培訓總結範文500字 篇1
3月19—23日，我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓，能參加這次培訓，我們深感榮幸，同時也非常珍惜公司給予我們的這一次增長知識、提高能力的機會。
這次培訓主要是針對小貸公司開業前的培訓，雖然只有短短五天，但是省金融辦的培訓組織還是給我們精心準備了豐富的學習大餐，小至小貸公司的服務禮儀，大至小貸公司的環境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長、金融學院的汪院長、盧院長等資深專家，給我們授課時認真負責，對同學提出的問題不嫌煩瑣的講解。參加的五十多位同仁中也不乏有業內高手，課餘時間、進餐時候我們經常互相交流，他們也不怕辛苦手把手地向我們講解：貸款新業務的探索、貸款業務的風險防範點、貸款流程及三查要點等。雖然我們學習的時間只有五天的時間，但是我們的收穫頗多：
一是讓我們切身感受到它是面向服務“三農”的企業。小額貸款公司一心為三農服務，有效地解決了因資金短缺而帶來的困難，解決了許多燃眉之急。
二是專業知識有了豐富的武裝。通過對專業知識的解讀，我們從根本上明白了，小貸公司的貸款業務並不是我們原先想像中的簡簡單單的一個借貸過程，而需要客戶經理對信貸知識精確的把握和所貸企業本身及所在行業深入詳盡地了解;貸款也並不是把錢放出去就算把工作完成了，盡心的貸前調查、細心的貸時審查、完善的貸後檢
查始終貫穿於每一筆業務的全過程中。
三是案例實訓讓我們身臨其境。在授課教材中，老師儘量把學習知識點溶於案例中，通過真實案例的陳述與解讀，讓我們對貸款理論知識更有了一個更透徹的理解，對今後自己工作有了一個初步的認識。
短暫而又緊張的學習時間就快結束了，五天的學習讓我們每一個人在腦海中對小貸公司有了一個全新的認識，這不僅僅包括對理論知識的一個簡單的掌握，更是對這份工作專業精神的一種崇拜。為了今後能夠快速、準確和精確的工作，少出現在差錯，我們需要在工作中認真認真再認真，調查調查再調查，因為我們在心底深深地愛上了這個行業，更深深地明白了自己肩負的使命。
培訓給予我的，遠不止這些，路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。我們一定要在今後的工作後的工作中嚴格要求自己，交出一份讓自己、讓領導、更讓企業滿意的答卷。
揚州市江都區滬武金仝農村小額貸款有限公司20__年3月20號
培訓總結範文500字 篇2
“醫院服務流程”培訓是一項重要工作，院部高度重視，院辦作了周密細緻的培訓計畫，培訓工作取得了很好的效果。
這次培訓，大家學習熱情，聽課專心，筆記認真，積極互動認真學習了全程培訓內容。今天的專題課件和視頻講課內容灌入新的理念融入到實際工作之中。從中懂得了真正的優秀員工應該用什麼態度做好服務工作。為以後的提升服務態度和做好崗位工作奠定了基礎，培訓成效良好。這些課程將對我院職工完成年度工作任務和發展目標，起到十分關鍵的作用。通過這個側面，展現了我院的全體員工不斷學習、不斷提升，也說明了我
們的培訓是非常必須的，是最好的福利。員工們熱愛學習，不斷掌握新的專業技能，提高專業技能和服務理念，提高主人翁的工作態度，主動積極的完成日常工作。一些禮儀和細節還需要進一步加強和完善。
對這次培訓，全體員工思想上高度重視，把培訓當作提高自身素質重要機會來看待，參加踴躍。總培訓率在95%左右。在繁忙的業務工作中，很多同志放棄了休息，在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現了我院員工良好的學習意識，這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進作用。 通過培訓，使我們認識到，醫療服務質量是醫院一切工作的核心，是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫療服務質量不僅是增強市場競爭能力的重要保證，也是切實維護人民民眾根本利益，體現全面、協調、可持續發展的重要標誌。
學無止境，要思想解放，要更新觀念，只有依靠不斷地學習來實現。培訓僅僅是開端，全院幹部職工以這次培訓作為加油站，作為充電機會，發揚理論聯繫實際的良好學風，為我院更加美好的明天而不懈的努力！
20xx年5月30日
培訓總結範文500字 篇3
進入二十一世紀以來，科學技術發展的速度又上了一個新的台階，尤其是以信息、通訊技術為代表的產業行業更是大刀闊斧地向前挺進。信息技術已滲透到經濟發展和社會生活的各個方面，人們的生產方式、生活方式以及學習方式正在發生深刻的變化，全民教育、優質教育、個性化學習和終身學習已成為資訊時代教育發展的重要特徵。面對日趨激烈的國力競爭，世界各國普遍關注教育信息化在提高國民素質和增強國家創新能力方面的重要作用。
黨領導集體，自執政以來，就我國教育改革和發展做出了深刻、長遠的發展占率。因此，我國的教育偉業正面臨著前所未有的機遇和挑戰。以教育信息化帶動教育現代化，解除制約我國教育發展的難題，促進教育的創新與變革，是加快從教育大國向教育強國邁進的重大戰略抉擇。
教育信息化充分發揮現代信息技術優勢，注重信息技術與教育的全面深度融合，在促進教育公平和實現優質教育資源廣泛共享、提高教育質量和建設學習型社會、推動教育理念變革和培養具有國際競爭力的創新人才等方面具有獨特的重要作用，是實現我國教育現代化宏偉目標不可或缺的動力與支撐。
百年大計，教育為本。作為一個普通高校的老師，我深感處在一個機遇與挑戰並存的時代。現如今，隨著信息技術的不斷發展，信息化日益普及。把信息技術套用與教育，則賦予了教育信息化的雙層屬性，即 “技術”的屬性和“教育”的屬性。從技術角度看，教育信息化的基本特徵是數位化、網路化、智慧型化和多媒化。數位化使得教育信息技術系統的設備簡單、性能可靠和標準統一，網路化使得信息資源可共享、活動時空少限制、人際合作易實現，智慧型化使得系統能夠做到教學行為人性化、人機通訊自然化、繁雜任務代理化，多媒化使得信媒設備一體化、信息表征多元化、複雜現象虛擬化。
從教育屬性看，教育信息化的基本特徵是開放性、共享性、互動性與協作性。開放性打破了以學校教育為中心的教育體系，使得教育社會化、終生化、自主化；共享性是信息化的本質特徵，它使得大量豐富的教育資源能為全體學習者共享，且取之不盡、用之不竭；互動性能實現人——機之間的雙向溝通和人——人之間的遠距離互動學習，促進教師與學生、學生與學生、學生與其他人之間的多向交流；協作性為教育者提供了更多的人——人、人——機協作完成任務的機會。因此，教學信息化從根本上改變了傳統的教學模式，使得信息傳遞、信息質量、信息成本、信息交流都更具有優勢。
教育信息化是一把鑰匙，是開啟教育改革大門的必然選擇，同時，教育信息化又充當了教育改革的急先鋒，只有把教育信息化實施好了，才能讓教育的帶頭性永葆生機，教育的大旗才會屹立不倒。
培訓總結範文500字 篇4
今天我很高興能在為這次精英培訓作總結髮言。大學是我們人生中的重要組成部分，經歷過大學生活我們的人生才更加精彩。而學生社團又是大學中與我們關係密切的組織，加入學生社團為我們的大學生活寫下濃墨重彩的一筆。多年來雲大社團蓬勃發展，這離不開在座各位同學的努力。為了更好地發展我們的社團，我們進行了社團精英培訓，通過多途徑，多方式培養各層次社團成員，提高社團整體的綜合素質，為社團的發展提供強大的智力支持，為社團的長遠發展提供強大的後備力量。作為雲大的社團人，要充分了解我校學生社團自身的發展狀況，緊跟時代的步伐，解放思想，大膽創新，做好，做活社團。走出去與引進來相結合，汲取各方面的先進經驗，充分運用先進的經驗和科學理論，進行規範化，科學化和可持續發展。
從某種意義上說，一個集體的文化底蘊和文化氛圍決定著這個集體的發展方向和發展前途。社團文化是一種精神力量，是社團發展的不竭動力。重視社團文化建設工作，打造特色文化，注重文化功效，培養優秀的社團文化，增強社團可持續發展力。
我們的社團都有一種“家文化”，關於家，柏拉圖說:家是心與心的交流，讓我們發泄；家是停憩的地方，讓我們留念。家是我們唯一的安慰，他在我們最無助的時候，常常給我們一縷驚奇；家是我們動力的源泉，我是一棵樹，家就是一片林；我是一隻鳥，家就是一片天空。“家文化”其實就是一種團結精神，眾人拾柴火焰高，團結就是力量，社團的發展離不開每一個社團成員的貢獻。進行精英培訓就是要培養一種團結精神，一種家文化。時刻銘記著社團是我們的家，是我們前進的動力源泉，是時刻給我們驚喜的地方。愛家，愛社團，明天將會更美好。
20xx年的精英培訓已經圓滿結束。在這次培訓中20xx級的同學讓我看到了社團工作持續向好發展的希望。在各種培訓和高校走訪活動中，你們展現出了你們所擁有的青春活力與無限的熱情。精英培訓只是你們邁出的第一步，在以後的社團工作才是你們展翅飛翔的大舞台。雲南大學歷經八十多年的風雨洗禮，文化內涵震撼人心，“會澤百家，至公天下”的雲大精神激勵著無數的雲大人從東路園走向社會，譜寫出壯麗的篇章。雲感慨萬千，大一路走來，面對未來，我們充滿自信和期盼。
學生社團雲南大學校文化最活躍的一份子，在東路園裡掀起一輪又一輪的校文化熱潮。雲南大學的明天是屬於你們的，我希望在座的各位同學繼續秉承“會澤百家，至公天下”的雲大精神和東陸社團“小天地，大舞台”的社團精神，在理論研究和實踐活動中，不斷完善自我，解放思想，大膽創新，在呈貢新校區的沃土上繼續發展我們的社團，讓我們的社團一起攜手，共同進步，更好地為同學服務，更快地促進雲大的發展。謝謝大家。
培訓總結範文500字 篇5
為了豐富我校校園文化生活，促進大學生全面發展，營造健康文明的藝術氛圍，並且給廣大同學提供展示自我的舞台，我們中學教師技能協會與藝術學院青年志願者協會等協會聯合開展了盲文培訓推廣活動，進一步增加同學們對殘疾人士的了解，以激發其對助殘事業的興趣，為我校志願事業蓬勃發展貢獻一份力量。
一、 工作任務
秘書部：順利完成了場地申請、活動前簽到工作、活動相關物
品搬運（如飲用水、筆、桌子等）、發小紙條等工作；
宣傳部：順利完成校園網宣傳稿、廣播台宣傳稿；有關活動通知、
邀請函、工作證、折價卷的列印和貼上；設計有關海報、橫幅、書籤
（未採用），負責活動現場的布置；負責活動會場的攝影和拍攝工作；
協調其他部門完成工作等；
培訓班：聯繫助殘隊隊長以及手語比賽的成員、對助殘對相關人員進行培訓、活動當天的前期準備工作、活動中的相關工作；
調研部：購買便利貼和在活動中分發便利貼，協助其他部門確保此次活動順利進行；
服務部：聯繫助殘隊負責手語教授、參賽隊員負責手語表演；收集盲文相關資料，製作成文字和圖片用於展示；播放表演者音樂；經費結算；協助其他部門工作。
二、 存在問題
1、由於時間的衝突，每期參加培訓的學生人數不可觀；
2、 因活動時間決定得較倉促，導致活動場地申請較慢，延誤了搞活動的最佳時間；
3、前期準備做得不足，使活動的總體影響力不高；
4、各個部門之間以及相關部門與負責人配合不是很默契，安排出場順序時存在一些問題；
5、準備工作不夠細緻，活動前沒有準備好活動項目的標語。
三、成功之處
1、經過各個部門的配合，祝福語留言板上貼滿了大家誠心的祝福，此次活動各部門在前期工作中能依時完成任務，基本上都能主動配合其它部門確保活動順利開展；
2、通過此次活動，給表演者提供展示的舞台，並且為廣大同學學習盲文提供了機會，帶給大家學習盲文的享受；
3、雖然活動安排在周末舉辦，但協會全體成員均能聽從指揮，服從安排，都在百忙中抽空到現場協助，保質保量完成所分配任務，體現了青協的良好形象，促進了各協會的溝通交流，增長了工作經驗，顯示了團結一致的精神力量。
四、建議與希望
1、活動的方案儘快確定下來，並且不要有較大的改動，確保協會每個成員都能知道活動大致流程，要申請場地請提前至少一個星期與秘書部聯繫；
2、在天氣寒冷的情況下，如果申請到的教室是多媒體教室，或者能用比較吸引更多學生來參加；
3、舉辦時間的安排還應該兼顧一下，培訓課堂應該活躍一下，要讓廣大學生知道培訓還可以輕鬆進行；
中協教師技能協會
20xx年12月22日
培訓總結範文500字 篇6
在剛步入社會開始工作的時候，我讀過當時一本很風靡的書，名字叫《致加西亞的一封信》，書的大致內容寫的是在戰場上，上級讓一名士兵傳遞一封重要的信給一個叫加西亞的人，沒任何交待和要求後陣亡。這名士兵就帶著自己的信念上路，果然經歷千辛萬苦後找到了加西亞，然後將信送給了他。
這個故事告訴我們，凡事以結果為導向，你可以不知道加西亞是誰，你可以不知道信應該在什麼時候必須送達，你可以沒有任何標準和指令，但你一定要實現一個結果，那就是把信送到加西亞的手裡。
所以，我工作的那個年代包括現在，有一句流行的話叫“以結果為導向”。
所以，無視標準忽視規範一切只為了實現結果，好多次回頭看看，這路是怎么走過來的啊？
幸運的是，在我開始懷疑結果導向的正確性的時候，我聽了章義伍老師的流程複製的課程。章老師從麥當勞的案例著手，闡述了流程複製和過程管理的重要性，同時也強調，一個企業也真正的強大，一定要從本企業的過程管理中建立強大的系統。
是啊，我們一直在埋怨麥當勞的漢堡不夠美味，我們一直在對麥當勞的雞肉食品的安全性提出質疑，我們們也一直把麥當勞的可樂叫作“化骨水”，但這為什麼依然擋不住麥當勞成功複製和連連創佳績的腳步呢？是因為在麥當勞強大完善的營運系統面前，一切都顯得似乎不太重要。
在我個人看來，系統就是無數個標準化的流程的總和，在系統這個傢伙中，標準化、簡單化、專業化以及事事以客戶為導向是它的命脈。在過程管理和流程設計中，凡事化簡，凡事有標準和尺度可衡量，凡事易複製，凡事心繫客戶，就有極大的可能實現一個有價值的結果。
對於我的企業而言，是從事美容化妝品的加盟和推廣，在行業分類上應該屬於服務行業。既然是服務行業，那服務的專業、細節、標準、差異化的特質等方面也成為企業的競爭工具。在章義伍老師的課程中，有一段關於美孚石油的視頻對我觸動很大，充分的考慮到消費者的消費心理、消費習慣、被尊重的價值體現，並以此成立微笑團隊、速度團隊和安撫團隊三大服務體系，美孚在短短的一年中利潤率提高26%，這就是標準化流程管理的最佳體現。
接下來，我的企業也正在開展過程管理的活動，並以及為基礎，在一年之內建立品尚企業的培訓、服務、推廣、財務、晉升、倉儲六大系統。
我將保持將信送給加西亞的激情和信念，但我不再會盲目中等結果！
培訓總結範文500字 篇7
QA培訓心得
1領導的煩惱，領導有時候需要 “會做事”的幫手，但是找不到人，例如缺乏“檔案填寫員”。領導作為決策者並一定是本方面的專家，而且平時並不一定都是領導出去接受培訓，而是選派合適人選出去，但這個合適的人選出去培訓後似乎並沒給領導帶來方便，反而還是繼續事事讓領導去做具體細節的東西，既浪費時間，又浪費金錢，一點培訓的效果都沒有。（解決方案：①一定選派合適人選，並不是誰有空誰去；②重點培訓對象，具有獨立的思考能力，可長期從事這方面工作，能獨立完成領導交代這方面的任務和工作；③就是培訓小組需要做的工作，要督促外出培訓人員將外出學習的知識轉化成內部知識，進行講解或學習心得，並且要定期召集這些人員進行討論，探討在實際套用過程中出現的問題及解決方案。外出培訓的人一定都得寫培訓心得，並將如何在以後的工作中套用或計畫套用詳細寫清楚，另外定期後顧在套用中出現的問題，出現的問題及時探討和解決。）
2培訓無非三個方面，知識培訓、技能培訓和素質培訓，但多數員工在本崗位工作多年，並不是很需要過多技能崗位的培訓，況且已經掌握的東西誰還喜歡在去學習，員工需要的是沒了解或不知道的知識。另外對於製藥企業來說，最重要的莫過於GMP內容，並不是每個人都像QA人員那樣喜歡GMP，因為這個東西似乎跟他們沒關係，就算知道GMP很重要，但是具體也不知道該怎么學，條款的東西又不喜歡看，沒意思。（解決方案：①將GMP條框分解，結合實際情況進行）
3培訓對象沒搞清楚，每次培訓並未提出明確的人員，總想一次培訓讓大家都來，沒有培訓的重點對象，（解決方案：根據二八法則，明確培訓對象，重點培養，以點帶面，讓其輻射影響周圍人，切忌任何培訓都想全部參加。）
4 培訓過程中（如中間休息）舉行一些小遊戲，準備一些小禮物，例如飲料、指甲刀、剪刀、鑰匙環等，就上課過程中的問題進行提問，也不用舉手，抽籤（簽紙是寫的第幾排從左或右開始，知道的人回答，答對了就現場獎勵）
培訓總結範文500字 篇8
上周六，黃總將給我們講了近兩個小時的激勵課程，本人受益匪淺，且有所啟發，以下是我個人的學習心得體會：
馬斯洛的需求理論分為5個層次，生理、安全、社交、尊重、自我實現。我認為其中的尊重、自我實現這些是企業家、社會名流、成功人士的需求，因為這個高層次的人有車有房、吃喝不愁、衣食無憂、保險基金也有保障、社會地位高、受人尊敬，他們要追求的就是實現自我，即我想去做什麼事情為社會創造價值，這與企業的現狀不符。我認為，作為企業的一般基層員工，生理和安全才是現實迫切的需求，因此公司開展的激勵活動均應以此為基礎進行，即，激勵措施以圍繞降低員工勞動強度、增加薪水、職業健康、榮譽感、歸屬感等進行。
一、合理的薪酬制度
1、薪酬要能滿足一般的生存需要；
2、高薪水對優秀員工更有吸引力；
3、不同崗位的薪資適當拉開差距，能夠調動員工的工作積極性，提高勞動生產率。
4、不同的薪酬體現員工對公司不同貢獻的回報。
二、提供晉升機會
1、從公司內部提拔優秀的員工到更高、更重要的崗位上，對公司的發展有重要意義；
2、把優秀的員工提拔到更高、更重要的崗位上，也能激勵其他員工向優秀看齊；
3、升職是對優秀員工的工作給予認可的一種表現。
三、獎懲制度
1、對公司有重大貢獻的員工，給予物質、精神獎勵；
2、對於造成公司經濟損失的或不利影響的，給予嚴肅處罰。
四、安全保障
1、員工通過安全教育培訓、遵守安全管理制度、熟悉操作規程，獲得安全工作環境；
2、定期健康體檢、休假，改善工作環境；
3、完善的社會保障，讓員工更能安心在公司穩定工作。
培訓總結範文500字 篇9
關於加強義務教育道德與法治、語文、歷史學科教師培訓培訓工作的通知》及教育部關於統編三科教材培訓工作方案要求，20xx年9月6日-20日我校的國中語文、國中道德與法治、國中歷史三個學科的29名教師參加了培訓。
這次培訓內容主要包括：“國家統編”教材的編寫背景、特色與使用建議、統編教材教學指導及實施建議分享、統編教材重難點解析、統編教材解讀等。
為全力做好培訓組織工作，我校充分準備，精心落實，努力將培訓的要求貫徹給每一位參訓教師。要求參訓教師認真學習，切實領悟充分發揮“三科”教材的育人功能，把握好國家統編教材的政治方向、價值導向和編寫思想，紮實抓好教材的使用工作。
我校組織參加培訓後，相關教研組的老師開展了對新課程培訓做了交流發言，普遍反映這樣的培訓有針對性，很實用，更多的是教會大家在實際教學中怎樣解決困惑。通過這次培訓，我們對教材又有了一個新的認識，我們當教師的就應該理解教材統編的目的，為學生創造一個良好的有利於學生髮展的教學情境，從而達到激發學習興趣，使學生積極主動的參與到教學中來。很多老師都說，參加一天的培訓，受益匪淺！
培訓總結範文500字 篇10
x月xx日，集團培訓的最後一天，在集團領導和大學生的座談會上，總裁提到了一本書——《空杯心態》。
正式工作已有六天了，每天過的都很充實，因為有太多東西要學，自己仿佛就像一個“零”，需要從頭開始，一點點的積累。自己的這種感受，似乎和劉冰總裁那天提到的空杯心態很是貼合。
站在賣場裡，看著人來人往的顧客，似乎是熟悉而又陌生的。在不久之前，我還和他們一樣，自由自在的逛著，找尋著屬於自己的目標產品或是潛在商品。而今我已經轉換了角色，成為了商場的一名員工為來來往往的顧客們提供服務。
工作的第一天，自己似乎無知的回到了幼年時期，對於產品的陌生，使我無法正常的工作，只是幫著幾個姐做些力所能及的事兒，打掃打掃衛生，疊疊衣服，站在門口喊著歡迎光臨。這種感覺一下讓我踏實了下來，因為自己就是一個“零”，無論你在大學是多么的優秀!
在接下來的幾天中，幾個姐給了我很多幫助，他們給我講了很多東西，例如衣服的面料，款式，製作工藝，買點，如何給顧客開票，如何打價簽等等。這些東西似乎很小，但卻是最基礎的東西在我工作的初期扮演了非常重要的基礎，幾個姐非常耐心的交給了我很多的東西，而他們也扮演了我踏入社會後的第一批老師。
在這幾天的工作里也遇到幾個作為過來人的學長，他們也給了我很多的建議，讓我一定要從最基礎的學起，把最基本的一些商品貨物知識掌握好了最自己以後的工作是非常有幫助的。
實對於很多大學生來說，第一次步入職場時的心態是很難把控的，那種夢想與現實的差距，使我們不能踏實的從最基礎的做起，浮躁的心阻擾著我們的前進。
《空杯心態》一書中有這樣一句話，“在職場中和生活中，我們最容易犯的錯誤之一，就是抓住了什麼就不願意鬆手。這樣導致的結果，往往就是無法繼續成長、超越，導致因小失大、後退乃至更嚴重的錯誤產生。外在的“鬆手”，來自內在的“空杯心態”。只有倒出你“杯子”中的水，才可以裝進新的水，更不至於讓原來“杯子”中的水發臭。“時刻歸零”是一流人才的成長之道，更是聯想、海爾這些一流團隊的成長之道。不要害怕鬆手，鬆開的手比緊握的手擁有!”
在大學裡或許我們曾經非常出色，或許曾經非常優秀，但是那些已經成為過往，面對人生新的階段，我們要及時將自己清零，這樣我們才能再有容量來接受的東西，我想這就是有舍才有得吧!
培訓總結範文500字 篇11
在領導的關懷下本人有幸參加20xx年在泰安舉辦的全省籃球傳統學校教練員培訓班，本次培訓自己收穫頗豐，有種久旱逢甘露的感覺。
現總結如下：
一、結識了許多高水平專家：
本次培訓是國家級培訓有幸結識了許多高水平的教練，擔任本次理論課是山東體育大學專門從事籃球理論研究同又有實踐經驗的姚衛國和王威教授，知名的籃球教練曲阜師大的老教授張崇民老師。
二、本人的綜合水平進一步提高：
本次學習班的目的及任務主要是兩個：一是全省青少年籃球訓練工作；還有就是觀摩籃球戰術。
1、姚衛國和王威教授詳細介紹了籃球的發展現狀和趨勢，及其世界各國的特點，並講解了各個位置的技戰術打法和進攻防守的技戰術方法。青少年兒童如何系統的訓練，每個年齡段的訓練任務目標更加明確，怎樣制定籃球教學訓練計畫，明白了各個年齡段各種素質要求及測試內容，使自己的訓練有的放矢。
2、當今籃球教練員應具備的能力素質、何抓好少年兒童的訓練、青少年籃球運動員的選材等四個面深入淺出的系統的闡述了當今青少年兒童生理特點心特點，如何把孩子們培養成才提供了理論基礎，同時又把新籃球學校針對少年兒童開發的一些新穎的訓練方法及視讓大家分享，給我們上了生動的一課。
3、學習觀摩訓練，體現了理論聯繫實踐的學習方法。這次培訓班目的是使大家能夠理論聯繫實際全方位的理解籃球，這次培訓正值籃球亞錦賽期間，看過中國各個國家的比賽以及亞洲各國的比賽自己感受特別多。首先中國是這四個國家平均身高最高的隊伍，通過比賽中國無論在細節上還是在意識上戰術養上比伊朗韓國以及台北都有不少的差距。這個差距具體表在一些習慣動過、場上的意識、攻方轉換的速度、防守以場上的應變能力等方面都是有差距的。
三、自己的感受以及未來工作思路。
本次培訓自己更新了觀念、見識新的訓練理念以及新的訓練方法、同時堅定了原來自的一些執教思路，那就是從小培養孩子要有過硬的基本功養成好的籃球習慣、培養孩子的個性發展、使他們有良好團隊意識、高尚的民主豪感、努力拚搏永不放棄的精神、以及良好的場上籃球意識。訓練要從細節抓起、從點滴做起同時也顛覆另一個概念籃球場是高人的運動，並不是是所身高高人都適合聯繫籃球，也不是身高矮的人與籃球緣。只有具備很高的籃球素質的人才能成功，否則，再高的高也不一定取得勝利。只要有特點就能留在場上。同時也告誡自己要加強學習，熱愛本職工作，為今後的體育事業貢獻力量。
培訓總結範文500字 篇12
我來自宋佳避開學校國小部，作為一名新教師，在這個時刻，我的心情是高興，激動，感謝和老師給我這個機會，在這裡代表所有新老師告訴我真相。
今天，我們很幸運，因為我們有仔細檢查，終於實現心中的夢想，成為一名光榮的人民教師。來到這座城市教育在這肥沃的土地，我感到榮幸和自豪，這裡有一個優秀的教師團隊，一流的工作作風和優秀的工作表現，可以成為一個成員的教育，對我們來說，是一個新的起點，心中對未來的夢想，也有擔心。因為老師這個職業，承載著希望和夢想的數以百萬計的家庭，決定了我們工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻，因為老師這個職業，需要使用良知和智慧來塑造一個人的心，這決定了我們必須不斷提高自己，改善自己，加快專業發展。
訓練我們的新老師的快速發展創造了一個平台，它讓我們在入口的開始不再困惑，不再無助。我們知道，隨著訓練，剛剛開始我們的教學方式，學習，要知道，有很多，很多。但是，我們年輕，我們有自己的智慧財產權和活力，我們愛學習，我們將使用新概念來理解“老師”，用一個新的認識和新的想法要運行“老師”這個工作，在陶行知先生“捧著心，不要一半的草”的鼓舞下，嘗試做一個有使命感、責任感，積極的感覺，職業資格和專業老師的感覺。
為了我們能順利到教育事業走上正軌，在這裡，我想所有的學生倡議：
1.在訓練長大，學習優秀教師，認真規劃自己的職業教師，在學生完成老師儘快的轉變，做學習和實踐，提高培訓，努力做他的工作。
2.通過培訓、繼續加強政治理論學習和職業道德修養，培養自己的精湛的業務素質，創造性思維品質、健康的身心素質，科學教育質量和拓寬國際視野，成為一個合格的老師。
3.總是保持上進心，教育事業充滿熱情，與愛，耐心，細心，恆心和信心的學生，有更多的傾聽，更多的交流，更多的反思，更多的實踐工作，去做一個研究類型的老師。
“學高衛仕，身體是范”不僅僅是一個口號，但將成為我們不斷努力，爭取未來生活的事業。，請相信我們會擁抱愛的心，在工作的，他的貢獻教育在城市青年和智慧。
每個人都很好!
培訓總結範文500字 篇13
本次培訓的形式豐富多樣：聆聽講座、學員上課、互動評課、交流說課、外出觀摩等等，每一次的培訓都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。培訓即將結束，在感嘆時間過得太快，想學的東西太多的同時，所幸的是每一次的活動都過得很充實：聆聽智者的教誨，參與夥伴們的探究……收穫頗豐！
一、書本理論，為已充電。
時代在進步，教育在發展，在新課程改革的當今，更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。為師從教不可不聽、不可不讀的《如何當好班主任》，這2張1本全方位、多角度地闡述了當好班主任的奧秘。魏書生不愧為當代著名的教育改革家，他的名字就給人以教書育人的感覺。班主任要努力改變自我、學生素質培養、班級管理原則、班級管理方法、班級管理細則、如何提高學生學習效率，班級管理民主化以及班級管理科學化，這諸多內容讓我從理論上學習了如何做班主任。我想，在今後的工作中，如果擔任班主任，基於魏教育家的“指導”，我的工作必將比原本得心應手些。作為一名教師，課堂教學非常重要，《新課程的教學藝術指導》中的課堂組織藝術、教法選擇藝術、學法指導藝術、掀起課堂小高潮藝術、開講藝術以及課堂提問藝術也讓我受益非淺，實踐中的課堂教學藝術在原有基礎上有了一定的提高。
二、專家講座，引領前行。
三、課堂示範，催我反思。
四、自我實踐，不斷提升。
向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學習同伴的長處，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。於是，在培訓期間，我用學到的東西來改進我的教育教學。特別是一些教育教學的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。
為期一年半的骨幹教師培訓，不論從教育教學的理論還是實踐上，都是一個鍛鍊和進步的有效良機。在整個培訓過程中，我儘自己所能，積極參與交流討論，聆聽感言，同時，藉助培訓教師部落格交流自己的心得。
培訓總結範文500字 篇14
隨著教育現代化進程的不斷推進，信息技術在教育教學中的套用已顯示出她非凡的魅力和強勁的生命力。我校重視在教育教學中充分運用計算機多媒體教學的優勢，發揮現代技術的創造力，在多年的實踐中取得了顯著成效。但是，計算機、網路的飛速發展，和教師運用信息技術手段的更新不足，已經成為制約信息技術在教育教學實踐中充分發揮作用的一個瓶頸。因此，加快教師計算機及網路技術培訓，更新我校教師在信息、網路技術上的套用能力是學校當前的一項緊迫而長期的任務。
一、培訓基本情況總結：
1、廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2、廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3、廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。
4、網路知識部分：
(1)大部分老師知道了怎樣申請電子信箱及收發郵件
(2)老師知道創建自己的部落格，並在部落格上上傳電子教案，參加與校內外教師的集體備課活動。
二、本次培訓的優點和不足
優點：
1、領導高度重視，精心安排培訓的時間及地點，組織相關老師到場。
2、老師們積極參與，同時培訓後也很關注DV和DJ具體使用的知識。
不足：個別老師重要性仍然不夠重視，這與平時他們不注重學習有關，此後在學校這方面的教育還應進一步加強。個別老師年齡偏大，接受能力不是很強，要求慢慢進步。總之，21世紀信息技術對教育的影響將是不可估量的。它不僅帶來教育形式和學習的重大變化，更重要的是對教育的觀念、模式、內容和方法產生深刻影響。要加強建設一支數量足夠、質量合格的中國小信息技術教育師資隊伍。"信息化是21世紀的發展趨勢，面對任重而道遠的教師信息技術校本培訓，我們才剛剛入門。今後我們將本著虛心學習、大膽實踐、認真總結的精神，不斷探索教師信息技術校本培訓的新路子、新策略。
培訓總結範文500字 篇15
我是來自辦公室的新員工，很高興有機會能夠在這裡和大家交流入職培訓的心得體會。五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
一、儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的藉口。今天我們坐這裡，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。
二、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，領導就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞台。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創造優秀的業績，以此來證明自己的忠誠。
三、時刻謙虛謹慎、虛心學習，儘快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起，通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司的工作業績!
培訓總結範文500字 篇16
7月14日我們在大成大廈參加了消防安全知識培訓講座，雖然時間不長，但體會頗深。未來幾年正是公司強勢發展的關鍵階段，在公司發展的過程中，安全是企業的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點，在培訓中老師講得極其生動，他在一生的講座中總結了八個點也是我們今後永遠要銘記在心的“一個方針、兩個預案、三層責任、四種意識、五種形式、六項義務、七、八條責任”。而要做好消防安全工作，通過今天的培訓所學以及平時對消防安全管理的理解，主要有以下幾點體會：
一、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100％，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的軟體保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
三、消防器材配備要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的硬體保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。
四、素質要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專職安全員的培訓力度，提高員工的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。組織業餘消防隊，定期組織消防演練，提升企業對事故的防範能力。
責任重於泰山。在今後的工作或是生活中消防安全永遠是我們的責任，為了住戶、為了家人我們都要不斷的學習，不斷的將責任放到第一位，以避免不該有的危險。
培訓總結範文500字 篇17
8月18日至19日在新碶國小舉行了三年級、四年級數學新課程培訓，兩個年級近一百三十位教師參加了培訓。本次培訓分三年級和四年級，時間各為一天，培訓內容注重教材分析，並結合課例突出重點，讓參加培訓的教師在熟悉和了解教材的同時，明確教學方向，通過專題討論探索解決疑難問題的途徑和方法。本次培訓有以下兩個特點：
一、注重突出教材內容重點，提出教學建議。
在分析教材的具體內容過程中，講課老師非常注重對教材特點的講解，結合其特點分析教學內容的重點和難點，從全冊到單元，從單元到課時，逐一提出教學建議。同時還結合學生的年齡特徵、學習規律，提出如何開發、利用好教學資源，如何組織有效的教學活動，並通過具體的教學案例加以分析，時而提出一些思考問題讓教師討論，做到了聽講與領會同步。
二、組織專題討論，探索解決疑難問題的方法
本次培訓不但在教材分析上作了一些改進，而且在通過分析教材的同時，根據教材本身的一些問題及在教學過程中可能會出現的問題，提出研討的內容，組織教師進行討論、交流，儘量讓教師把一些疑難問題在實施課堂教學之前解決好。這樣，在培訓期間教師對所教年級的教材既可以做到較全面的了解，也能較好地把握課堂教學的目標。
通過本次培訓，我們體會到培訓內容、培訓方法必須切合教學實際，圍繞教師需要什麼，急需什麼開展有針對性的培訓，使參加培訓的教師能做到學有所得，學以至用，真正體現培訓的效率。
培訓總結範文500字 篇18
在這次培訓學習中，另外我印象深刻的就是每一位專家所給出的鮮活的真實案例，讓我們仿佛真實的置身其中，去思考和學習如何來處理這些事情，在這學期不算很長的學習生活中，我們學習了班主任工作的基本規範、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學校安全工作的重要。尤其是在第五模組中學習到了如何處理班主任與寄宿班的工作，對於我當前苦於沒有一個有效的方法來管理我當前所帶的這個寄宿班工作仿佛找到了啟航的明燈。特別是每節課後給出的拓展案例不僅使我從理論上重新認識了班主任工作的內涵，更從一些優秀班主任的案例實踐上，給了我處理班級事務的啟示。為我在今後的工作中，自覺運用學到的知識和方法，來指導工作，不斷學習、反思、總結，努力做好班主任工作。通過這次學習，使我認識到作為一個班主任要做到以下幾個方面：
一、充分認識到了班主任工作的重要性
眾所周知，一個班級的學風的好壞與班主任的管理息息相關，這份工作不僅是班級各項工作的管理者、協調者，更是學生成長的引路人和激勵者，是學生學習效仿的榜樣。要及時有效的深入到學生中間，了解他們的所思所想，及時了解他們的動向，不斷調整自己的工作思路與工作方法，才能是自己的工作更為行之有效的開展和進行。另外還要做好各科老師的協調工作，保證各科老師在本班能夠上好課，學生學好課程。
二、踐行以人為本的教育理念，高效開展班級工作
通過這次培訓，最大的收穫就是學會運用先進的教育理念來教育學生、管理學生，本著培養個性的原則出發，充分發掘學生的潛能，熱愛班主任這份工作，這源於一份強烈的責任心，對班級負責，對學生負責，更是對自己良心負責。有位教育家曾經說過“教師的職業是一項只能成功不能失敗的職業！不允許失敗。對每一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！”所以，我們必須要責任心，認真工作，為每一個學生負責，盡心盡力，不求回報，對得起自己的良知，一切以學生為中心，牢牢樹立為學生服務的思想，踏實做好班主任的本職工作。我認為，只有走進學生的內心，才能更為紮實有效的開展工作。
因此，我非常珍惜這個難得的提升機會，及時獲得最先進的教育理念，捕捉到最新的教育動態，呼吸教育前沿的氣息，讓自己的工作方法能真正做到與時俱進、全面展開！努力是自己早日成為一個優秀的班主任！
培訓總結範文500字 篇19
我參加開展的班組長培訓活動。本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求，圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。人員管理人員管理精益生產).紀律等方面進行培訓，目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長。
轉眼間離開學校以近四年了，當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我，經過這些年的磨練，讓我明白了生活中學習無處不在。
通過這次培訓，我對公司有了更加深入的了解，讓我更深刻的意識到：這行業的.競爭是如此激烈和現實的殘酷，感覺做管理最重要的是經驗和能力，其次就是要有不怕吃苦的精神，誠懇相待，熱情大方，同時態度也很重要，但是我感覺機遇還是蠻重要的，機會是留給有準備的人。
親愛的同事們，希望今年我們的工作都順順利利，事事都順心，每天好運多多，心情每天如雪碧，月月樂百氏，希望我們都能做出更好的成績來，都一起加油，一起奮鬥喔!!相信我們的未來的不是夢，在不久的將來，希望我們都能混的很好喔。
培訓總結範文500字 篇20
第一次帶老公來北京上課，我們倆很久沒有兩個人一起出遠門，各忙各的，我們中午到北京去王府井逛逛，想找17年前在北京的感受，沒有找到，就只是放鬆逛逛，又想去鼓樓附近走走吃吃，結果帶著箱子，坐公車到鼓樓附近走走，因為晚上堵車等了將近1小時，又在路上逛，找不到適合吃的，也感覺到很失望，可是我還堅持去找“都一處”吃燒麥，老公拿箱子走在街上感覺很痛苦，我沒感受到，只想去老字號店吃燒麥，可是總是走錯，導航錯誤，走了很久找不到，也沒有信心了，老公終於發飆說就想吃全聚德這么難嗎，同你這么拖著箱子走，也找不到，天慢慢黑下來，還得抓緊趕到昌平，我感受到他情緒不開心，心裡知道不能這樣闖下去，可是他發飆樣子還是讓我不開心，只想那就打車去吃全聚德吧，也許堅持會讓自己和他人越來越疲憊，因為我無法確定這個店是否是好吃的，是否正宗……，同老公去吃全聚德還是非常滿意的，我也開心，他也開心，這是我們在一起應該有的狀態。自己過去的倔強和無覺知的執著，控制給反六老公也帶來了很大的傷害，他還是心很軟的配合我，這么多年我被呵護著，可是我總是被他的'不好口氣和抱怨給籠罩著，他的細緻關心付出我就認為理所應當的沒有太多回饋，給他傷害很大。
老師帶領助教精心準備的課程以奇妙大門開啟，以助教都穿職業裝開啟，同以往課程不同，我們帶著好奇來參加。第一堂課是關於領導力是什麼，最重要是信任，老師就讓拿出土豆問大家是否可以相信吸管可以穿過土豆，我知道應該可以穿過，可是依然內心有些不相信自己能穿過去，侯銳動手能力很強，很快穿過去了，可是我穿幾下都穿不過去，用壞了三根吸管，侯銳在旁邊鼓勵我，讓我多嘗試，老師說只要相信就一定可以穿過去，可是我內心還是疑惑的，怎么我穿不過去，看到身邊人都穿過去，我信心有了，可能我拿吸管的意識有問題，因為考慮土豆硬，吸管軟就拿著很前，怕折軟不好用，可是留著長度不夠，穿進去但是穿不透，就把吸管前端放長，手上一用勁就過去了，所以首先相信，相信才會找哪裡可以做的更好，結果就會呈現。相信的力量非常大！
老師給我們分到4組來自各個地方的雜牌軍，大家選組長時候我覺得郭海明比較有計謀，年長些，所以就選他，可是大家有選胡和平的，最後是胡和平，我心裡就想千萬別帶不好團隊，給我丟臉，總是想控制他按我的想法去做。沒有信任他能做好。
培訓總結範文500字 篇21
隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，禮儀已成為現代社會中人們生活、工作等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規範，對提高我們自身綜合素質具有重要的意義。
在20--年--月17號至--月29日期間，酒店組織的服務禮儀兼職培訓員學習活動中，我們觀看了周思敏老師的禮儀講座，覺得我們在禮儀方面還存在許多不足，覺得學禮儀活動非常必要，非常及時，對我深有感觸，受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著社會的不斷進步，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，範圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。尤其是對大廈的前台接待人員來說，每個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養和大廈的整體形象。
通過這次服務禮儀培訓學習，使我們意識到，原來平時忽略的細小問題，其實帶給客人的負面影響是十分大的。試想當客人走進酒店門口，看見一個精神不振、衣冠不整的前台接待員時會是什麼的感覺，相信他們會有不愉快的心情，甚至會對酒店的服務質量產生懷疑。
我作為大廈的前台服務人員，每時每刻，每事每處，每個環節都應該講禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到：注重細節、追求完美，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求我們服務禮儀方面，還包括工作能力方面，我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種服務技巧，為客人營造一種良好的住宿環境，讓他們真正地感受到我們的真誠。
對於商務禮儀的訓練，我覺得並不是整夜睡木板，整天靠牆站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內而生的，如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起，一個真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!另外商務禮儀的學習也不是學了就可以了的，必須從工作生活中的點點滴滴嚴格要求自己的行為規範，長期堅持不放鬆，才能把各種各樣的商務禮儀規範變成自己的工作和生活習慣，真正讓自己成為一個有修養、有禮貌、有氣質的職場人員。
相信，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起，樹立好自身形象，樹好酒店形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，酒店的明天將更加輝煌。
培訓總結範文500字 篇22
11月1日至6日，我非常榮幸地參加了海南省國小體育骨幹培訓學習，對待這次培訓學習，我非常珍惜，因為我們國小體育骨幹的培訓學習機會很少，所以，我始終以骨幹教師的標準對照自己、要求自己，積極參加骨幹班的每一次活動。這6天的學習時間雖然短暫，但這次培訓學習卻讓我收穫很多。
這次培訓內容又兩項，首先是在1號那天在瓊海市一小多媒體教室聽龐耀琴老師關於《如何評價體育課》和《抓常規、抓落實》的專題報告，聽了龐老師的《如何評價體育課》報告後，我在對如何進行體育課的評價上有了進一步認識，除了不僅要從課的設計、課的目標、課的內容、課堂教學這四大方面去評價以外，還應重視過程評價。評價時應宜粗不宜細，用寬容的心態對待教師教學過程中的不足和失誤，找出每一節課的閃光點，並且對於不足之處給予中肯的建議。而在聽取《抓常規、抓落實》報告後，更讓我深切的體會到要想真正上好一節體育課，課堂常規的教學這一環節一定要落實到位，如果不認真落實課堂常規教學，想上好一堂體育課就只能是空談，就只能是真正的“放羊”課，而不是體育課。
隨後3至6日，我們在瓊海市一小操場觀摩了海南省第7屆國小體育優質課調教比賽，來參賽的23位老師是海南省各個市縣選派上來的。23位老師在上課過程中都顯露出了自己的本領，雖然他們上課的風格有所不同，但總的方向是一致的，就是能突出“健康第一、創新、快樂和以學生為主”的新課程理念和發展方向，這些都是值得我們去學習的，並能幫助我們以後的教學工作中樹立正確的航標。雖然，在這次調教課中也存在著一些不足之處，但我相信，通過這幾天的比賽和觀摩，不管是對參賽的老師也好，來觀摩的老師也好，大家對於如何上好一節體育課都有了相當程度上的了解和提高。
培訓總結範文500字 篇23
高中新教師培訓轉瞬即過，回顧這兩天的點點滴滴，受益良多。
作為新教師，從事教學一年來，有了一些進步，但在實際教學中也產生了許許多多的困惑，這次新教師遠程培訓，正好提供了一個向前輩專家學習、與我們信息技術教育界的新秀共同探討交流，共同提高的機會。兩天來，不管是觀看視頻中的案例、還是觀摩學習其它學員的作業，亦或是線上研討，都使我大開眼界，使我更深層次的理解了信息技術教育的內涵。
首先，學習視頻中專家老師的講解和案例。本次培訓中幾位優秀的專家和前輩以他們深刻、睿智的見解和指導讓我豁然開朗，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵給了我具體的操作理念，使我的教育觀念進一步得到更新，在某種程度上，我對信息技術教育有了更深層次的認識。
其次，做作業。在培訓期間，我對如何提升學生的信息素養以及教師整體備課的方案兩個作業印象深刻，乍一看，對作業有些畏難情緒，但結合了自己教學一年來的實際，似乎也有東西可寫，經過一個晚上的奮戰，終於提交了作業一，提交完作業，竟然有點淡淡的喜悅，就像學生時代完成老師布置的作業那樣。完成了自己的作業後，就去欣賞其它學員老師的作業，這使我獲益良多，各個觀點，不同的思想，不同的設計，極大的發散了我的思維，增長了自己的見識，然後專家團隊的點評更是一針見血，幫助我們更好的把握學員老師作業當中的優缺點，在思考的同時也在反思這些知識在實際課堂中的套用實施情況。通過一階段的作業學習，使我對教材教法、以及教學手段有了更全面更深入的認識。
第三、線上研討。今天總共探討了三個問題，這種互動性的交流實在是太有必要了，例如探討小組合作的情境，在什麼時候適合小組協作完成任務，老師們見仁見智，各種觀點的碰撞，不同思想的交流，擦出了知識的火花，專家老師的點評，拋磚引玉，極大的激起了大家的熱情，大家共同思考，在發表自己的見解中也學到了不少東西，真是受益匪淺。
培訓就要結束了，其實，這次培訓不是終點，而是我們進步的一個新的起點。我們培訓的目的也不是為了拿那幾個繼續教育的學分，而是更好的提高，提高自己的知識水平，提高自己的授課水平，以更好的為學生服務，為我們海南信息技術的教育添磚加瓦，貢獻自己微薄的一份力量，大家加油！再見了，老師童鞋們，期待著咱們的再次交流！
培訓總結範文500字 篇24
為使20xx年來我院工作的新職工儘快適應、熟悉我院環境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化儘快產責，上帝交給了白衣天使，那我們就必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷！
在一大財富，要善於選擇、創造機會，不讓其溜走。
另外，通過此次規範化培訓，也讓我認識到規範化自我的重要性。要想成為一名規範護士，就得從政治思想、職業道德、勞動紀律、專業知識、基本技能、人際交往等方面規範自己，努力把自己塑造成新時代新形象新理念的優秀護士。
其實還有很多很多沒有記錄下來，雖然這是崗前的一次培訓，但是也會成為我邁向護理事業道路的重要一課。這一課，讓我受益匪淺，也更堅定了我追逐護理事業的信心和步伐。
此次培訓結束後，多少白衣天使帶著她們神聖的職責從這裡起飛，追逐她們的夢想，勤勤懇懇地工作學習，無私地付出她們的青春，精心護理她們的病人！
培訓總結範文500字 篇25
由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平台，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了鬥志，確實感到受益非淺。
本次培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結合的方式，在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，實現了教師與課程專家的面對面交流，既利於課程專家的專業引領，更利於調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性，發揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學實踐結合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。
培訓中，講座、課例、網路交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的視窗，增強了培訓的實效性。
課程內容實在，培訓檔次高，具有很強的指導意義，培訓內容對教學第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高，感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環節上都得到了不同程度的提高。
本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這一周的培訓，我發現了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養的學生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學生成長需求，創造各種有利於學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結構和能力結構，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。通過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今後的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現時代性和社會性。
培訓總結範文500字 篇26
本人在20xx年七月初開始積極參加了遠程教育培訓，通過為期一個月的培訓，使我在教師的職業道德修養、教學業務水平和科研水平等方面都得到一定的進步。以下是我將本階段的具體學習作出的扼要小結：
一、熟悉的進步
構建教師終身教育體系，打造一流的教師隊伍是教育長足發展的根本大計，也是教育主管部分探索的永恆主題，更是我們教育工作者的不懈追求。教師通過培訓不斷進步和提高自身素質是關係到教師教書育人質量的大事。參加海西遠程教育培訓是我們教師在思想和業務成長路上的加油站。我在參加教師遠程教育中，特別重視自己師德和教學業務水平的進步，始終把師德建設擺在首要位置，把自己的教學業務能力作為教師的核心素質來進步。在培訓中，真正做到師德建設和業務培訓兩手抓、兩手硬，通過培訓，切實進步自己的師德素質和教學業務水平。
二、具體收穫
1、參加培訓，使我對教科研方面的熟悉有了一定進步，能自覺地參與課堂的教學研究，及時總結自己在教育教學工作的經驗，撰寫教學體會。通過此次培訓，我意識到隨著教學課程的改變，我們必須跟上新的教育理念，所以我要再下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續教育培訓，不斷提高自己的理論和業務水平，很快跟上教育改革的步伐，也要進一步提高自己課堂教育能力和教學質量。
2、學習過程中，我注重師德方面的修養，我堅持把師德建設當作職業道德修養的重要環節來抓，從理論與實際的結合上學習和領會教師職業道德修養所涵蓋的內容，提高自己的事業認知、職業認同水平，增強了自己從事教育事業的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為，積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。
培訓總結範文500字 篇27
這次參加“國培計畫”河南省農村中國小信息技術套用能力提升培訓，收穫頗大。 信息技術教育是中國小的選修課，通過開設信息技術教育，意在增強學生的信息意識，培養學生具有收集、傳輸、處理、套用現代信息的能力和具有套用多媒體計算機和網路技術進行學習的能力，而教師通過信息技術則極大的提高了教學效率。
一、 更新了教學理念
這次培訓的主要內容是掌握教育信息化套用能力。通過這次培訓，我進一步樹立了 “教育信息技術為學校教育教學服務”的理念；我明白了信息技術和學科整合使教育教學賦予更多的內涵，能提高教學效率和效果，有利於教師專業發展，改變教師的教和學生的學的方式，使我們的課堂更具活力，使我們的教學更具實效。
二、提高了運用信息技術的能力
這次培訓前，先做了網上設定的問卷，網站根據回答的情況建議你選擇你學習的科目，，真正做到因材施教，根據所需來學習，極大的調動了老師學習的自覺性。對我而言，提高了蒐集和處理數據的能力，學到了集成和開發教學資源的方法以及傳輸和管理教學資源的方法；提高了信息技術與國小數學學科的整合能力。這對我今後運用現代化教學手段進行教學大有裨益。
三.指明了未來努力的方向
積極學習新的教育教學理念，用以指導實際的教學工作，向新課改的目標不斷努力。在教學過程中，改變灌輸知識的思想，更注重學習方法的傳授，幫助學生培養自我學習的能力。利用信息技術手段，與其他學科有效整合，使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統、有價值的知識。
通過這次學習，使我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的製作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，並致力於把它們套用於課堂內的教與學活動中。同時必須看到仍存在許多不足亟待改進，必須時時檢視自己，不斷完善，才能更好的為學生服務，為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
培訓總結範文500字 篇28
一、提前策劃，按時培訓
為了進一步提高公司員工對質量管理體系的重視程度，促使分公司質量管理水平更上一個新台階，在新版質量體系檔案發布後，技術質量部組織公司員工對新版質量管理體系檔案（質量手冊、管理制度）進行了系統的學習，此次培訓的主將是由各個檔案的編寫人員擔任。參加此次培訓人員的人員有各部門/車間負責人、質量員、班組長、技術人員等。
技術質量部提前對此次體系檔案的培訓進行策劃，同時與各部門檔案編寫人員進行溝通，擔任此次培訓的主講，在培訓過程中，參加人員都按時、認真學習質量體系檔案，圓滿的完成了第一階段質量體系檔案的培訓。
二、培訓進車間，質量落實處
在第一階段培訓完成後，各部門/車間制定本部門/車間的培訓計畫，嚴格按照培訓計畫進行培訓，使本部門/車間的員工通過此培訓，使質量深入人心，落實到生產實際當中。
三、雙重考核，突出重點
通過培訓過程和考試兩個方面進行考核，以考試為主，培訓過程中通過考勤及現場的表現等方式進行考核，考試是以是否達到要求為原則。培訓完成後，將由技術質量部統一出題，綜合部、技術質量部協同安排時間、按部門/車間進行閉卷考試，考試分數90分為合格，此次考試將納入績效和年終考核。通過此次培訓及考核，加強質量方面的學習，使公司員工重視質量，進而去自發的去討論和學習，最終達到人人學習質量、全員參與質量。
培訓總結範文500字 篇29
8月3日，我們大家都奔波勞累地從四川省的各個市州區縣趕到峨眉山下，臉上都帶著辛苦的微笑。剛開始的我，什麼也不懂，什麼也不會，什麼都不確定，什麼都很含糊，但是今天我來了，帶著未知、迷茫、懵懂與幼稚，也有嚮往、憧憬、期待與興奮，更為重要的是我帶著強烈的求知慾望、強大的學習幹勁和執著的對成長堅定的態度。
這天，我來了。因為，我不想對菸草行業的體制和人力資源的管理毫無了解，同事朋友問起來老是說“我對菸草行業也不太了解”，鬧出連自己都不了解自己所從事行業的笑話;我不想對捲菸行銷網建概念模糊、模稜兩可，作為菸草人而不知道市場上每一支煙賣出去的過程，導致以後不能正常工作的後果;我不想對國家菸草專賣管理制度只停留在略有耳聞階段，作為法學科班生而疏漏了菸草專賣法律法規，成為法學知識結構中的.一大缺陷;我也不想對菸草行業相關的菸葉生產，以及四川菸草的企業文化建設與安全管理制度一無所知或知之甚微，而導致不能全部融入四川菸草行業的無奈與尷尬。所以，此站始前行，迷茫頗多，但不乏美好的憧憬，謂之“迷茫站”。
培訓總結範文500字 篇30
為進一步提高收費站工作人員的交通安全意識，加強與沿線收費部門之間交流合作，共同提高道路交通安全管理水平，4月9日，臨洮交警以“我為民眾辦實事”活動為載體，應邀走進蘭臨高速公路井坪收費站，對收費站全體工作人員集中開展交通安全宣傳及交通指揮手勢培訓。
活動中，民警向收費站工作人員講解了交通安全知識以及如何正確利用交通指揮手勢指揮疏導交通。並從基礎動作開始，詳細為參訓人員示範交通手勢的動作要領，同時反覆演示講解，從手勢所代表的含義和具體作用一一說明，對於不規範的動作，民警手把手逐一進行糾正。在培訓民警的耐心演示講解下，參訓人員學習情緒高漲，積極主動，經過反覆練習，很快學會了交通指揮手勢。
隨後，民警結合近期正在開展的道路交通事故預防“減量控大”工作和“一盔一帶”安全守護行動，向參訓人員發放宣傳資料，廣泛宣傳交通法律法規和交通安全防護常識，提升了參訓人員的安全意識和應急處置能力。
通過培訓，收費站工作人員進一步熟悉掌握了交通指揮手勢的要領，有效提升了收費站員工整體素質和交通應急保暢能力，為警企共建轄區“平安、暢通、文明”高速公路奠定了良好基礎。
培訓總結範文500字 篇31
為弘揚祖國優秀書法文化傳統，檢驗學生的書寫水平，培養學生良好的書寫習慣，樹立學生“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據《燎原中學首屆規範漢字書寫比賽實施方案》，學校成功舉辦了首屆規範漢字書寫比賽，此次活動受到了廣大學生的熱烈歡迎，同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由於同學們積極參加、充分準備，取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學生書寫規範漢字工作，現將此次活動總結如下：
一、高度重視制定方案
為使比賽有序進行，學校制訂了《燎原中學首屆規範漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領導小組和評審小組。經研究決定由負責全校教學工作的副校長擔任領導小組組長，聘請了學校部分資深書法教師擔任指導老師和評審。
二、大力宣傳營造氛圍
比賽領導小組召集大賽有關人員商討了比賽相關事宜，並印發了《燎原中學首屆規範漢字書寫比賽實施方案》，在校園懸掛起“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為燎中學子的一張名片”等條幅，還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
三、強化管理規範評審
本次活動先在全校學生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規範的作品上交學校，再由評審小組負責對參賽作品進行終評，選出優秀作品。
四、表彰激勵鞏固提高
經過評審小組精心組織，認真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優秀獎若干名。學校領導給獲獎選手頒發榮譽證書以資鼓勵。
通過本次活動，使廣大學生增強了對漢字書寫的興趣，豐富了同學們的課餘生活，給那些喜歡書法的同學提供了一個展示才華的舞台，不僅規範了廣大學生的漢字書寫，還提高了我校學生的漢字書寫水平。
培訓總結範文500字 篇32
20xx年暑假，我有幸參加了由工作室組織的夾江縣兼職體育教師培訓。本次培訓歷時四天，從早上九點到下午五點，時間排得滿滿的，累而充實，學有所獲， 下面具體總結如下：
一、提升認識，明確責任。
在開班典禮上，周建新主任就我校體育現狀給大家做了陳述，讓大家做好兼職體育教師的心理準備。接下來由樂山市體育名師吳立航專家進行了兩個小時的講座。吳專家從歷史、國際形勢分析，從國力、軍事人才情況進行講解，讓我們深感作為國小體育教師身肩重任，深感國家興亡，匹夫有責。接下來的講座中，吳專家引經據典，旁徵博引，時而與學員互動，探討現在的體育教學現狀，時而慷概激昂針砭教學時弊，整個講座應和聲四起，聽者頻頻點頭示意。
二、理論實踐，提升技能。
在接下來的三天半時間裡，我們進行了大量的實踐訓練。夾江外國語學校的宋靜脈老師從體操最基本的佇列隊形、口令入手，讓我學會了規範的體育口令與動作，明白了口令的動令與預令的區別。程曄老師專門就田徑素質訓練編寫了資料，並帶領我們一一嘗試。甘霖國小的張安勤帶領我們玩了四個遊戲，讓我們這群老胳膊老腿都笑聲連連，積極參與，同時也讓我們明白了如何在體育教學中有目的性針對性地進行體育遊戲，激發學生對體育的熱情。夾江業餘體校的張濤教練教授我們太極拳二十四式，讓我們的班主任跟輔導員都參與我們其中，太極推手、太極雲手這些術語我們不再陌生，我們的組長陳亞雲老師更是學得有模有樣，是我學習的榜樣。足球，對我而言陌生至極，周波老師從運、傳、射三大要領入手，在熱身階段以遊戲帶入，我們逐漸熟悉了它，在最後一天，周老師還把我們帶到了足球場，實地講解了五人制足球賽與十人制足球賽的區別，我們還組隊進行了比賽，讓我們在實踐中去記憶規則，在實踐中強化記憶。周建新主任親自為我們教學了排球課。他從排球的熱身運動開始講解，讓我們知道熱身運動應該有針對性，從運動水平講解，讓我們知道在國小階段排球的教學重難點。
三、感恩培訓，期待來年。
作為近四十歲的女教師，老胳膊老腿依然想揮舞，非常感謝此次培訓，讓我重燃運動的激情，我願意我的一生是運動的一生，我相信運動的一生必定是快樂一生！非常期待來年我還能參加這樣的培訓。
總之，這是一次充實的培訓，內容涵蓋廣，貼近教學，實用性強，相信通過這次培訓，我的體育課會更加精彩，也會稍微專業，上課內容會更加豐富，我的學生會更加喜歡體育鍛鍊。少年強則中國強，就從我的體育課開始吧！