及時間安排

根據主要領導要求,培訓時間為20xx年10月至20xx年1月上旬,時間3個月。具體培訓內及時間安排如下:

(一)商學院EMBA培訓班

1、建議參加對象

招商引資工作分管領導。

2、培訓時間

20xx年10月份開班,報名截止時間20xx年4月15日。

3、相關費用

20xx年EMBA、金融EMBA申請費人民幣20xx元,學費人民幣688,000元,其中學費包括教材、講義、一次國際商務考察學費、課間茶點及圖書館和網路設施使用費用。

(二)中歐國際工商學院EMBA培訓班

1、建議參加對象

招商引資工作條線相關部門負責人、四大主體功能區招商引資工作負責人。

2、培訓時間

20xx年9月份開班,報名時間截止至20xx年6月12日。

3、相關費用

20xx級課程的學費為568.000元,報名費為1.800元。學費包括所有課程及講座的聽課費、講義費及學院資源(圖書館,信息中心等)使用費及兩次集中住讀模組之食宿費用等。

(三)華中科技大學EMBA培訓班

1、建議參加對象

各鄉鎮招商引資工作負責人。

2、培訓時間

20xx年6月份開班,報名時間截止至20xx年6月12日。

3、相關費用

報名費800元人民幣。20xx年學費標準為28、8萬元人民幣。學費包括所有聽課費、教材和講義費、學院資源(圖書館、計算機中心)使用費、論文答辯費及課間茶點等費用;不含食宿和在國外考察的費用。

幹部培訓方案 篇2

一、總體要求

深入學習實踐科學發展觀,按照始終保持黨的純潔性、建設學習型黨組織的要求,加強黨員的純潔性教育,紮實開展集中培訓,強化黨員意識,增強政治素質,提高工作能力,建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、民眾評價優”的黨員隊伍,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

二、學習重點

1、加強中國特色社會主義理論體系學習,深入學習實踐科學發展觀,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。中國特色社會主義理論體系是全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎,是指導黨和國家的行動指南。我局組織黨員幹部認真學習黨的理論、路線、方針、政策,特別是對人口計生有關政策、方針的學習,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員學習育培訓的重要內容,鞏固提高學習實踐活動成果,推動黨員進一步樹立中國特色社會主義科學發展理念。

2、深入開展保持黨的純潔性學習教育活動,積極推進學習型黨組織建設。要通過開展保持黨的純潔性學習教育活動,引深解放思想大討論精神,深刻認識新形勢下加強和改進黨的建設的重要性緊迫性,深刻認識黨的建設新的偉大工程的新要求新舉措,深刻認識黨內民主建設是黨的建設新的偉大工程的重大戰略任務,堅持把推進黨的建設偉大工程和推進黨領導偉大事業緊密結合起來,以始終保持黨的純潔性學習教育活動為主線,以保持黨和人民民眾的血肉聯繫為核心,著力加強長遠謀劃,全面推進黨的思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,努力建設學習型黨組織,發展黨內民主,造就高素質黨員幹部隊伍的新格局。

3、加強黨風廉政建設。加強對黨紀黨規的學習,引導全局黨員幹部加強黨性修養,大力弘揚求真務實精神,誠實守信、認真負責,真抓實幹,把黨的各項決策部署落到實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進黨員幹部增強廉潔自律意識,築牢拒腐防變的思想防線。

4、加強業務技能培訓。多次聘請省、市業務骨幹,對我局黨員幹部進行業務培訓,把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。我局結合黨員隊伍實際情況,深入分析黨員需求,堅持分類指導,分層次、分崗位開展黨員業務技能培訓,多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力,使黨員成為我局的業務骨幹。

三、黨員學習培訓的要求

1、加強組織領導,落實工作責任。我局黨支部切實承擔起黨員教育培訓的第一責任,認真制定黨員教育工作計畫和方案措施,健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,全體黨員幹部要落實責任,分工協作,形成合力,紮實推進,確保教育培訓任務落到了實處。

2、集中培訓與個人自學相結合。我局每周一上午8:30-10:30組織黨員幹部學習培訓,要求黨員做好學習筆記,書寫心得體會,定期對黨員學習效果進行檢查,切實抓好每位黨員的學習情況,認真落實每次學習培訓的效果。提高黨員隊伍業務素質,既要靠集中培訓,同時又要靠長期個人自學。我們在集中學習培訓的同時,切實抓好黨員幹部自學情況,把自學列入黨員日常行為規範。堅持山西幹部線上網路學習,及時了解學習情況,掌握學習動態,督促檢查學習筆記,按月按時完成學習任務,並受到好的學習效果,以提高黨員幹部的綜合素質。

3、理論培訓與實踐鍛鍊相結合。提高黨員的業務能力,是培訓學習的重要目標,我局始終堅持把專業知識理論培訓與業務能力實踐鍛鍊一起實施,努力實現理論水平和實踐能力同步提升,深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關注的熱點、難點問題結合實際情況進行培訓,把學習內容形象化、具體化,增強教育培訓的針對性。積極運用信息網路技術、多媒體技術等新手段、新方法,提高教育培訓的感染力和吸引力,以增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,收到了好的效果

幹部培訓方案 篇3

一、指導思想:

以區委關於“兩新”組織黨建工作的指示為依據,結合“學習實踐科學發展觀”活動,切實在“兩新”組織中實現黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區民營經濟黨建的新目標、面向基層實際工作的新需要,以著力提升基層幹部的理論水平,潛力素質和黨性修養為主要目標,透過培訓,加強理論修養。

二、培訓對象:

民營工委轄屬所有黨務幹部(總數260名,估計參加培訓人數200左右)。

三、培訓地點:

1、國防教育基地(與武裝部協調);

2、市委黨校;

3、區委黨校。

四、培訓時光及資料:(培訓時光初定為十月底)

(一)培訓資料選取

1、請學者就近期的金融海嘯等影響深遠的時事進行分析評論。

2、請學者就此刻的經濟形勢進行分析,幫忙企業度過難關。

3、請民營工委黨組織中自主創業的成功人士暢談創業史。

4、組織學員到企業或其他有教育好處的場所參觀。

5、赴國防教育基地進行國防教育訓練。

6、工委工作人員講解黨務工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區民營工委黨務工作實用手冊》。

(二)根據資料可構成幾種培訓形式:

1、時光為一天:上午組織進行軍訓,下午選取兩到三個講座資料集中上課。

2、時光為兩天:第一天上午組織軍訓或參觀,下午到市委黨校聽講座,當晚住在黨校內。第二天上午繼續聽講座,下午組織參觀。能夠安排4個講座資料。

3、時光一天半:能夠在培訓兩天的基礎上去掉參觀或者軍訓(根據實際聯繫狀況)。

幹部培訓方案 篇4

為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團幹部隊伍、增強團學幹部的綜合素質,充分發揮共青團作為黨的助手和後備軍的作用,武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

一、培訓目的:

本次團校培訓以“提高團幹部理論素質、加強團幹部工作能力”為中心,以“拓展”為重點對學生幹部進行培訓。通過團校培訓,以提高團幹部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設定。

二、培訓主題:關注社會,完善自我

三、培訓對象:我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生幹部、以及、XX級各班主要學生幹部。

四、報名方式:08級每班5名,07級每班2名(並交照片一張)

五、培訓安排

第一講

時間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00

地點:C301

主講人:賈先國

課程主題:團校開幕式和團員的責任與義務。

目的:提高工作能力。通過培訓是團學幹部了解和掌握團的相關知識和工作方法,提高團學幹部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

第二講

時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

地點:C301

課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

目的:建國60周年的今天,20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態度有所發生,讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

地點:管院教室

課程主題:義務勞動——擦桌子

目的:培養團幹部的實際動手能力,增強團幹部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間:4月13日(星期一)4:20—6:00

地點:C301

課程主題:套用文寫作

講課老師:待定

目的:培養學生幹部及團員團乾的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今後的工作奠定基礎。

第五講

時間:4月16日(星期四)4:20—6:00

地點:C301

主講人:徐雷

課程主題:素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團幹部了解和掌握我系學生工作的發展思路,特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育,轉變思想觀念,擴展工作思路,提高團學幹部的思想認識水平。

第六講

時間:4月18、19日(星期六、星期天)

課程主題:參觀武漢紅色紀念館

目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養團幹部的歷史責任感。

第七講

時間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00

地點:D501 D502 D503

課程主題:結業考試

第八講

時間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00

地點:C301

課程主題:結業典禮

考勤制度:

1、團員、團乾考勤工作由分團委辦公室負責。

2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鐘到

上課地點,進行考勤簽到。

3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假並批准後才能離開。

凡有下列情況之一者,均取消學員資格:

A、缺席1次以上者(含1次)

B、請假2次以上者(含2次)

C、遲到或早退達4次者(含4次)

學習和作業制度

1、結業考試內容從上課內容里摘選,請同學們做好課堂筆記。

2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯繫實際,提高思想政治素養,促進團的建設工作。

4、按時按量完成作業,不得遲交、缺交。

5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯繫。

(本文素材來源於網路,如有侵權,請聯繫刪除。)

幹部培訓方案 篇5

按照"大規模培訓幹部,大幅度提高素質"的總體要求,為了推進幹部教育培訓工作的科學化、制度化和規範化,培養造就高素質的幹部隊伍,結合我縣實際,特制定如下實施方案:

一、工作目標

20xx年幹部教育培訓工作緊緊圍繞全縣經濟社會發展需要,以堅定理想信念、增強履職本領、提高科學發展能力為目標,緊扣縣委中心工作,突出項目、民生、黨建三大主題,更新培訓理念,最佳化培訓內容,改進培訓方式,通過開展大規模的幹部教育培訓,著力提升廣大幹部謀發展、促發展、快發展的意識、本領和能力。

二、工作安排

(一)開展定期培訓。全年舉辦培訓班13期,計畫培訓幹部3750人次。

1、泰來發展大講堂第1期:聚力攻堅項目建設

培訓對象:在職科級幹部,縣項目辦全體。

培訓內容:圍繞推進項目建設、招商活動、園區載體建設、投資環境建設加強學習,開展討論,交流經驗。

培訓人數:550人。

培訓時間: 4月份,適時安排2天。

主辦單位:縣委組織部、縣經濟合作促進局、縣工業和科技信息化局。

培訓地點:縣人民文化宮。

2、泰來發展大講堂第2期:加快城鄉建設發展

培訓對象:鄉鎮和縣直單位黨政正職領導、主管領導;各村支部書記;住房和城鄉建設局機關及所屬單位全體。

培訓內容:圍繞把泰來建設成為"塞北江南、花園之城"的目標,講解加強城鎮規劃、建設與管理等方面的知識。

培訓人數:350人20xx年幹部教育培訓實施方案範文20xx年幹部教育培訓實施方案範文。

培訓時間: 6月份,時間1天。

主辦單位:縣委組織部、縣住房和城鄉建設局。

培訓地點:縣人民文化宮。

3、泰來發展大講堂第3期:加強和創新社會管理

培訓對象:各鄉鎮和縣直單位黨政主要領導、主管領導,公安局、檢察院、法院、司法局全體幹部,社區全體幹部,村黨支部書記。

培訓內容:圍繞推進社會管理工作,交流協調社會關係、解決社會問題、化解社會矛盾、應對社會風險、保持社會穩定等方面的做法和經驗。

培訓人數:600人。

培訓時間: 8月份,時間1天。

主辦單位:縣委組織部、縣委政法委

培訓地點:縣人民文化宮。

4、泰來發展大講堂第4期:改善和保障民生

培訓對象:在職科級幹部。

培訓內容:圍繞推進民生"十項工程"落實,交流教育、社會保障、醫療衛生、文化建設、繁榮農村經濟、維護穩定的做法和經驗。

培訓人數:550人。

培訓時間: 10月份,時間1天。

主辦單位:縣委組織部。

培訓地點:縣人民文化宮。

5、泰來發展大講堂第5期:推進黨的建設

培訓對象:黨委(總支)書記、副書記、紀委副書記、組織委員、宣傳委員;各村(社區)黨支部書記;部分機關、事業單位、兩新組織黨支部書記。

培訓內容:圍繞"四個融入"這條主線,交流開展創先爭優活動、"三創"活動和基層組織建設年活動中的經驗和做法。

培訓人數:350人。

培訓時間: 12月份,時間1天。

主辦單位:縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部。

培訓地點:縣人民文化宮20xx年幹部教育培訓實施方案範文高層研修。

6、全縣村(社區)黨組織書記培訓班

培訓對象:全縣村(社區)黨組織書記

培訓內容:圍繞科學發展主題,開展新農村建設、涉農政策法規、突發事件應對、民眾工作等知識培訓。

培訓人數:100人。

培訓時間:6月份,時間1天。

主辦單位:縣委組織部、縣委黨校。

培訓地點:縣委黨校、考察地點。

幹部培訓方案 篇6

為切實加強鎮村幹部隊伍建設,提高幹部隊伍素質和業務水平,掌握和套用好黨在農村的各項方針政策,現就20xx年鎮村幹部第一批培訓工作,制定如下方案。

一、目標任務

本次鎮村幹部培訓班,採取集中辦學的方式,安排鎮黨政班子負責人、辦主任或業務骨幹上課,並特邀相關人員授課,確保培訓工作全面覆蓋。通過開展這次新一輪、大規模的鎮村幹部全員培訓,使大家的政策理論水平、各方面的業務知識、工作能力以及宗旨意識有較大提高,進一步增強服務意識、發展意識和法制意識,促進每位幹部在農村經濟社會和諧發展中發揮更加重要的作用,為實現善厚鎮“”規劃中提出的各項目標任務而共同努力奮鬥。

一、時間安排和參訓對象

1、時間安排:20xx年4月8日-10日

2、參訓對象:全體鎮村幹部和村務監督委員會主任。

二、培訓內容

1、政策法規培訓。主要內容涉及黨在農村各項政策、土地管理、計畫生育、林業政策、土地流轉和社會治安處罰條例等。

2、業務培訓。主要內容涉及財政(財務管理、一事一議獎補政策、政策性農業保險)、民生(新農保、新農合、城鄉低保)、計生(業務台賬)、綜治(台賬)、組織(組織發展)和檔案管理(鎮村檔案歸檔)。

3、基層組織建設和黨建工作,

4、當前及今後新形勢分析和國家中長期建設戰略。

四、培訓方式

1、邀請外面的專家、學者或領導來鎮授課。

2、鎮黨政班子負責人根據自己的分管工作安排授課內容。

3、採取邀請上級業務主管部門和鎮機關各部門業務骨幹相結合上課的方式。

4、本次培訓班將安排一次考試,目的在於培養幹部和鍛鍊幹部,考試成績將計入本人年終考核實績。

五、組織領導。

為確保培訓質量,鎮將成立培訓工作領導組,鎮黨委書記任組長,其他黨政班子負責人為成員,鎮組織辦具體抓落實。各村黨總支、鎮九大辦要積極配合,開展好這次培訓工作。

幹部培訓方案 篇7

為加強我校科級幹部隊伍建設,不斷提升科級幹部的綜合素質和服務水平,進一步增強崗位責任意識,經研究,決定舉辦我校20xx年科級幹部培訓班,特制定本培訓方案:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列講話重要精神,圍繞學校改革發展的中心工作,服務大局,為學校的建設和發展培養造就一支政治素養高、業務素質好、管理能力強,作風過硬、戰鬥力強的科級幹部隊伍。

二、培訓目的

通過培訓,進一步提高我校科級幹部的思想理論修養,強化科級幹部的歷史使命感、責任感,增強其為民服務、敢於擔當意識,培育其良好的敬業精神和奉獻精神,培養其求真務實、開拓創新的工作作風,提升其執行力、綜合協調和綜合管理能力。

三、培訓範圍

全校在職科級幹部,總計306人(具體人數見附屬檔案1)。

四、培訓時間和地點

(一)培訓時間:20xx年12月17日至12月25日進行培訓,具體培訓時間和課程安排見附屬檔案。

(二)培訓地點:學校圖書館報告廳、單縣分校區、鄆城分校區。

五、培訓內容

主要學習培訓xx屆五中全會精神,依法治國、廉潔自律、公文寫作、幹部執行力等方面的內容。

六、培訓方式

採取專題講座、個人自學、撰寫心得體會等方式進行。

(一)專題講座

根據舉辦本次科級幹部培訓班的指導思想和培訓目的,從有利於科級幹部學習成長的角度出發,舉辦相關理論知識講座,進行集中培訓。

(二)撰寫學習心得體會

根據本次培訓班專題講座學習和個人自學的情況,結合學校改革和發展現狀,立足於本職工作崗位的責任要求和工作實際,撰寫具有一定創新思想和見解的學習心得體會,字數要求在20xx字左右。在培訓結束一周內將紙質(本人親筆簽名)和電子版交黨委組織部。

組織部信箱:。

七、培訓要求

(一)各單位高度重視、認真組織。科級幹部培訓是提高幹部素質和工作能力的重要措施之一,各單位要妥善安排好本單位參訓人員的工作,保證參訓人員有時間、有精力參加學習培訓。

(二)嚴格培訓紀律。參訓人員要增強組織紀律觀念,服從管理,準時參訓,不得無故缺席。如有特殊情況,不能參加培訓需經所在單位黨組織負責人同意後,向黨委組織部書面請假,不得事後補假。

(三)確保通知到位。各單位要將菏澤學院20xx年科級幹部培訓方案通知發放到每個參訓人員,確保人人知曉,準時參加(書面通知請在菏澤學院組織工作QQ群檔案欄目內下載)。

幹部培訓方案 篇8

一、培訓宗旨:

學生幹部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以,一個好的學生幹部要有較高的綜合能力,對於剛入大學的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等,為了更好的去培養新生的綜合素質能力,保證有熱情,一心為同學們服務的學生幹部能有能力去管理同學,協調同學之間的矛盾,做好工作,真正起到一個紐帶的作用,我們將要對新上任的學生幹部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務,做老師的得力助手,為把他們培養成複合型人才為社會做貢獻而努力。

二、對象:

10級所有班級團幹部和各部門新納學生幹部

三、培訓時間:

20xx年10月18日-31日

四、培訓地點:

實驗2號樓402及學校操場

五、培訓內容:

1、學生幹部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質擴展

3、師生交流會

六、培訓方式:

1、主題講座

2、理論學習

3、課外實踐

4、交流討論

七、培訓流程:

分為“理論教育”和“課外拓展訓練”。

理論教育:採取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生幹部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生幹部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)、表彰先進

地點:實驗樓402教室

主講人:學院團委書記

形式:專題講座

主題:表彰先進,樹立榜樣,爭做優秀

時間:10月18號18:30—20:00

意義:給上學期學習工作優異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,並同時能激發新上任的同學們對工作的熱情,在下幾場的培訓中,他們能更好的在培訓里學習與思考,通過了解老師對他們今後的要求,也能使他們抓住重點去學習,鍛鍊,為以後能更好的工作,更好的為同學服務,輔助老師,提高自己把握方向。進而提高效率,不至於盲目的摸索前進。

具體流程:

(1)播放上學年度學生幹部工作記錄短片,對工作成果進行展示。(2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生幹部成果,並請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

(3)請上學年度獲獎學生幹部代表進行獲獎感言

(4)團委書記對獲獎學生幹部進行精彩點評,並對新上任的學生幹部提出新學期的要求並介紹本次培訓目的及內容並對新任學生幹部提出培訓要求。

(二)師生交流

意義:使同學們和老師可以近距離接觸,老師解決同學們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題,有利於老師更進一步的了解同學們的心情,老師可以抓重點對其進行輔導,利於老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之後,他們會更好的完成學習和工作的任務,提高效率,更好的為同學們服務

主要內容:老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討,並提問同學,對同學們的回答進行分析,然後指出正確的處事辦法,將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位,去與同學近距離接觸,挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題,並對其進行分析和解決。教同學們如何做人,如何處事,如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最後,老師對同學們提出要求,提出期望,並在以後的學習和工作中對同學們進行監督。

具體安排:

(1)地點:實驗樓402

主講人:羅海濤院長

形式:專題講座

主題:樹立正確的價值觀、人生觀及學生幹部應具備的素質與能力

時間:10月20號18:30—20:30

(2)地點:實驗樓402

形式:專題講座

主講人:王福宏

主題:介紹我院學生幹部現狀、工作性質、工作範圍、工作環境、工作條件、奮鬥目標等

時間:10月22號18:30—20:30

(3)地點:實驗樓402

形式:專題講座

主講人:顧丹

主題:團幹部的崗位職責,應具備的基本素質、工作方法及藝術

時間:10月25號18:30—20:30

(三)宣講團宣講

邀請校本部“太陽石精神宣講團”宣講太陽石精神內涵

地點:實驗樓402

形式:專題講座

主講人:宣講團

主題:太陽石精神

時間:10月27號18:30—20:30

幹部培訓方案 篇9

儲備幹部培訓計畫旨在通過培訓和上崗實踐的方式,讓儲備幹部儘快了解房地產市場、熟悉企業文化、業務和工作流程,完成從學生到職業人的認識轉變,並具備基本專業技能,形成規範的工作習慣。

一、培訓方式:

本次培訓計畫分為集訓和特訓兩個階段。集訓即集(體)中培訓,主要是通過講師授課和“讀書會”的方式,集體學習企業文化理念、規章制度、職場基本素質和房地產建築規劃基礎知識,分享制定行業教材和書籍的精華內容;特訓即特殊培訓,主要是根據儲備幹部的培養方向不同,分別進行的專業化培訓及崗位實踐。

二、集訓安排:

1、集訓自20xx年2月21日起至20xx年3月12日止。共100課時。

2、目標:通過學習,了解行業及公司發展歷史,熟悉公司文化,掌握職場人基本工作方式方法,書面考核達標。

4、自修教材:《中國房地產經紀人執業資格考試輔導教材》

三、特訓安排:

1、市場中心:

①目標:具備基本崗位專業技能,形成規範的工作習慣。

②學習要求:

● 專業技能:

能夠獨立踩盤,並獲得時效性高的市場信息;培養市場敏感度,對市場、地塊、項目研判能形成自己的見解,且有一定準確性;從理論上掌握前期策劃訪談、勘察、調研、可行性研究、報告撰寫等工作節點的工作方法;能夠為其他人員提供有效的'數據、案例支持。

●基本技能:熟悉辦公軟體操作技能,包括Word、Excel、PowerPoint;

2、策劃中心

①目標:具備行銷策劃基本技能,形成規範的策劃工作習慣。

②學習要求:

●專業技能:

掌握行銷策劃工作思路和工作方法; 協助策劃經理撰寫行銷策劃方案

●基本技能:熟悉辦公軟體操作技能,包括Word、Excel、PowerPoint;

3、推廣中心:

①目標:具備地產整合推廣的基本技能,形成規範的工作習慣。

② 學習要求:

●專業技能:

獲得較高的行業廣告審美能力和眼界; 熟悉行業整合推廣工作流程; 掌握整合推廣創作思路和方式方法。

●基本技能:熟悉辦公軟體操作技能,包括Word、PowerPoint、Cdr、Photoshop;

幹部培訓方案 篇10

培訓目的:

為進一步加強我院學生幹部的建設,提高學生幹部的自身素質和工作能力,增強凝聚力,提高工作效率,力爭使學生會成為一個具有全局意識,責任意識,效率意識,創新意識的優秀團體。

培訓目標:

希望學生幹部通過本次培訓能夠明顯提高自身素質和思想覺悟,在今後的學生會工作開展中能夠起到良好的帶頭作用,以身作則,使學生會的工作能夠更加流暢。

培訓意義:

通過培訓,使學生幹部明確自己的職責要求,提高學生幹部的工作能力,發揮學生幹部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務”的精神,端正學生幹部的工作目的與工作思想,引導學生幹部應如何處理好學習,生活,與工作之間的關係,以及處理好學生幹部與同學間的關係。

培訓對象:音樂學院學生會幹部

培訓部門:分團委組織部

培訓內容:

一 增強學生會成員的服務意識和責任感。

樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。服務意識是最重要的,如果沒有良好的服務意識那么就缺少了在學生會的幹勁,因此就會造成學生會工作效率的低下,既然身為學生幹部,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底,既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計畫的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

二 培養學生幹部的個人品德和自身素質

一個人品德好壞關係到這個人的一切身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

三 培養學生幹部的組織能力和領導能力

在學生會工作必須要有清晰的頭腦,能夠流暢自如的組織工作,開展工作,要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四 文學素養 人際交往溝通的培訓

1. 學習與學生工作分配的問題

2. 學生幹部的公共社交禮儀

3. 工作態度

4. 獎罰分明,與幹事的交流相處

5. 學生幹部如何處理好與同學老師的關係

6. 如何發展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活

五,操作能力的培訓 Word Excel

在學生會工作會套用到許多操作方面的東西,比如說word Excel,尤其是學生會後備,由於對電腦操作的不熟練,所以會造成工作效率低,因此組織培訓使用word Excel軟體是其中一項重要的工作。

幹部培訓方案 篇11

一、培訓思路

以培育德才兼備的領導幹部為主題,將現代人才測評的新理念——“無領導小組討論” 貫穿於培訓全過程,課程設定、培訓形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領導小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養的途徑辦法”、“解決實際問題的能力”三個方面來設計,同時依據學員在培訓期間的表現,綜合測評學員的德才情況,以此起到夯實理論基礎、提高政治水平、錘鍊黨性修養、強化德才素質、推動科學發展的培訓目的。

二、培訓對象

中青年副處級後備幹部58人。原則上40歲以下前學歷大專以上。培訓學員名單附後。

三、時間地點

1、時間:本期培訓班從20xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結束,學制2個月。

2、地點:區委黨校辦公樓四樓遠程教學廳。

四、課程設定

結合“無領導小組討論”的測試內容,按照“理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的培訓目標,圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區中心工作分別開設“理論課”、“黨性課”、“專業課”,突出提高后備幹部推動科學發展的素質和能力。培訓實行單元式教學,突出每個單元主題。整個培訓分為5個單元:理論學習、黨性鍛鍊、能力提升、社會實踐和素質測評單元。

五、培訓形式

1、採取校內培訓和社會實踐兩段式培訓方式。

2、採取多種形式豐富培訓內容,深化培訓效果。

(1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);

(2)開展“聯幫帶”活動;

(3)開設“學員論壇”;

(4)開展文體活動(由支委適時組織);

(5)豐富支部活動(由支委適時組織);

(6)進行團隊拓展訓練;

(7)編髮《學訓動態》專刊(由各小組組織編髮5期);

(8)安排學員掛職實踐並撰寫調研論文;

(9)發放學員自學書籍。

3、培訓時間2個月左右,其中校內培訓15天,社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學員校內培訓期間的初步表現,及學員的個人特點和專長,並徵求學員個人意願的基礎上,以組織部發文,相應安排到有關區級部門、鎮街、開發區(新城、風景區)或全區中心工作、重點項目等崗位,以“領導助理”的身份參加社會實踐。學員社會實踐結束後,相關單位領導班子對學員參加社會實踐期間的綜合表現集體打分,並將得分情況送交組織部和黨校。

六、組織管理

1、由區委組織部牽頭,區委黨校具體實施。組建培訓班工作機構,採取“項目化”的管理模式,區委黨校常務副校長、分管副校長全面負責,組織部幹部科、幹部監督教育科和黨校培訓科組織實施,黨校派3員工作人員跟班管理,同時加大培訓過程的宣傳工作。

2、學員支委協助管理。培訓班成立臨時黨支部,通過競選產生前15名人選,前10名任臨時黨支部委員,設黨支部書記1名(兼班長),副書記2名(兼副班長),學習委員1名,組織委員1名,風紀股長1名,宣傳委員1名,生活委員1名,文娛委員1名,體育委員1名;另設5名學習小組長。

3、倡導學員自我管理。培訓班劃分5個學習小組,以小組名義開展學習、交流、研討活動。培訓班開班之初,圍繞培訓主題制發“無領導小組討論”練習題目,供學員在學習期間練習使用。在開展“無領導小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機組建4個小組參加測試。

七、測評方式

區委組織部、區委黨校對學員的學習情況按照“德”、“才”兩方面進行量化測評。採取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學員最后綜合得分=“德”的分值30%+“才”的分值70%;設加分項目,最高分值6分。總分分為優(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、對德的測評(100分)

(1)出勤分(30分)

該項分值是對學員校內集中學習期間遵守出勤紀律情況的考評,包括課堂聽課和參加培訓班安排的各種學習、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情況。

實行點名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。出勤分由跟班管理人員根據學員實際出勤情況作好記錄並打分。全勤滿分30分,採取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分,累計請假3天以上出勤分記零分,曠課半天扣10分。

(2)表現分(35分)

該項分值是對學員在校培訓綜合表現的考核。包括課堂聽課紀律、交流研討發言、協調配合服務、活動參與程度等情況。學員表現分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值;支委成員的表現分由黨校領導和跟班聯絡人員共同打分,取其平均值。

(3)實踐分(35分)

該項分值是對學員參加社會實踐期間的綜合表現的考核。由學員社會實踐部門黨委班子集體打分。

2、對才的考評(100分)

(1)測試分(70分)

該項分值是通過“無領導小組討論”對學員素質、能力、水平的綜合測評,包括語言表達、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應等綜合能力。考核方式按照“無領導小組討論”的測試程式進行,由區委組織部擬定測試題目,區委擔任評審,參照評審標準打分。培訓學員抽籤組建4個無領導討論小組進行測試,並現場公布測試成績。

(2)考試分(30分)

該項分值是對學員參加統一組織的考試分值。考試方式為申論測試,由區委組織部擬定考試題目,課堂集中限時獨立閉卷答題,撰寫答題文章,考試結束後由區委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。

3、加分項目(6分)

進入學員論壇的10名學員可加1-3分,由區委組織部和黨校打分;調研論文前10名可加1-3分,由區委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

4、考評成績的運用

(1)報送區級有關領導參閱。

(2)交區委組織部備案,作為任用幹部的參考依據。

(3)黨校建立學員的學習檔案。

(4)凡被測評為“一般”的學員,取消後備幹部資格。

幹部培訓方案 篇12

為了加強我院學生幹部隊伍建設,提高學生幹部的思想政治素質和工作能力,明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求,鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍,切實發揮學生幹部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,院團委計畫開辦我院第三屆學生幹部培訓班。現培訓策劃方案如下:

一、培訓時間

x年11月

二、培訓前期準備

1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動,收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單,包括負責人;

2、確定培訓的組織形式,老師授課、學生交流或實踐活動;

3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習;

4、收集學生幹部和各部門的問題和需要。這有利於我們的培訓課程更具針對性也有利於學習交流;

5、製作簽到表,有利於以後各組組長負責考勤。

三、培訓中的要求

1、學生幹部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長請假,無故遲到、早退或不去者,視情節輕重取消其培訓資格並向系部通報。

2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

3、院系學生幹部應相互學習互相幫助,團結協作,積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

4.每位學生幹部應結合自己的思想及工作實際,至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右,結業一周前內交。

5、做好培訓的宣傳記錄工作,由宣傳負責各活動照相,由文秘部負責通訊稿,秘書處負責資料的整理。

四、優秀學員的評選

在快結業時,各組組員互相評出本組優秀的學員,組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核,最後由團委老師審核和提意見。

五、召開培訓總結會議

以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力,從而更好地服務廣大同學。

六、培訓成果展示

將本次培訓中,學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生幹部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。