5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交，並由評審組進行評審，最終選6-8組進行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時間，請選手做好下一輪準備。
7.提前申請比賽場地，聯繫決賽的老師評審與學生評審制定評分標準。
8.12月13日進行決賽。
9.根據比賽情況評出獲獎小組。設定：一 二 三 等獎各一 二 三組。
第二階段：
2.團隊合作（詳細見附錄3）
宣傳：宣傳部以海報方式宣傳
流程：
1.主持人宣布開場
2.展示團隊口號
3.主持人宣布遊戲規則（積分制），每個小遊戲分兩批進行，每批七組，每個遊戲開始前給每個隊伍5分鐘的準備時間。
4.遊戲：主持人宣布遊戲開始
5.活動尾聲：
a計分人員統計分數，嘉賓發言活動意義。並要求每個隊伍在三天后上交一份活動心得.
b分數出來後，主持人公布，並宣布團體一，二，三等獎。（分別為1，2，2名），並由嘉賓頒發獎狀及獎品，獲獎團隊派組長上去領獎。獲獎團隊和嘉賓主持合影留戀。
（四）培訓考核階段：
1、目的：
為了使學員更加積極的參與幹部培訓活動，夯實培訓內容，加強培訓效果，進一步提高學生幹部隊伍的綜合素質，培訓考核根據各組學員的綜合表現評選出“優秀學員”和“優秀團體”頒發證書，具體要求如下：
2、評選：
優秀學員：
（1）遵守考勤制度，積極參與本期培訓學習期間各項活動．
（2）態度端正，認真聽講，做好筆記，勤于思考，積極撰寫培訓心得．
（3）在分組討論和經驗交流中表現突出，提出建設性意見