生產培訓方案 篇1
一.目的
為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防範火災等安全事故的發生，特定此方案。
二.適用範圍
本方案適用於20__年我商場消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我商場全體員工
四.具體培訓工作安排
(一) 商場日常消防安全培訓
1. 培訓主體 商場全體員工
2. 培訓周期
每月一次
3. 培訓內容
商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓
1. 培訓主體
商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2. 培訓時間
新員工入職的一周之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。
3. 培訓內容
傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設定及講解消防知識。
火災事故處理方案
一.目的
為保證火災發生後得到及時處理，儘量減少火災損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。
二.處理原則
(一) 防範為主，及時處理。
(二) 各部門通力協作，保證我商場人員人身安全，減少商場損失。
三.火災處理
(一) 火災的確認
1. 保全接到報警器或人員報警後，相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場，確認火情是
否存在。
2. 確認火災後，主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3. 趕赴火災現場時，應攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準備。
(二) 人員的疏散與救助
1.先疏散著火處人員。
2.緊急疏散時，組織人員儘快撤離。
3.疏散時，應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時，應配合疏散組對顧客進行有序疏散，並使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員，應通過各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導啟發被困人員就地
取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷人員，安排人員及時進行護理後，送醫院救治。
(三)滅火工作
1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務。
(2)迅速組織救火人員按救火程式實施滅火，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定範圍內並予以撲滅。並將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現場秩序，引導顧客員工從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大，及時向消防機關報警，應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間，查明是否有火勢蔓延的可能，並及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應先外後內，先上後下，採用之字形擺動噴射，向後移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅後，再射向起火部位。
(1) 滅火時，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點。
① 開啟疏散樓梯的自然通風。
② 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。
(四) 火災事故的善後處理
1. 救火人員負責保護現場，對火災現場進行調查，查明火災發生原因，並形成火災調查報告。
2. 根據火災發生原因，完善和健全校的防火制度。
3. 重新配置火災現場的消防設施，設備。
生產培訓方案 篇2
一、指導思想
各級、各部門和各單位要全面貫徹落實國家、省、市對安全生產工作的決策和部署，繼續深入開展“三查三保”活動、新一輪安全生產大檢查和“打非治違”專項整治工作，預防和減少各類事故，杜絕重特大事故。要結合冬季安全生產工作特點，進一步落實安全生產責任和措施，抓好重點行業、重點領域和重點部位的安全生產檢查工作，認真查找存在的薄弱環節和各種漏洞，徹底排查治理事故隱患，有效防範和堅決遏制各類安全事故的發生，確保全區安全生產形勢持續穩定。
二、檢查時間
此次檢查時間從xx年11月1日開始到xx年1月31日結束。各級、各部門和各單位結合正在開展的“聯合執法行動”活動、新一輪安全生產大檢查和“打非治違”專項整治工作，組織開展一次全面、細緻、深入的安全大檢查。特別是對危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建築施工、人員密集場所、油氣管線、農業、特種設備、食品藥品安全、校車、旅遊、電力設施等行業（領域）重點單位、部位，要組織專項安全檢查。
三、檢查內容
道路交通：持續深入開展道路交通安全整治和客運車輛掛靠運營整治，嚴密防範重特大交通事故，加強巡邏執勤和路檢路查，及時糾正和嚴厲打擊違章駕駛、超速超載等違法行為；
以大中型客車、重中型貨車、危險貨物運輸車、校車和農村麵包車為重點，強化對車輛及駕駛人的安全管理，嚴查超速、無證、酒後、逆行等違法行為。針對冬雪、大風天氣和節假日人流集中等特點，充分考慮災害性天氣可能造成的影響，及早合理配置運力資源，嚴防各類交通事故。
消防：深入開展“平安”消防安全專項行動以及勞動密集型企業、城中村、區域性消防安全隱患專項治理活動，特別要重點加強對車站、商場、市場、影劇院、舞廳、賓館飯店、網咖等人員密集場所的消防安全檢查和整治，嚴肅查處鎖閉、封堵或占用疏散通道、疏散樓梯、安全出口等違法行為，及時消除火災事故隱患。
危險化學品及煙花爆竹：繼續強化危險化學品生產、儲存、運輸、經營、使用等環節安全監管。認真開展煙花爆竹“打非”工作。同時組織安監、公安、質監、工商等部門，認真抓好煙花爆竹經營企業和運輸車輛的安全監管，督促企業按規定進行採購和運輸，嚴格定量儲存。要進一步明確和落實民爆器材安全監管職責，切實加強對民爆器材生產企業的安全管理和監督檢查，嚴厲打擊非法違法行為。
校園安全監管：要重點檢查各學校日常安全管理及安全責任制的落實情況，加強汛期學校樓房、教室、宿舍、廁所、食堂的安全檢查。加強校車安全監管，要組織對全區中國小校、幼稚園接送學生車輛進行全面排查，規範校車管理使用，建立車輛、駕駛人檔案管理制度。對不符合安全條件的車輛和超員超載車輛要依法取締，並對學校、幼稚園和車輛駕駛人從嚴查處。
建築施工：建設主管部門要重點加強對建築施工現場腳手架搭設、臨邊洞口防護、施工用電、塔吊和施工電梯、施工機械及安全管理的監督檢查，嚴格落實特種作業人員持證上崗的規定，落實各項安全措施。要切實加強對施工人員的安全教育與現場管理，把問題解決在施工工地。對現場管理秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地要停工整頓，經有關部門驗收合格後方可恢復施工。
油氣輸送管道：進一步加大油氣輸送管道隱患整治攻堅，深入開展專項檢查，強化安全隱患排查和治理，逐項確定年底前油氣輸送管道隱患治理任務清單，責任到人，確保完成年度整改目標任務。
特種設備及旅遊：深化電梯和遊樂設施等特種設備安全專項整治，加強設備設施的安全檢查和故障搶修，認真制訂和完善安全運營應急預案並加強監督檢查，確保設備設施安全運轉。組織對各類旅遊接待單位全面進行安全大檢查，特別是對各類特種容器設備等必須逐一進行重點檢查，徹底排除事故隱患。
其他行業領域也要結合實際，深入開展冬季安全生產大檢查活動，要同“聯合執法行動”活動、新一輪安全生產大檢查和“打非治違”專項整治工作緊密結合起來，將檢查中發現的嚴重非法違法行為和重大隱患納入“打非治違”的重點內容，依法依規嚴厲打擊、徹底整治。
四、工作要求
1、提高認識、周密安排。各部門、各單位要充分認識此次安全生產大檢查工作的重要意義。堅決克服年末趕指標、趕進度而忽視安全生產的思想傾向，牢固樹立“安全生產重於泰山”的思想，堅持“以人為本”的安全發展觀，以對人民生命財產安全高度負責的態度，認真組織開展冬季安全生產大檢查；
要針對事故易發的薄弱環節和關鍵部位，找準切入點，制定檢查方案，落實檢查責任，突出檢查重點，認真排查整改，將本次大檢查活動抓細、抓實、抓好，確保檢查不走過場，收到實效。
2、精心組織，務求實效。各有關部門和單位要根據本通知精神，結合實際，制定具體檢查工作方案，周密安排，細化任務，落實責任，改進方式方法，增強針對性和實效性，確保大檢查全面徹底、不走過場。要以此次大檢查為契機，進一步強化安全監管，深化安全整治，夯實安全生產工作基礎。
3、深入檢查，及時整改。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查中發現的隱患和問題，能整改的要立即採取有效措施予以整改；
暫時不能立即整改的，要制定並落實防範措施，限期整改；對隱患嚴重不能保證安全的生產經營單位，要責令企業停產停業整頓，並督促企業制定整改方案，落實整改措施，隱患不排除，不能恢復生產或運營。同時，結合全區正在開展的“聯合執法行動”，對檢查中發現的非法生產、經營、重大安全隱患等問題，實行部門聯動，聯合執法堅決消除隱患。
4、認真分析，全面總結。各部門和各單位要將這次安全大檢查的`開展情況形成書面報告，於xx年2月5日前報區政府安全生產委員會辦公室。
生產培訓方案 篇3
為認真貫徹落實縣安全生產培訓工作要求，進一步加強安全生產監管基層隊伍建設和安全教育培訓工作，增強安全生產監管隊伍的整體業務素質，提高從業人員安全生產法制意識、責任意識和防範意識，為預防和減少各類生產安全事故，促進安全生產形勢的穩定，特制定安全生產培訓計畫。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和某某大精神為指導，全面落實以人為本的科學發展觀，堅持安全發展、和諧發展，切實貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針。20某某年培訓的總體目標是：通過培訓，力爭實現兩個“明顯提高”，即安全生產管理水平明顯提高;幹部職工的安全生產知識和自我防護能力明顯提高。
二、培訓內容
今年培訓內容主要包括三個方面：
第一個方面是安全生產法律法規的基本知識，主要有《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《危險化學品安全管理條例》、《中華人民共和國交通安全法》、《中華人民共和國工會法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》等法律法規。
第二個方面是統一編寫的《職工安全生產知識》，重點掌握安全生產基本常識、安全生產的操作規程、從業人員的權利和義務、事故案例分析、工作環境及危險因素分析、危險源和隱患辨識、個人防險避災、自救方法、事故現場緊急疏散和應急處理、防護設施和個人防護用品的使用及維修、職業病防治等。
第三個方面是工程管理及技術人員必須掌握的安全生產知識和技能。
三、培訓時間安排
1-3月對工程技術人員進行培訓，具體工作由副局長史某某同志組織實施。
4-6月對執法人員進行培訓，具體工作由副局長某某同志組織實施。
7-9月對收費人員進行培訓，具體工作由副局長谷某某同志組織實施。
四、培訓要求
1、提高認識，精心組織。對教育培訓工作要提起高度重視，要通過培訓解決安全認識不到位，安全管理不科學，安全規章不落實等突出問題，從思想上構築起安全生產的防線。
2、明確重點，嚴格監管。要緊緊圍繞安全生產攻堅年的具體要求，根據各站室的具體情況，切實抓好安全隱患的排查和治理，從源頭上有效防範，確保全全生產工作上新台階。
3、科學規劃，狠抓落實。各站室要根據局裡的安排部署，制訂本單位的培訓計畫，確定專人負責，集中組織，統籌安排，確保培訓工作的全面落實，為20某某年開創交通工作新局面奠定紮實基礎。
生產培訓方案 篇4
為貫徹落實基礎管理整頓工作，夯實安全生產管理基礎，進一步提高公司全體員工安全生產意識和安全技能，增強事故預防及應急能力，防止和減少安全生產事故發生，公司決定對全體員工開展一次安全生產全員培訓工作，現結合公司實際，特制訂本方案。
一、培訓目標
（一）利用3個多月的時間，按照“分工種、分層次、分崗位”的方式開展全員安全培訓，使員工熟悉、了解各項安全法律法規及規章制度，掌握安全生產基礎知識，熟知崗位工作職責和崗位安全操作知識，提高事故防範能力。
（二）進一步促使各級管理人員和各類從業人員切實提高安全生產意識、安全管理能力、安全事故遇險應變技能，減少生產安全事故的發生。
（三）開展安全基礎知識全員教育，公司級安全教育應知應會知識培訓覆蓋率100%。
二、培訓對象
全體員工。重點為生產、安全管理人員，班組長及一線操作人員。
三、培訓目的
提升員工的安全意識，掌握安全生產基本常識，了解和熟悉安全生產政策法規，熟悉公司級安全教育培訓知識，熟知崗位安全操作規程，提高全員參與安全生產管理水平，實現公司安全生產。
四、培訓方式
採用集中授課和自學相結合的辦法。各單位自行安排。
五、全員安全培訓工作實施計畫
（一）第一階段（9月9日～10月9日，宣貫準備階段）
各單位組織員工學習北化集團安全生產與節能減排專項治理活動要求的'《中央企業安全生產禁令》、《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》等7個重要安全管理檔案。人力資源部整理全員安全培訓資料，編寫完成《公司安全生產全員培訓講義（基礎類）》。
（二）第二階段（10月10日～11月24日，安全基礎知識理論學習階段）
1、培訓實施單位：公司各單位
2、培訓課時：集中授課至少16課時（其中2課時培訓考試）
3、培訓內容：
（1）安全生產政策法律法規。
（2）公司安全生產管理制度。
（3）事故危害與事故預防、生產安全基礎知識、生活安全常識。
（4）公司級安全教育應知應會知識。
4、培訓要求：
（1）各單位編寫本單位第二階段安全生產培訓學習計畫，印發給本單位員工；
（2）學員做好筆記，人力資源部會同監察審計部不定期抽查，抽查時少1人次，扣本單位生產經營考核0.2分；
（3）11月17日～11月21日採用閉卷筆試形式分批進行考核驗收，考試成績90分為合格。成績不合格者限期學習後組織補考，對補考仍未通過的，下崗培訓。考試時各單位中層管理人員親自監考，人力資源部或監察審計部工作人員巡考。
（4）各部門做好培訓檔案收集整理工作。
（5）各單位於11月22日～11月24日分批組織學員召開培訓心得或體會座談會，內容包含對安全基礎知識的認知、結合安全基礎知識學習與工作實際反映業務或崗位安全管理需求和不足、需要協調解決的問題及合理化建議等。要求座談會記錄齊全。
（三）第三階段（11月25日～12月5日,業務或崗位安全知識理論學習階段）
1、培訓實施單位：職能部室、基層生產單位、輔助單位
2、培訓課時：集中授課至少6課時（其中1課時培訓考試）
3、培訓內容：
（1）基層生產單位安全生產培訓工作要點。（職能部室學習內容）
（2）各生產、製造、維修崗位安全操作規程。（基層生產單位、輔助單位學習內容）
4、培訓要求：
（1）各單位編寫本單位第三階段安全生產培訓學習計畫，印發給本單位員工；
（2）學員做好筆記，人力資源部會同監察審計部定期抽查，抽查時少1人次，扣本單位生產經營考核0.2分；
（3）12月2日～12月5日採用閉卷筆試形式分批進行考核驗收，考試成績90分為合格，成績不合格者限期學習後組織補考，對補考仍未通過的，下崗培訓。試時各單位中層管理人員親自監考，人力資源部或監察審計部工作人員巡考。
（4）各單位做好培訓檔案收集整理工作。
（四）第四階段（12月6日～12月24日,安全行動學習階段）
1、安全環保部組織各單位於12月10日前製作或更新事故漫畫宣傳冊、圖文並茂的安全標語及事故展板。
2、各生產單位每班組織班前“三講”活動。要求向崗位員工做到“三講”：即講任務，安排當班工作任務和操作標準、工序流程和重點環節；講安全，根據當班生產任務和作業現場實際，對每位員工、每個環節、每道工序的安全注意事項逐條講清；講培訓，根據培訓計畫，對員工進行每日一題培訓，並於12月24日前對培訓內容進行考試。
3、安全環保部在該階段組織各單位分批開展一次全員安全消防實戰演練，要求有對抗演練環節。
（五）第五階段（12月25日～12月30日,檢查驗收階段）
由人力資源部、監察審計部、安全環保部採取聽取匯報、查閱記錄資料、現場實地檢查和詢問員工等方式，對各單位安全生產全員培訓的開展情況進行檢查驗收。對培訓走過場或培訓時間、內容、質量達不到要求的單位進行通報批評。
各單位負責人及安監員、職教負責人在此期間要做好各項迎檢工作。
由人力資源部、監察審計部、安全環保部共同編寫《公司安全生產全員培訓教育工作檢查驗收報告》。
六、全員安全培訓工作實施要求
（一）切實加強領導，各級領導要高度重視全員安全培訓工作，積極組織開展好各階段學習活動。
（二）積極動員宣傳，各單位要組織一次動員會，提高員工在安全管理中的重要地位的認識，明確全員安全培訓活動的重要意義。
（三）學習結束後，各單位要組織一次總結會，認真總結、分析全員安全培訓前後的效果和存在的不足，形成本單位全員安全培訓工作總結，於12月30日前遞交人力資源部。
（四）要把全員安全培訓工作與基礎管理整頓相結合，與經營風險控制相結合，與安全管理目標相結合，與創建安全文化建設等相結合。
附屬檔案1：公司全員安全培訓講義（基礎類）
二Oxx年九月九日
生產培訓方案 篇5
為貫徹落實基礎管理整頓工作，夯實安全生產管理基礎，進一步提高公司全體員工安全生產意識和安全技能，增強事故預防及應急能力，防止和減少安全生產事故發生，公司決定對全體員工開展一次安全生產全員培訓工作，現結合公司實際，特制訂本方案。
一、培訓目標
（一）利用3個多月的時間，按照“分工種、分層次、分崗位”的方式開展全員安全培訓，使員工熟悉、了解各項安全法律法規及規章制度，掌握安全生產基礎知識，熟知崗位工作職責和崗位安全操作知識，提高事故防範能力。
（二）進一步促使各級管理人員和各類從業人員切實提高安全生產意識、安全管理能力、安全事故遇險應變技能，減少生產安全事故的發生。
（三）開展安全基礎知識全員教育，公司級安全教育應知應會知識培訓覆蓋率100%。
二、培訓對象
全體員工。重點為生產、安全管理人員，班組長及一線操作人員。
三、培訓目的
提升員工的安全意識，掌握安全生產基本常識，了解和熟悉安全生產政策法規，熟悉公司級安全教育培訓知識，熟知崗位安全操作規程，提高全員參與安全生產管理水平，實現公司安全生產。
四、培訓方式
採用集中授課和自學相結合的辦法。各單位自行安排。
五、全員安全培訓工作實施計畫
（一）第一階段（9月9日～10月9日，宣貫準備階段）
各單位組織員工學習北化集團安全生產與節能減排專項治理活動要求的《中央企業安全生產禁令》、《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》等7個重要安全管理檔案。人力資源部整理全員安全培訓資料，編寫完成《公司安全生產全員培訓講義（基礎類）》。
（二）第二階段（10月10日～11月24日，安全基礎知識理論學習階段）
1、培訓實施單位：公司各單位
2、培訓課時：集中授課至少16課時（其中2課時培訓考試）
3、培訓內容：
（1）安全生產政策法律法規。
（2）公司安全生產管理制度。
（3）事故危害與事故預防、生產安全基礎知識、生活安全常識。
（4）公司級安全教育應知應會知識。
4、培訓要求：
（1）各單位編寫本單位第二階段安全生產培訓學習計畫，印發給本單位員工；
（2）學員做好筆記，人力資源部會同監察審計部不定期抽查，抽查時少1人次，扣本單位生產經營考核0.2分；
（3）11月17日～11月21日採用閉卷筆試形式分批進行考核驗收，考試成績90分為合格。成績不合格者限期學習後組織補考，對補考仍未通過的，下崗培訓。考試時各單位中層管理人員親自監考，人力資源部或監察審計部工作人員巡考。
（4）各部門做好培訓檔案收集整理工作。
（5）各單位於11月22日～11月24日分批組織學員召開培訓心得或體會座談會，內容包含對安全基礎知識的認知、結合安全基礎知識學習與工作實際反映業務或崗位安全管理需求和不足、需要協調解決的問題及合理化建議等。要求座談會記錄齊全。
（三）第三階段（11月25日～12月5日,業務或崗位安全知識理論學習階段）
1、培訓實施單位：職能部室、基層生產單位、輔助單位
2、培訓課時：集中授課至少6課時（其中1課時培訓考試）
3、培訓內容：
（1）基層生產單位安全生產培訓工作要點。（職能部室學習內容）
（2）各生產、製造、維修崗位安全操作規程。（基層生產單位、輔助單位學習內容）
4、培訓要求：
（1）各單位編寫本單位第三階段安全生產培訓學習計畫，印發給本單位員工；
（2）學員做好筆記，人力資源部會同監察審計部定期抽查，抽查時少1人次，扣本單位生產經營考核0.2分；
（3）12月2日～12月5日採用閉卷筆試形式分批進行考核驗收，考試成績90分為合格，成績不合格者限期學習後組織補考，對補考仍未通過的，下崗培訓。試時各單位中層管理人員親自監考，人力資源部或監察審計部工作人員巡考。
（4）各單位做好培訓檔案收集整理工作。
（四）第四階段（12月6日～12月24日,安全行動學習階段）
1、安全環保部組織各單位於12月10日前製作或更新事故漫畫宣傳冊、圖文並茂的安全標語及事故展板。
2、各生產單位每班組織班前“三講”活動。要求向崗位員工做到“三講”：即講任務，安排當班工作任務和操作標準、工序流程和重點環節；講安全，根據當班生產任務和作業現場實際，對每位員工、每個環節、每道工序的'安全注意事項逐條講清；講培訓，根據培訓計畫，對員工進行每日一題培訓，並於12月24日前對培訓內容進行考試。
3、安全環保部在該階段組織各單位分批開展一次全員安全消防實戰演練，要求有對抗演練環節。
（五）第五階段（12月25日～12月30日,檢查驗收階段）
由人力資源部、監察審計部、安全環保部採取聽取匯報、查閱記錄資料、現場實地檢查和詢問員工等方式，對各單位安全生產全員培訓的開展情況進行檢查驗收。對培訓走過場或培訓時間、內容、質量達不到要求的單位進行通報批評。
各單位負責人及安監員、職教負責人在此期間要做好各項迎檢工作。
由人力資源部、監察審計部、安全環保部共同編寫《公司安全生產全員培訓教育工作檢查驗收報告》。
六、全員安全培訓工作實施要求
（一）切實加強領導，各級領導要高度重視全員安全培訓工作，積極組織開展好各階段學習活動。
（二）積極動員宣傳，各單位要組織一次動員會，提高員工在安全管理中的重要地位的認識，明確全員安全培訓活動的重要意義。
（三）學習結束後，各單位要組織一次總結會，認真總結、分析全員安全培訓前後的效果和存在的不足，形成本單位全員安全培訓工作總結，於12月30日前遞交人力資源部。
（四）要把全員安全培訓工作與基礎管理整頓相結合，與經營風險控制相結合，與安全管理目標相結合，與創建安全文化建設等相結合。
生產培訓方案 篇6
為加快信息化和電子政務知識的普及推廣和套用，促使全區各級黨政幹部儘快適應信息化和電子政務發展的形勢，確保網上審批及電子監察系統、協同辦公系統的推廣套用工作有效推進，從而使我區電子政務已建項目真正發揮作用，特提出如下工作方案：
一、培訓目標
通過培訓，使全區領導幹部及機關工作人員加深對推進信息化與電子政務工作重大戰略意義的認識，提高推進電子政務工作的水平和實際套用能力，逐步掌握網上審批和網上辦公實務。
二、培訓對象
全體區級領導，各單位各部門行政一把手，信息化工作分管領導，各單位各部門信息員，協同辦公系統管理人員，行政許可及行政審批承辦人員，社區居委會管理人員。
三、培訓內容與形式
培訓內容包括信息化和電子政務的推廣和套用，網上審批及電子監察系統的推廣和使用，協同辦公系統的使用，黨政入口網站信息管理及發布制度，涉區網路輿情的辦理。培訓形式採用集中授課與自學相結合的方式進行。
四、時間安排
全區各個層次的培訓在今年12月底前全部完成。其中區級領導安排半天時間，單位和部門負責人安排1天時間，操作人員安排3天時間，社區管理人員安排1天時間。
五、組織領導
根據區政府常務會議研究的意見，全區電子政務培訓工作由區政府副區長丁芬負總責，區信息化辦牽頭，區監察局、區人事勞動和社會保障局共同參與組織實施。區信息化辦要認真制定計畫，及時開展信息化與電子政務培訓工作，區監察局、區人事勞動和社會保障局對整個培訓工作要加強協調，加強監督，加強考核，確保整個培訓工作在年底全面完成。
六、具體要求
開展信息化與電子政務培訓是提高全區各級領導幹部及機關工作人員能力和素質的一項重要舉措，各級各部門要高度重視，特別是領導幹部要帶頭學習，要認真落實培訓計畫，確保各期培訓班的培訓人員100%參培，確保參培人員在規定的時間內完成培訓任務。
生產培訓方案 篇7
為進一步貫徹落實《吉林市教師專業發展促進工程實施意見》的檔案精神，落實我區各學科全員培訓計畫，加快我區幼兒教師專業化發展進程,進一步提高全區幼兒教師對幼稚園主題活動的實施能力，使全區幼兒教師能更好的深入挖掘教材，結合教學實際設計、製作幼稚園主題書,促進我區幼稚園主題教育教學活動紮實有效的開展。我區將開展20__年暑期幼兒教師培訓，具體安排如下：
一、培訓內容及形式 培訓內容主要為：
1、幼稚園主題活動開展的現狀分析。
2、幼稚園開展主題活動的特徵和價值。
3、主題活動應如何開展。
4、主題活動教學組織的方法、技能和技巧。
5、主題書的製作。
培訓時間為兩天，合計16學時，原則上分成四個階段： 第一階段理論培訓，集中學習。（4學時） 第二階段聽課、互動反思、交流研討。 （4學時） 第三階段講解主題書製作要求及經驗展示交流。（4學時） 第四階段動手製作電子版主題書，通過作業等形式進行考核。（4學時）
二、培訓時間、地點
1、培訓時間：20xx年7月7日—8日（早8：30—晚4：00）
2、培訓地點：昌邑區藝術國小。
三、參培人員
區屬各幼稚園、學前班教師全員參加
四、培訓要求
1、參培教師準時參加培訓，遵守培訓時間，不得無故缺席。
2、參培教師要認真聽講，做好記錄，並積極進行研討互動。
3、因故不能參培的教師，需學校領導出具請假證明。
4、進修學校將對培訓情況進行總結通報。
五、報名時間及聯繫方式
各學校、幼稚園要於7月5日前，將參培教師報名表上交進修學校綜合部。
聯繫人：教師進修學校綜合部曲靜 電話：
附：20xx年暑期幼兒教師培訓報名表
昌邑區教師進修學校 20__年7月1日
20xx年暑期幼兒教師培訓報名表
報名單位： 負責人：
合計：參培人數
生產培訓方案 篇8
一、前言
最近很多同學都反映學校食堂存在很多問題，這些問題困擾著我們同學的日常生活，同學們對此抱怨連連，為此我們準備制定相應的市場調查方案，來具體了解學生的實際需求和想法
二、調查的目的和意義
為詳細了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調查方案書。目的及意義如下
1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度
2調查學校食堂的價格，服務，菜式的銷售現狀
3了解學生的消費觀點和習慣
從以上幾點中分析研究，來發掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施
三、調查內容：
市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調查中主要內容有以下幾個方面：
1.調查學生對餐廳提供的飯菜口味，種類分量，價格
2.調查學生對餐廳的衛生條件和其舒適程度
3.調查學生對餐廳的工作人員的服務態度和服務水平
4.調查競爭者市場概況
四、調查對象和範圍
針對學校食堂各項基礎設施尚未完善，尤其學校餐廳飯菜質量備受學生關注。對於學生都焦點的問題，所以全校學生都是調查對象。個人的喜好以及家庭經濟背景的差異、學生月生活費之處的多少導致消費者購買習慣的差異。為了準確快速的得出調查結果此次調查決定採用隨機抽樣法，對在學校餐廳及在校外用餐的學生進行抽樣調查，樣本量為100。具體實施措施是：我們將在就餐期間隨機抽取70名在校就餐同學，以及30名在校外就餐同學，分別了解他們對學校餐廳的滿意度
五、調查方法
此次調查涉及人員較多，我組採用隨機抽樣方法進行，問卷共設計15各小題，涉及調查餐廳的各個方面。調查的實施要求本組人員進行面對面的街頭訪問，最後的資料整理由本組人員分工處理
六、資料分析
1.學生對學校食堂的一伙食情況分析
2.對學校食堂的服務情況分析
七、經費預算
1.調查問卷準備100份，列印0.1元/份，複印0.1元/份，共10元
2.活動經費(略)
八、附錄
生產培訓方案 篇9
為了把誠信教育做得扎紮實實，取得實效，各班要利用陣地課開展生動活潑、形式多樣的教育活動。學校作計畫如下：
一、主題
學文明禮儀，做誠信學生。
二、教育途徑
把誠信教育與民族精神教育結合起來，與學生行規訓練結合起來，與“學禮儀”活動結合起來，與廉潔教育結合起來。以行規教育和“學禮儀”作為主要抓手，培養學生誠信守法、誠實待人的好品德。
1、廣泛而深入地開展“創三好”活動，即：在學校做一個好學生，在家裡做一個好孩子，在社會做一個好少年。通過“創三好”活動，使全校學生都能夠講文明，懂禮貌，遵紀守法，誠實守信。具體的內容結合以下幾個方面進行：
(1)深入開展文明禮貌教育。
(2)紮實開展遵紀守法教育。
(3)抓好小學生日常行為規範教育。
(4)加強真誠待人和樂於助人的教育。
2、各班組織好一次“學文明禮儀，做誠信學生”為內容的主題班隊會。堅持誠信教育與傳統美德教育相結合，通過誦讀、故事會、表演等形式，調動學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教於樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。各班在3月13日前將活動方案交教導處。
3、各班利用黑板報實施誠信教育。在第5周前在黑板報中開闢出誠信專欄，加強宣傳。
4、每個學生閱讀一個誠信故事。
5、各班發動學生通過上網或閱讀收集誠信格言，每個學生記住一條“誠信格言”。
6、發動學生尋找身邊的誠信事例，並在同學中宣講。
7、活動月結束後評出若干名“誠信好學生”。
生產培訓方案 篇10
一、儀容儀表
頭髮——前不擋眼後不披肩，過肩長發應束起或盤起，髮型不誇張，不理過短的頭髮，不染誇張彩發。
手部——勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不塗色彩鮮艷的指甲油。
面部——牙齒潔白，口腔無異味；保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。
妝容——日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。
著裝——柔和大方、便於活動。不穿吊帶背心、超短裙等過於暴露或透明的服飾。
鞋子——帶班時不穿拖鞋、赤腳，當班時間穿平底鞋。
佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環和耳釘及太誇張複雜的胸飾，所戴佩飾應符合衛生和安全要求。
二、行為舉止
體 態
1. 臉部——真誠微笑，神態自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。
2. 眼神——親切有神，轉動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關注，不可長時間凝視一名幼兒。
3. 坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿併攏，上身正直，雙手自然擺放。
4. 站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。
5. 走姿——上身正直不動，雙肩平穩，重心前傾，速度適中，步幅恰當，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人並排而行。
6. 蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。
7. 手勢——準確適度、自然大方，忌拘謹僵硬、當眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手後背。
良 好 行 為
1. 辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時間、認真書寫、分析思考；討論問題應輕言輕語。
2. 接待家長——起身迎送、微笑問候、點頭示意；詢問了解、提供幫助、反映問題。
3. 帶班教學
坐姿——面對幼兒端坐，雙腿併攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。（忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走）
指示行動——指示幼兒時用語言加手勢提示，或牽著手引領指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點。
班務行動——輕聲緩步，不影響幼兒的學習休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。（忌：始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒，扔書本）
師幼互動——熱情溫和、積極應答、仔細觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。
4. 接待
領導佳賓或來訪者
接待領導佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側引導進入接待室，請坐，沏茶。
介紹貴賓，按介紹的先後順序——"尊者居後"，男先女後、主先客後，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。
客人臨走，相送至園門外，（客先伸手）握手再見，並表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。
值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯繫，禮貌的請來訪者登記。
三、語言溝通
1. 上課語言
語速適中，語言生動、有趣、兒童化；使用國語，用詞規範；語氣柔和，委婉中聽，忌大聲呼叫；咬字準確，吐音清晰；語調婉轉、平穩，抑揚頓挫，語速適中。
2.生活語言
親切關愛，體貼入微，力求體現母愛；不講粗話，髒話，忌訓斥幼兒；忌大呼小叫，不要離聽者太近；時刻面帶微笑，保持恰當的目光。
3.文明用語
接待來賓
主動詢問，忌不理不睬、冷漠、無應答
——您好，請問您找誰？請問您有什麼事嗎？需要幫忙嗎？
——喔，抱歉，這個我還不太清楚，我可以幫你問一下。
對待同事
a. 上班時進幼稚園見到園裡的工作人員，均應問"你好早上好"或點頭致意。
b. 在幼兒面前對同事不直呼其名，用幼兒角度的稱呼：X老師、X麽麽，忌用生活中的稱呼小X、老X……言談間不涉及他人隱私。
c. 提出意見——我對這件事有看法，因為……
d. 提出建議——我想，能不能這樣，……，供參考。
對小朋友和家長
問候語——你好！小朋友好！寶寶好！早上好！等。
請求語——請、請稍等、打擾您了、麻煩你幫我等。
感謝語——謝謝、非常感謝等。
抱歉語——抱歉、對不起、很遺憾、請原諒等。
道別語——再見、明天見、待會兒見等。
寬容語——沒關係、不客氣、應該的等。
打電話
a. 打電話——先問好，然後做自我介紹，接下來再說事。如："喂，您好！我是中心幼稚園X班的XX老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的……"
b. 接電話——先問好，然後做自我介紹，接下來再詢問。如："喂，您好！佳佳幼稚園X班XX老師，請問你找誰？"或"您好！我是有什麼事嗎？"
c. 放電話——等對方放下電話，然後再掛機。