2023員工銷售技能培訓心得體會總結

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇1

20某某年8月20日為期一天的《專業銷售技巧》培訓已經落下帷幕。作為剛剛步入上海寶井做為銷售代表的我,顯然無論是主角的轉變還是新環境的適應都還需要一個循序漸進的過程,因而剛開始內心難免會出現一些不成熟或者說是很幼稚的想法。然而幸運的是,公司很快為我們搭建了這樣一個很好的學習的平台,十分感謝公司給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發,受益匪淺,也許在多年以後這仍然是我能夠清晰記得的最完美的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們如此珍貴的機會去深入的了解銷售,認識銷售;然後還要感謝的是在這一天,為了培訓,辛勤勞作的培訓老師及後勤人員,是你們卓越的組織潛力讓這次活動豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業精神和無私奉獻,讓我們感覺到我們的培訓頗有收穫。

聽完孫培俊先生的課,深感銷售人員是企業開拓市場的先鋒,而一個優秀的銷售人員應具備以下素質:

一、良好的專業知識。對於社會各類信息的收集很重要,而對於本行業的專業知識更要清楚掌握,打電話前、拜訪客戶前就就應清楚地明白自己將要做什麼、需要得到什麼,也就能讓自己在第一時間清楚,自己該準備什麼;在與客戶溝通時,有了強大的信息庫支持,不但體現出業務員淵博的知識,而且能讓你從容不迫。

二、旺盛的學習的熱情。“思想改變命運,此刻決定未來”,那我們此刻該做些什麼?此刻就應多學習:拜良師、結益友、讀好書、愛培訓。我將以自己的實際行動證明這一點,先天天賦不足,用後天的努力來彌補。

三、敏銳的觀察潛力和口才。在那裡,孫先生提到“細節決定成敗”,他說“好的業務員就應常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!

四、懂聆聽,會提問,善於把握客戶的性格特點,認清人際風格,加以利用。人脈是事業的基石!如何正確地處理人際關係,將決定著業務是否能順利進行;而懂得認真聆聽,表現出應有的謙虛,是處理人際關係中最起碼的先決條件。

五、對工作持續用心進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。孫先生經歷過成功,也感覺過失敗,但他依然以用心進取的態度,品嘗著人生百味,他,做到了一般人無法做到的,這種用心樂觀的精神絕對值得我學習。

六、不要輕易放下。

在培訓資料上,孫培俊先生更多的時候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導思想下講授《專業銷售技巧》,對我們“職業生涯”進行規劃,讓我們學會用用心、主動的心態看待工作,並讓我們堅定工作信念,更多的是,孫先生指明了我今後的工作方向,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。

什麼樣的態度決定什麼樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會因為充滿樂觀的信念而快樂喜悅,我會因為付出而期盼著收穫,我會在我的人生道路上去領悟孫先生在授課中傳達的精神力量,持續一種客觀的奮發向上的人生姿態,盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快樂!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇2

在20xx年10月底,在美麗的南湖之畔,神聖的醫學學府——廣西醫科大學,一群醫學學子正興致勃勃地參加中國醫師人文醫學執業技能培訓(廣西)基地第35期培訓。而我,很有幸也成為了他們中的一員。

雖然此次的人文醫師培訓只有短短兩天,但是卻很充實,很有價值。這次的培訓內容涵蓋了溝通技巧、病史採集、解釋問題、病情告知等內容,並有一半的課程時間是安排醫患溝通情景模擬練習,通過讓學員們分別扮演醫生患者的不同角色,讓學員們體會到不同的溝通方式所帶來的不同效果。整個培訓中,老師不斷地引導我們掙脫機械化的問診模式,去嘗試以主動傾聽、非語言溝通為內容的人本主義問診模式。

通過這次富有意義的培訓班學習,我深深的認識到:醫師的職業是最富有人情味的和最與人親近的,醫學是最具人文精神的學科。因為醫學本身的對象是人,醫學的主體也是人,醫學的崇高使命是尊重生命、關愛生命、救死扶傷、治病救人。醫學的發展就正如希波克拉底所倡導的那樣“愛人與愛技術是並行的”。醫學實踐強調人的整體性、人與自然和諧統一,診療活動離不開醫生與病人之間的思想交流、醫患配合,離不開來自親友、社會的幫助支持以及政府保障和宗教信仰的力量支撐。

然而,隨著現代醫學科學技術的迅猛發展,原來充滿溫情的醫學卻呈現出違背人性和唯技術化的趨勢。比如醫師只注重軀體症狀,忽視病人的精神、心理需求;只看到“病狀”,沒看到“病人”;只注重生物學手段的治療,放棄心理、行為治療和親情關愛;醫師的“惜語”,不願做出必要的解釋,不願多與病人進行語言溝通;病人到了醫院後,醫生根本沒有時間和病人交談,病人面對的只是一堆檢查單等冷冰凍的東西。人性化的醫學和富有人情味的醫患關係被複雜的儀器和先進的技術代替了,醫學土壤上的人文種子失去了生命力。這些無不讓我感到深深的遺憾。

作為21世紀祖國衛生事業的接班人,我認識到諸如此類的醫患不和諧是非常不可取的。我不想將來和我的病人也如此冷冰凍的,我要努力改變自己,為此我報名參加了本次培訓班。通過老師細心講解和諄諄教導,讓我原來在這方面零碎的知識和技能變成了系統的、先進的知識和技能,掌握了人文醫學的相關知識,與患者溝通的技巧,特別是學會了作為師資必備的培訓教學技能。今後,我希望能在中國醫師協會的領導和指導下,積極探索學以致用的人文醫學執業技能培訓的教學內容和方法,指導醫務人員在醫學實踐中運用人文醫學技能,建立和諧的醫患關係,讓人文的種子在醫學的土壤上開花。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇3

尊敬的海德堡公司各領導、老師:

您們好!感謝各位在大賽期間對我們的培訓,指導與服務!

我從事印刷技術十多年,但也與海德堡設備共同奮鬥了十多年。從CPC到CP20xx再到PPC系統,一路過來,也有此技術難題。我也曾在貴公司參加過四次之多的培訓,其實每次都有收穫,但也有些遺憾。

這次在貴公司培訓總體感覺還可以,各位老師的專業講解,讓我理論的知識尤為充實了一些。也讓我了解未來印刷的趨勢,數位化印刷的必要,會讓我更加堅定的走在印刷的道路上。在這也想提點小建議,能否把培訓的資料複印一份給我,特別是密度儀的實用,因為公司沒有,也許今天培訓會了,但過後經常不使用,可能就生疏了。在此謝謝左老師、陳老師、劉老師、韋老師、季老師及鄧小姐、呂小姐,還要感謝趙經理!

最後,祝各位領導、老師,工作順利!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇4

專業技能培訓心得體會

20xx年12月5日,在高新區人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼稚園的幾位保育老師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業技能培訓。來自高新區公立及私立幼稚園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細緻的講授風格讓在場的學員受益匪淺。現場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現了學員們對知識的渴望和才能的展現。

透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業、誠心服務、善於溝通、勤奮好學、鑽研業務的精神,更就應具備耐心細緻、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業特點之一就是民眾性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,發揮民眾的教育力量。保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會幹活”的誤區中走出來。這一切都是我們今後工作中要努力的目標與方向。

我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛鍊提高自己。努力做到用親切的語調、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

最後衷心感謝領導能給我們帶給這次學習機會。期望今後能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業技能與素養。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇5

通過這次技能培訓使我受益匪淺,我作為一名教師頗受感動。學習中,我學到了很多知識,可以說在我教育一個新的轉折點,也將為我今後的教育工作起很大的作用。

一、本次培訓新技能,為自身素質的提高充了電,因為以前工作經驗的不足和理論知識的陳舊,使我在教育事業上沒有多大的成就,還受了許多的折磨,每天面對著求知若渴的學生,和自身對教育理論知識的缺乏,根本沒法使每節課都上的充實,生動。但是通過此次的培訓,使我懂得了如何上好一堂課,以及在教育教學中應注意的每個環節,特別是對課堂的靈活運用,與學生怎樣溝通交流有了很好的認識,對我自身的素質也有所提高。

二、拓寬了眼界,增長了見識,教育工作是一項具有創意性很強的工作,每個教師都對教育工作獨特的見別,如果不把自己的眼界放遠,就只能停留在自己的範圍內,工作就得不到創新和發展。在這次培訓中,xx市教育學院的副教授給我們上了非常生動的一課,特別講了教師的心理健康及師德的修養。她強調了教師要有敬業精神,要有較高的情感修養,和諧的人際關係,對待每位學生重在真誠!這次培訓為每位學員搭建了一個良好,交流的平台。在這個平台中相互交流,取長補短,把優秀的,有特色創意的思想理念帶回到自己的崗位上去,經過內化後成為自己工作的靈感。

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

通過學習,讓我開了眼界,獲取了很多知識,結識了許多良師益友。也進步了不少。在今後的日子裡,我將把這次培訓中學到的知識認真落實到教育教學工作中去,為學生服務,也讓自身的素質得到錘鍊!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇6

此次警務實戰技能培訓使我對警務實戰技能有了新認識,在參加此次培訓之前,我曾多次參加過不同形式的警務實戰技能培訓。從內心來說,對這次警務實戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓當作一次休息調整和鍛鍊身體的機會,沒有把警務實戰技能的提高當做一件大事來看待。一方面認為自己已經具備了一定的實戰技能,也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無需過深過細掌握。但到了培訓班經過短暫的訓練後,發現自己原先掌握的實戰技能由於不經常使用和訓練已經有所退化,對原來掌握較好的基本方法已不能熟記於心,動作變形,不能做到套用自如。這時,產生了一種恐懼感。使我發現,不僅僅是警務技能,而且也包括其他業務知識同樣如此,只要不經常練習、使用,它就會逐漸淡化出你的知識圈、套用圈,離你越來越遠,甚至是離你而去,無法從容應付工作中各種複雜的局面,無法有效的保護人民民眾和自身的安全。

說是教官培訓,可在那短暫有限的時間裡既要掌握大量的警務理論及實戰技能,並要取的優良成績其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學習期間有一點“老底子”。市局領導高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺到無形的壓力,但有壓力才會有動力,打鐵必須自身硬!除培訓班發的《警務實戰技能》教材我一字不拉認真學習外,還找來了有關的警務理論書籍,如:《盤查術》、《揖捕術》、《人質解救術》、《車輛查控術》等進行學習研究,在實戰技能上,除把在省廳培訓期間所學的東西複習鞏固外,還看了大量的警務實戰技能光碟,並與同去培訓的竇、同事戰友及愛好武術的朋友進行切磋制定教案,並在此基礎上寫下各種警務技能的警務實戰理念教案,使自己為以後在上課時語言流暢,動作規範到位,把所學到的知識限度地與同志們共同學習交流。

俗話說:練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓期間,集訓隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),在七月流火,炎炎夏日裡,同志們冒高溫頂酷暑進行培訓,既要有精氣神同時又要有一個科學訓練方法問題,即:既要完成培訓任務又要合理分配時間,既要嚴格訓練場作風紀律,同時又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊出操,訓練時動作整齊劃一,口號宏亮有力,使參訓民警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質,作為自己更應如此。要訓戰結合,把防、控、查、抓、帶的理論與實戰,經驗與教訓,認真細緻不厭其煩地講解示範給同志們,並在每天下課前進行講評。訓練是辛苦的,要不斷地鼓勵士氣,並寓教於樂,使同志們在短期內快速吸收新的警務理念和實戰技能,通過短期培訓及日後養成,逐步使廣大參訓民警能夠“說的過、追的上、打的倒”。

既然是警務實戰技能培訓,就要從實戰角度出發充分鍛鍊著急的意志品質,就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子還沒聽過,同事也是練毅力,有了頑強毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓和教學工作結束了,但對我的作風養成、組織紀律、警務理念、實戰技能及依法辦案打下了紮實的基礎,產生了深遠的影響。集中培訓雖然結束了,但警務實戰遠沒結束,它時刻在我們的日常工作中,而且是要長期堅持立足本職崗位,並使之規範化、系統化、制度化。“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,要真正的體現出部長:“乾什麼、練什麼;缺什麼,補什麼。”指示精神,還要下一番苦功,從而塑造出全新的人民警察形象。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇7

6月10-12日,我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓。三天的集中培訓,實戰演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓的好處與重要性。學習的感悟也頗深。

這次的培訓學習雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學習與改進才能不斷地進步。培訓學習是提升的前奏與基礎,也是方法的經驗交流和總結,可以更好地提高以後的實戰效率。這次培訓學習讓我收穫不小。

首先,收穫了實戰技巧。就自身而言,這次學習讓我開闊了眼界啟發了思維,提高了自身的素質與實戰的水平。雖然從事移動市場行銷以及門市管理已經有四年,門市及渠道的服務達標標準和行銷方面的技巧也是經常組織行銷人員在學習,以往是採取死記硬背方式運用到實踐中,但我們的服務水平卻是停留在以前的水平並沒有多大的提升。三日培訓第一天上午許菲老師講完四比課程之後,下午3:30採取抓鬮的方式分組到襄陽市區各門市進行實地模擬暗訪。

我太幸運竟然抓的是到臥龍鎮門市。下午三點多烈日炎炎,我們阿凡達一組學員坐了四十多分鐘的公汽才到達臥龍鎮門市。然後安排學員陸續進入門市。通過模擬暗訪演練發現了門市的亮點也找出了不足,對比自己所在的門市也察覺自己的不足和需要改進的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進一步改進。這次通過實戰培訓的學習,也是從實戰中來回到實戰中去。

其次,收穫了自信。6月10日培訓第一天,各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起.內訓師根據課桌的數量按順序要求每人從一到八報數,所有報相同數字的學員坐在一起。我分到了第八組,並且有幸被學員們推舉為組長。剛剛開始的時候學員們都很謙虛也很內斂,在分組上台進行案例講演的時候,隊員們都相信我,鼓勵我,支持我上台演講,學員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以後的案例講演的時候大家都踴躍上台,暢所欲言。

再次,收穫了活力和激情。每天早上5;50必須準時到球場跑步和做操,既鍛鍊了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上台展示更讓我們精神煥發,激情有活力。

最後,收穫了友誼和團隊協作。在這次的學習中,認識了各縣市分公司的優秀同事們,三天的培訓我們相互學習,相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進步,相互分享。在培訓的第一天我將我們組學員的信息以簡訊方式分別發給他們,很快他們便相互認識了,並且互相鼓勵:團結就是力量,阿凡達隊員們,加油!這種團結協作的精神溶入到以後的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。

通過培訓有一下三點感悟:

1、乾你該幹的事:凡事負責任、決不找藉口 ,凡事用心做、追求零失誤。

2、 乾你能幹的事:凡事高標準、嚴要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。

3、團結就是力量:這也是我們阿凡達團隊的口號,凡事團結第一,要充分調動其他隊員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。

這些是我在這次行銷能力提升培訓中的一些體會與感悟。這次培訓是溝通、學習和提升。在這裡我要真心感謝這次培訓組織者,是他們辛勤工作,為我們提供良好的學習環境;感謝公司領導安排,使我們有提升的機會。通過這次的學習,我會更好地投入到工作中,學以致用。牢固樹立客戶為根,服務為本,我願為橋的理念。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇8

懷著期待的心情,我有幸參加了XX20xx年行銷培訓班。通過一周的積極參與和全心投入,我在管理才能發展、基層財務核算及相關制度、合規經營與法律環境以及如何提升農險、財險的服務能力等各個方面的學習中都取得了長足的進步和有效的收穫。這一切的取得,與領導的信任和培育是分不開的,如果沒有領導的肯定,我就沒有

機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導表示衷心的感謝!

培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收穫良多,感慨萬千,現將此次學習的心得向領導匯報如下:

一、態度決定一切,理念產生力量。從培訓班的學習手冊上我注意到了四個字——學習宣言。上面這樣寫著:“我承諾:以感恩的心情珍視每一次機會。為此,我將全情投入,積極思考,真誠交流,樂於分享,認真總結,學以致用。我將把所學知識積極運用於工作實踐當中,鞏固學習效果,提高工作技能。為學習,我將全力以赴!”一開始我就把它當作我的“小鬧鐘”,時刻提醒在心,把首先端正態度作為成功與收穫的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心裡認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期一周的課程也有效地證明了這一點。培訓課上老師曾要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什麼,學習後對自己有哪些期望?我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的丰采,也要與各個地區的同伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位同伴都是老師,每位同伴身上都有閃光的亮點,有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回?有什麼理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

二、養成良好習慣,體現培訓風範。

所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百鍊和人生的坎坎坷坷。而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流培訓的風範,要從培養良好習慣開始。在培訓班裡有許多細節上的規定,比如,為保證培訓效果,請將手機鈴聲設計為振動或無聲狀態;課程期間,請嚴格遵守課程公約。保持四周整潔衛生,學員不得在休息室以外的公共區域內吸菸;著裝整齊講究,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這裡有來自全轄夥伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習進步得快些再快些。

三、充實知識教育,提升專業技能

國內外多家公司的不斷入駐,帶給我公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強行銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善基層管理體系,如何提高行銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業培訓和規範教育,提升一線主管的綜合素質,從而提高公司行銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實行銷知識教育,提升各險種專業技能的培訓,學習和吸收國內外先進的行銷和服務理念是本次培訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。

培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經過公司領導和老師認真考慮,周到安排和精心設計的。尤其是對MTP管理才能發展的培訓,我真是受益匪淺。通過董栗序講師的精彩講演,我深刻意識到了自己在日常管理上的弱點與原則間的差距,在管理技巧和溝通技巧的學習中,彌補管理方面的不足。

競爭的結果無非就是優勝劣汰,市場如戰場,要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險行銷正處於揚帆啟航的大好時期,同時,行銷市場也將狼煙四起,烽火連天。作為一名保險基層的管理者,除了自己本身要掌握豐富的知識,持有端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必須通過大量的實踐和演練,最後讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恆的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人保財險的光輝事業奮鬥終身!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇9

經過幾天的教育技術技能基礎的培訓,在x學院老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以後的教育教學過程中積極運用。

下面是我的培訓心得:

1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術,並且從中受益非淺。

2、從學習中,我的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中,我們已經十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養上,只有把我們的學生培養成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。

3、學習內容非常實用,上網查找資源和一些軟體的學習和使用,又為教師深入開展教科研、的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業,雖然並不十分完美,但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以後,還要進行認真的修改和完善。在計算機套用技術方面收穫也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄製視頻檔案等。

最後,我想說,在緊張而繁忙的工作之餘再培訓會收穫些須的欣慰吧!雖然培訓已結束,但我仍會繼續學習各種關於信息技術的知識、持之以恆,不懈的努力最佳化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以後的最終目標。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇10

在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學員開始了為期8天的教師教學技能培訓學習活動。這次培訓雖然時間不長,但培訓的內容十分豐富。理論上包括師德師風、教材分析、有效教學等方面的學習,實踐上包括觀摩教學示範課,開展現場評課研討和寫教學設計,進行備課研討。雖然學習生活忙碌而緊張,但大家學習的熱情極高。相信,通過這次培訓,大家都會有很大的的收穫。下面是我在這次培訓中的一些心得體會。

一、明確培訓目的,提高自身素質,增強實施新課程的自覺性和責任感。

在開班儀式上,劉局長結合當今我國教育的發展趨勢和我市教育的實況闡明了這次培訓的重要性,以生動具體的例子說明提高教師自身素質的必要性。對教師的專業素養提出了進一步要求,勉勵大家以先進教師為榜樣,加強學習,不斷進取,提高自身素質。做一名愛崗敬業的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會成為一個有良好的精神風貌和過硬素質的老師。

二、開闊視野,提高教學技能。

在這次培訓中,林景教研員以他豐富的教學經驗為我們做了一次生動的關於有效教學的專題報告,使我們從中學到了不少課堂教學的藝術和技巧。在這次培訓中,我市幾位骨幹教師還結合他們豐富的教學經驗和豐厚的知識底蘊,以精闢的語言,對我們的新教材進行了詳細的講解和分析,通過聽講和自己的認真體會,使我對教材有了更新的認識。特別是對教材的編排特點,以及教材中各單元之間知識點的聯繫的認識,從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。相信,在以後的教學中,我能更好地把握教材意圖,進行有效的教學。

三、研討交流,相互間吸取了不少經驗,增長了見識。

在這次培訓中,老師們都非常積極的參加各種研討活動。大家一起探討教學工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經驗。在熱烈的討論交流中,我們學到了不少精妙的教學技巧,也看到了不足,找到了改進的方向。

總之,通過這次培訓,我感到收穫頗豐。我將帶著這次培訓所學到的知識和技能,積極投入到新的教學工作中,爭取獲得更大的教學成效。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇11

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的培訓旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的培訓期,回首這一個月的培訓期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

一.培訓目的

通過口腔醫學基礎理論知識及培訓操作技能,使我對口腔的常見病.多發病有了全面的認識,並結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔黏膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用_線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業知識打下了堅定的基礎。

二.培訓時間

三.培訓地點

口腔醫院

四.培訓心得及內容

通過三個星期的培訓,從對口腔醫學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,鬆動的恆牙切牙,側切牙等拔出術。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,並通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病多發病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會培訓,了解了口腔專業完全不是印象中的那麽簡單,無聊。相反,口腔專業是一門要去認真去了解學習,並且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福民眾,使口腔專業在社會發展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇12

從步進醫學院那一刻起,“健康所系、性命相托”這句誓辭一直銘記在心,深知作為一位醫生的必須面對人生的不能承受之重。不管現今的社會多么紛紛紛擾,不管自己的生活是多么的壓抑困擾,作為一位醫生,我們面對生命時永久應當冷靜、積極、珍惜。

今天在網上看到一條評論醫生的新聞,談到兩年前的“南京兒童死亡事件”,再一次講到了醫患關係。

當醫生愈來愈難,作為醫生,我們天天和每周都工作很長的時間,而且休息的時候也不能關機,必須隨叫隨到。我們的確早已遠遠超越了規定的工作。最重要的是我們付出了很多血汗,有時候還得不到患者的理解乃至誤解。常常乾一些出力不討好的事情。醫療制度有很多不盡人意的地方,我們永久都面對的是一個個生命,盡對不能玩忽職守。 每每看到不利於醫生的報導,都非常痛心。每次類似的媒體的報導,自然而然的就加重了醫患之間的矛盾。擴大了人們對醫生的誤解。實在,瀆職的醫生究竟是極少數,否則,天下生病的人都不敢往看病了。

忽然想起曾在昆醫學生會堂,滿腔熱血,熱忱澎湃所立下的醫學生誓言,再次讀一遍,作為自勉。

健康所系、性命相托。當我步進神聖醫學學府的時刻,謹莊重宣誓:

我志願獻身醫學,酷愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦研究,孳孳不倦,精益求精,全面發展。

我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。治病救人,不辭艱辛,執著尋求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥畢生!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇13

非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財技能提高培訓班,首先感謝公司給了我這次銷售培訓的機會,作為人民人壽的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

開訓的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續搞好網點經營,用網點者坐天下,開展綜合理財業務,銀保借船出海”的課程,體現了公司自上而下對本次培訓的重視,參加此次培訓的都是來自全省分公司的精英、渠道經理,都是奮戰在第一線的銀郵客戶經理,每位夥伴都參與和投入到培訓中,時而聚精會神,時而點頭微笑,時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,時而陷入沉思,在省公司培訓教務組老師的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,雖然學習緊張,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機會,給了我們每位夥伴增進情誼的空間。

回顧這二天的課程,培訓的目標和思路非常明確,圍繞省公司發展“提高綜合理財技能”培訓工作的思路,牢記彭總的:帶著使命、帶著感情去、帶著問題去的訓勉。

教務組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險技能培訓心得體會老師也是這次我們的班主任帶來了“公司經營理念和企業文化以及專業化銷售流程”的課程,李軍老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認識公司經營理念和“人民保險,造福人民”的企業文化。專業化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,尋找機會約訪客戶恰當引導話題和客戶理念溝通,讓客戶了解產品和建議書,順利促成簽單,完善好售後服務。

溫柔的bb老師帶來了人險,團險和銀郵正確的投保單填寫和保全。穩重的cc老師帶來了合規經營,堅持依法合理,防範經營風險;告知客戶提供準確電話,公司有回訪電話,以免造成不必要的麻煩。

集美麗和智慧於一身的dd老師帶來了綜合理財產品及銷售話述,產品有一、《金富貴b款》的賣點是:“三高一好”一二三五的保障,現金價值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡潔明了的話述。二、《金e款》的賣點是躉、期交都可以做,投保範圍可以到75周數,每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養老金,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成。三、

等等很多的課程,讓我明白了今後工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔子加重了許多,其實這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授,我的潛意識中有原來對產品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產品的性能以及話述上的正確的轉變,能夠離櫃銷售,自己能獨擋一面養成做綜合理財的習慣,那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作夥伴---網點櫃員能夠做的好。認識到了作為行銷發展的空間和機遇以及從事這份職業的神聖。通過這幾天的學習,不僅讓自己上了一個新台階,更多的讓我增添了信心,把學到了技能和技巧套用到實踐中去,全力以完成自己。在培訓班簽訂的任務。在今後的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態去接受挑戰,對我公司負責,對自己所從事的這份職業負責,將人保的文化永遠傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮鬥!!!在今後的工作中,我會不斷的加強學習,學以致用,與各位夥伴們攜手把人保做的更大更強!!!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇14

在教師技能培訓中,我獲得了一筆精神財富!我認識到了本次教學技能培訓的重要性及必要性。特別是聆聽了林景教研員關於“有效教學的思考”專題講座和各位優秀教師對於新課程及新的教學理念的品評,使我的教育教學觀念和業務素質得到進一步提高,可謂收益頗豐。下面我就來談談幾點體會。

一、善於學習,不斷提高專業素養和技能。

在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優勢。形勢迫切需要我們教師更新專業知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業素養和技能。有句話說得好,要想給人一杯水,自己必須有一桶水,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,學習和研究先進的教育教學理論,並自覺地運用理論反思自己的教學實踐、指導自己的教學活動,在學習中深刻反思、認真消化、並付諸於實踐。我們要養成終身學習的習慣,不要放過任何一個學習的機會。還要敞開心胸,虛心向他人學習、借鑑教學經驗,取長補短,為我所用。要以這次學習為新的起點,不斷探索學習提高自己的專業素養和技能,把教育事業不斷推向前進。

二、進一步錘鍊師德師風,加強自身道德修養。

教師是人類靈魂的工程師,他擔負著教書育人,傳播人類文明,培養合格人才,提高民族素質的重任。教師的知識水平、業務能力、思想道德、心理素質如何,將直接影響到人才的質量與教育的效果。教師只有具備了良好的道德品質,才能更好地教育和影響學生。一位好的教師對孩子的影響將是一生的,我們要以身邊的優秀教師為榜樣加強自身修養,不斷學習提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,以自己的人格力量去影響學生,達到教書育人的最高境界。因此,要想成為一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業,對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,才能培養出學生健康的人格。

三、合作學習,共同成長。

在培訓學習期間,全體學員合作學習,共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、師生之間相互學習、取長補短,結下了深厚的友誼。這次培訓學習都是在這樣輕鬆、積極、合作、愉快的氣氛中進行的,這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。培訓結束後,就是我們新的合作開始,我們將相互學習、切磋、交流教學經驗,共同成長。

通過這次學習培訓,我從各位優秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。參加教師培訓的機會是難得的,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動力,今後在學校的教育教學中,我要更加努力學習各種教育教學理論和業務知識,與全體教師共同致力於新課改的研究和探索中,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,為新時代培養更多富有創新意識、創新精神和創新能力的合格人才做出貢獻!

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇15

這個暑假,學校組織全校教師觀看教學技能光碟培訓學習,教師通過觀看教學技能視頻示範,可以直觀地體會、模擬、反思與自己相關的技能動作,通過模擬、反思及強化,形成規範的教學技能,也可以了解各教學技能的要素,通過對要素的理解和把握使自己在實際教學中能夠靈活地運用教學技能,從而提高自己的教學水平。

教師怎樣上好課,教學技能切片以專家訪談的形式,按照不同的教學技能進行分類,用外科手術的方法對這些課堂教學片段進行切片式分析。在每一個視頻片段中,用同步字幕的方式提示在這個片段中教師使用的教學技能及其要素。這種及時同步的指導,可以幫助教師清晰地看到各教學技能要素在教學過程中的體現,對於教師模擬名優教師的教學方法會起到非常直觀的作用。

教師對於教學技能的學習與訓練,最有效的方式就是通過觀看課例。這種方式可以把每個教師最精彩的關鍵教學內容最直觀快速地呈現出來,相比於觀看一節一節的完整課例,它可以讓教師更加集中、更加方便、更加系統地學習到教學技能。課型非常豐富,學科也非常全面,涵蓋了中國小所有學科。雖然學科眾多、年級各異,但是每節課都從教學技能類型的角度來進行分析點評,每節課所展示的重點也是教師在本節課上所運用的教學技能,因此不同年級不同學科的教師都可以從中得到收穫。通過對這些不同的片段的對比學習,教師可以直觀地了解到每種教學技能的不同特點,並從中選擇最適合自己的教學方式,進行重點觀摩學習。這樣的學習方式,可以讓教師根據自己的教學短板,在全套光碟中重點選擇幾種技能進行深度學習,達到非常直接、非常有效的學習效果。

我們經過觀看光碟的學習,明確了教學技能的要領,以後在教學上要注意以下幾點:

一、把握課標精神。教學中要把握課標精神,認真鑽研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,因材施教,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。

二、與學生生活接軌。教學中要把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯繫起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、醜,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質。

三、抓好教育時機。在課堂上,要關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重後果,從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

四、注重活動體驗。注重學生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質教育和社會知識教育的客觀要求。教學中,我們要注意拓展課堂的內涵,讓學生有更多的時間進行各種活動,承擔一定的角色,在做中不斷領悟、感知,在做中培養社會生活能力,發展個性品質,體驗道德準則並規範自身的行為。要充分調動學生的學習積極性,課堂上採用多種方式來學習。比如小組討論交流活動,小組匯報活動,團隊心理遊戲活動等,學生上課能自主學習、交流討論,對所學的知識感興趣,尤其喜愛團隊心理遊戲活動,在活動中培養合作精神,理解深刻的道理。

五、樹立長期學習的觀念。品德與社會科目涉及地理、人文、科技、心理等諸多領域,對教師的要求也相當高,尤其是教授新教材,許多資源都需要自己多方收集,因此,我們只有樹立不斷學習的觀念,才能為學生展現更大的更豐富的世界,才能立足於學生的生活實際,指導學生的日常生活以及心理調適。

以上是我在暑假教師教學技能觀看光碟培訓學習的體會,請多多指教。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇16

本學期初始,我很榮幸參加了一次音樂教學活動的培訓。一中午的時間雖然短暫,但是我的感受頗深,現選取其中一部分與大家分享。

培訓過程中老師和我們做了一些遊戲,比如坐姿遊戲,名字遊戲、律動小跳蚤、找羽毛等,房子裡面有什麼、胖廚師的故事、傳遞遊戲等。做遊戲期間老師用了很多的手勢、樂器、小道具、一些感嘆詞的提示等,而且陳老師的表情很誇張,但是做的很自然,使整個培訓過程變得輕鬆、愉快。老師也很享受。讓我第一次感受到,原來還可以這樣上課。我越來越覺得這種教學可以把比較枯燥的音樂知識,通過精心的設計運用舞蹈,遊戲、情景教學等方式使幼兒在輕鬆的氛圍中掌握這些音樂知識。

在蒙氏音樂教育體系中最突出、重要的一項原則是即興性原則,即興是最古老、最自然的音樂表現形式,是情感表露的最直接的形式。從遊戲入手,將幼兒的娛樂優勢轉向學習。不是把現成的知識教給幼兒,而是讓幼兒在遊戲中探索聲音。在探索式的學習中了解音樂。原本複雜的音樂,在趣味強的遊戲中、沒有了傳統學習音樂的乏味,讓老師也樂在其中。

以上就是我這次培訓活動的感受,它使我對音樂課有了更明確的認識。在今後的教學活動中,我會繼續探索鑽研,把學到的知識運用到課堂實踐活動中去,努力完善自己的課堂教學讓每個孩子都能享受到音樂帶給人的歡樂

今天聽了鳳凰康軒陳謐老師的課,使我收穫很多,受益匪淺。老師在上課之前和幼兒進行了簡單的認識和互動,然後以問答式引出歌詞,吸引幼兒的注意力,調動幼兒的學習興趣,很快幼兒就激動的和老師互動起來。

課堂教學結束後,陳老師就如何開展音樂教學給我們做了培訓,首先老師介紹了常用的幼稚園音樂教學法,從圖譜,記憶歌詞,學唱歌曲等環節給我們進行了分析和指導,。平時,我認為幼稚園藝術活動也就是單純的哄孩子們,老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈,或者是老師彈琴孩子唱歌。其實真正的幼稚園藝術發揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識技能才能做到的。我明白了,我們要給幼兒貫穿具有活動色彩的音樂思想,並不是單獨的音樂,而是和動作、舞蹈、語言緊密結合在一起。鼓勵孩子們聽著音樂或半周即興表演,通過親身體驗,鼓勵激發和培養幼兒主動參與學習音樂的興趣。

陳老師提到音樂構成的主要不是旋律。人類語言本身含有生動豐富的節奏。是音樂節奏的主要來源之一。老師還和我們做了幾個律動,先是聽著音樂唱,然後再分組唱,效果真是很奇妙。我們先分組一問答的方式練習了《小鳥》這首歌的歌詞,並做了簡單的動作,很吸引人。接下來老師又給我們分組,聽著音樂分節拍說了一首兒歌。在老師的指揮下聽著音樂我們說的真是非常的好。我想如果再教孩子們的時候,分組,分節拍。並跟著音樂來學說。用這樣的方式一定會很吸引孩子們的興趣。促進幼兒主動參與。也就是通過老師的啟發引導,示範幫助幼兒身體創作。通過老師這一堂課的講解,我對幼稚園音樂活動有了一個新的認識。就像老師說的那樣,幼兒音樂教育是幼兒發展的需要,是幼兒全面發展教育不可缺少的重要部分,是促進幼兒在認識、情感個性及社會等方面協調發展的重要途徑之一。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇17

我懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,參加了X年國小教師技能培訓班,懷著一顆真摯的心,融入到培訓隊伍中,學習別人的寶貴經驗,吸取別人的教學精華。

這次培訓的內容十分豐富,有*局長在開學典禮上富有意義的演講,教研員的《關於有效教學的思考》教材分析、案例研討、寫評課稿和寫教材設計等方面的交流學習,讓我感觸良多,受益匪淺。

培訓第一天早上是培訓開學典禮,教育局*局長為老師們做了精彩的發言,他從明確培訓目的、善於學習實踐、錘鍊師德師風的角度,以獨特的視角,精闢地闡述了教育大業、人才為本;科教興國,關鍵在人。當前國內外教育發展形勢使得人才資源已成為最重要的戰略資源。一個國家,一個地方,一所學校加快發展的關鍵在於人才。而我們是培養人才的教育者。可見,我們肩上的責任有多重大。況且,在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新的知識,掌握新的技能,拓寬新的視野,那么我們將跟不上社會發展的需求。隨著社會的不斷發展,人類整體素質的不斷提高,為了提高自身的修養和業務的水平,我們就要不斷地加強學習,善於學習,不斷地自我提高,從而增強新形勢下做好教育教學工作的能力。*局長在發言中明確指出,教師的責任涉及到教育教學的方方面面,在教育對象上,要關注全體學生;在教育目標上,要關注人的整體發展;在教育途徑上,要關注教育規律和人才的成長規律,特別是我們要付出愛心,教師的愛心如同陽光雨露,時時溫暖滋潤學生的心田,使學生茁學壯習成網長。

在培訓中,幾位從事教育多年,教學經驗豐富的老師根據自己的實際與經驗為我們做了教材分析,給我留下了深刻的印象。在教學教法經驗方面,教研員給我們上了一堂繪聲繪色的《關於有效教學的思考》。通過這節課,我進一步認識到以後在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認真貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰,這就更

需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要新的旗幟作為引導,教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。

在這次培訓的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓中得到放鬆,做到勞逸結合,調整心態,促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子。

總之,通過這次的培訓,讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,就要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業務水平和管理班級的能力,力爭做一名優秀的教育教學工作者。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇18

此次培訓,利用半天的時間,由鑽機中的青年職工為我們進行職業技能培訓,課上有幻燈片展示,有文字的生動講解,讓我對鑽機鑽進有了整體的認識。青年職工的優點是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業未來的希望,這種專業性的.知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業發展奮鬥的決心。

時代是不斷進步的,作為一名財務人員,一定要樹立終身學習的理念,在時間中重視和加強進修、學習,才能與時俱進,保持專業素質和自身素質,不被時代淘汰。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。今後地勘事業將實現改革跨越式發展,需要我們勇於站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百鍊,才能譜寫人生的精彩篇章。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇19

今年上半年,我縣以新型農民教育工程為載體,以增加農民收入為中心,以實現農村適齡富餘勞動力充分轉移為主線,以提高農村勞動力就業創業能力為重點,大力開展農村勞動力轉移培訓工作,取得了明顯成效。今年1 6月份,全縣共舉辦服裝縫紉、數控工具機、電焊工、電腦、電子電工等各類技能培訓班130期,培訓農村勞動力6452人,完成全年任務的64.5%(全年任務為培訓10000人)。其中持農民培訓券參加培訓人數3200人,培訓合格率95%以上,培訓後就業率達85%以上。

一、主要工作情況

1、加強組織領導,實行目標管理。成立了縣委、縣政府 領導擔任組長、副組長,縣勞動保障、扶貧、農業、財政等相關部門的主要負責同志為成員的縣農村勞務輸出工作協調小組,專設辦公室,對全縣農村勞動力轉移培訓、勞務輸出和就地轉移實行統一規劃 、扎口管理、組織協調和指導服務。各鄉鎮也相應建立了農村勞務輸出工作小組,並依據勞動保障事務所建立農村勞務輸出工作辦公室,形成分工明確的組織體系,為做好農村勞動力轉移培訓工作提供了組織保障。【職工技能培訓工作情況匯報】職工技能培訓工作情況匯報 。年初,縣勞動保障部門會同扶貧、農業、農工辦等部門將年度培訓目標(含省下達的轉移培訓目標)分解落實到各鄉鎮和相關培訓機構,實現目標管理,落實目標責任,有計畫地開展轉移培訓工作。

2、發展培訓載體,夯實基礎工作。按照省委、省政府 500萬農民大轉移 和 百萬農民大培訓 的目標,大力發展培訓載體,建立健全轉移培訓體系。經過近幾年的努力,全縣職業 技能培訓機構已發展到32家,年培訓能力達到1.5萬人,其中有17家培訓機構被認定為省級農村勞動力轉移定點培訓機構,初步形成了以縣級培訓機構為龍頭,鄉鎮培訓機構為主體,民辦培訓機構為補充的培訓網路,有力推動了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。

3、結合本地特色,創新轉移培訓模式。積極創造學校與學校、學校與企業、學校與中介機構聯合協作的轉移培訓新模式,大力推行轉移培訓、職業介紹和跟蹤服務 三位一體 的就業服務新機制,努力打造培訓專業、培訓學校和外出勞務新品牌。有效整合[你閱讀的文章來自:126範文網]各類教育培訓資源,並將轉移培訓的重點逐步下移到鄉鎮、村,培訓機構按照 統一執行轉移培訓政策、統一建立學員管理檔案、統一教學 計畫、統一考核發證 的要求,在鄉鎮、村設立培訓點,就近就地組織農民參加技能培訓,既方便了農民,降低農民的培訓成本,又擴大了培訓生源。

4、強化就業服務,開展培訓就業對接。認真貫徹 勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業 的方針,在抓好縣級人力資源市場規劃建設的同時,切實加強鄉鎮勞動保障工作平台建設,積極構建城鄉一體化的人力資源市場,充分利用全省農村勞動力轉移 鎮鎮通 工程信息網路,為農村勞動力轉移就業提供信息服務。落實省委、省政府關於南北掛鈎、對KJ流的工作部署,定期舉辦勞務輸出專場招聘活動,為經過轉移培訓的學員牽線搭橋,提高培訓後的就業率,努力實現 培訓一人、就業一人、脫貧一戶 的目標。

5、加強培訓監管,提高轉移培訓效果。全面推行培訓券制度,對農村貧困勞動力實行減免費培訓。縣勞動保障、扶貧、農業、財政等職能部門密切配合,分工協作,並建立培訓前備案制度、培訓中核查制度、培訓後驗收制度和培訓補助申報制度等四項轉移培訓監管制度,進一步規範農村勞動力轉移培訓行為,確保培訓時間和培訓質量。認真做好培訓券發放工作,根據不同培訓工種,對參培學員發放不同面額的培訓券。補貼標準為一般工種每人200-300元,技術含量高的培訓工種每人400-500元。為防止培訓券流失,採取到培訓班現場發放的辦法,確保培訓券發放到確實參加培訓和最需要補貼的農民手中,並對農村貧困勞動力和未能升學的應屬初、高中畢業生優先發放。嚴格執行省檔案規定,縣各相關職能部門加強協調配合,建立完整的培訓券發放、管理、審核和兌現工作程式,確實提高培訓券的使用效益。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇20

20xx年12月5日,在高新區人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼稚園的幾位保育老師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業技能培訓。來自高新區公立及私立幼稚園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細緻的講授風格讓在場的學員受益匪淺。現場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現了學員們對知識的渴望和才能的展現。

透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業、誠心服務、善於溝通、勤奮好學、鑽研業務的精神,更就應具備耐心細緻、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業特點之一就是民眾性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,發揮民眾的教育力量。保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會幹活”的誤區中走出來。這一切都是我們今後工作中要努力的目標與方向。

我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛鍊提高自己。努力做到用親切的語調、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

最後衷心感謝領導能給我們帶給這次學習機會。期望今後能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業技能與素養。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇21

時光荏苒,一轉眼我已經是個畢業班的學生了,這個暑假,在學院的統一安排下,我通過自主培訓完成了在蘭州市疾病預防控制中心為期兩周的培訓,通過這次的培訓,讓我有了不小的收穫和成長!

使命是通過對疾病、殘疾和傷害的預防控制,創造健康環境,維護社會穩定,保障國家安全,促進人民健康。

中心主要職能及任務:組織實施全市傳染病、地方病、職業病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲病和媒介生物的監測和預防控制;承擔著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發公共衛生事件的調查、應急處理及預防控制;開展食品衛生、學校衛生、職業衛生、放射衛生、公共場所衛生等類別的衛生監督檢驗、健康相關產品衛生質量檢驗、疾病預防控制檢驗及有關單位的委託檢測檢驗;負責實施全市免疫預防接種規劃及預防用生物製品的使用和管理;負責全市疾病預防控制信息的收集統計、分析評價及預測預報;承擔著全市開展疾病預防控制、公共衛生相關技術的科研、培訓、指導、宣傳教育及諮詢、診療服務;為政府部門制定公共衛生、疾病預防控制的政策提供技術依據,參與擬定疾病預防控制、公共衛生相關的衛生法規。

在這裡,我完成了自己兩周的培訓工作,這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

一、培訓目的

培訓是學生大學學習很重要的實踐環節。培訓是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

這次有機會能夠到疾控中心培訓,我感到很慶幸。雖然只有兩周的時間,但是在幾位老師的幫助下,我對於微生物基礎知識有了更加深層次的理解,增加了對微生物知識的感性認識,鍛鍊和提高了獨立分析和解決實際問題的能力。與老師相處了兩周,老師很熱心和真誠,盡心盡力的將實驗操作的技能和要點傳授給我,為人很和善,包容我的錯誤,讓我有了很大的進步。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇22

印前(preopress)是印刷之前的生產過程,是指出版物從交付印刷到得到印版所涉及的所有步驟,它由印刷設計、圖文輸入、製作組版、輸出、製版、打樣等環節組成。

印前流程工作在印刷流程是個極致重要的過程。印前工作做不好,接下來的印刷流程就不能進行,如果繼續印刷就會導致損失慘重!

因此印前工程師,是印刷製版中很重要的崗位,備受大型製版公司、印刷企業所重視,是大量合資、外資印刷企業的急需人才,待遇在印刷流程工作職位是的!

還有一個優秀的平面設計師一定是具有印前製作流程知識的。不然設計師做出來的設計檔案,在傳輸和印刷過程中就極容易出錯!這些設計師缺乏必要的印刷工藝知識、對整個印刷工藝流程不甚了解,雖然他們辛辛苦苦設計出來的作品是完美的“藝術品”,但不是合格的“產品”。

因此想在印前工作領域長遠發展之士必須學精印前所有流程而且還要與時俱進,不斷進修先進的印前技術。而想成為一位出色的平面設計師也必須對印前流程有足夠的了解!

目前由於中國印刷行業的強大發展,政府部門、出版社、廣告公司、製版公司、數碼快印中心、印刷企業等相關印刷單位緊缺印前工作技術人員。而許多平面包裝廣告公司都缺乏優秀的設計師,許多菜鳥設計師加班加點才能將設計項目處理好,導致設計師浪費時間,甚至降低印刷實物的質量。

培訓對象:15歲以上人員都可以報讀,沒工作經驗沒基礎但想學一門技術的年輕人;有印刷工作經驗但想進修技能從而提高以後工作待遇的有志人士;想自己在印刷方面創業的有志者。

培訓課程:目前學院有分三個技能等級培訓班。分別有CTP數字製版初級班、CTP數字製版中級班、CTP數字製版高級班。實際培訓內容老師會根據每位學員的基礎能力、學習能力和以後工作發展方向進行詳細的綜合分析後針對性地制定培訓方案,從而讓每位學員100%學到自己想要學到的技能知識,如願地找到自己的工作。

培訓內容:CTP數字製版初級班課程內容有(一印刷基礎知識:紙張、成品規格、裝訂方式、印刷原理等。二印前CTP必備軟體:印前軟體CorelDRAW精講(基礎繪圖、LOGO製圖、色彩理論、色彩模型間轉換、文字排版、宣傳單、折頁、畫冊、包裝盒等);Illustrator CS、InDesign CS、Photoshop CS、Adobe Acrobat在印前CTP中的套用及實操。)

CTP數字製版中級班課程內容(一印刷高級知識:印刷高級知識;二CTP流程系統:軟體拼小版,流程拼大版;網屏SCERRN匯智CTP流程Trueflow SE、FlatWorker SE的運用;柯達KODAK印能捷CTP流程Prinergy Workshop、Preps的運用;CTP流程參數設定及注意事項;Job(工作活件)、HOTFOLDER(熱資料夾)、IMPOSITION(大版)、PROGRESS(工作進程)、RECORDER PROGRESS(設備進程)、LOG(日誌)運用;FlatWork開版格及調用版格。客戶電子文檔印前預檢、分析、修改;PDF概念、PDF生成、PDF參數設定、PDF外掛程式Enfocus Pitstop、Prinect、Quite Imposing Plus運用及實操。)

CTP數字製版高級班(輸出機操作、CTP工藝管理、版房作業,CTP製作及輸出的運用及實際操作;製版機操作;CTP工藝管理(工程單、客戶文檔分類管理、電子文檔預檢);蘭紙打樣、數碼打樣;版房作業;製版機常見故障的處理及設備的日常維護。)

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇23

20xx年度職業技能培訓工作總結

為了更好的服務經濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養水平,不斷加大我縣職業技術人才培養工作力度,出色完成本年度上級部門下達的培訓任務,今年我們在上級部門授權下繼續開展各項職業技能培訓和就業指導工作,用心進行培訓宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業安置。校園招就辦、培訓中心、陽光辦充分發揮就業培訓的職能和資源優勢,在縣委、縣政府、農業局、商務局、教育局等部門的正確領導下,校園領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉富餘勞動力和勞務市場需求現狀,運用一切用心因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,並轉移輸出(安置就業)1800多人,為調動我縣農村勞動力向非農產業轉移,促進農民增收,推動城鄉經濟一體化進程起到了應有的作用。現將我校一年來開展的各項技能培訓工作狀況總結如下:

一、培訓的主要工作與措施

(一)用心爭取相關部門的支持,強化職業技術培訓工作的領導與管理。

職業技能培訓是一項社會性、系統性工程。務必要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業轉移工作做到健康有序、卓有成效。基於此,我們根據陽光培訓工作的相關檔案精神,主動做工作,並向縣陽光辦匯報申請,取得支持。校園在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農村勞動力轉移臨**職業中專校園陽光培訓工程點”,由校園校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業技能培訓工作帶給了強有力的組織保證。

(二)摸清狀況,開展宣傳,落實工作。

今年初,我們在全縣範圍內開展了城鄉富餘勞動力就業現狀和教育培訓資源的抽樣調查。透過調查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源狀況,為正確指導開展職業技能培訓工作帶給了科學可靠的決策依據。在此基礎上,校園利用寒、暑假教學時間和教學設施相比較較空閒的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉鎮和縣工業園區多家企業、**鎮大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉村幹部和企業建立密切聯繫,並與工業園多家企業和縣城部分商場酒店建立訂單式培養關係,並取得了相關企業人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,並用心介入具體培訓,校園承擔具體的上課任務,企業承擔學員相應專業實訓崗位的帶給。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業安置工作(學員全部安排在廣東的名優企業和縣工業園區的大企業上班),並積累了就業培訓工作的經驗。在之後的一個多月時間中又開展了家政服務專業200人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業本領。並在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業安

置工作,安置率100%。目前校園就業辦對已就業幾個月的學員跟蹤調查狀況顯示,培訓學員就業鞏固率超過97%。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業工作。

在職業技能培訓具體實施過程中,我校從自身狀況出發,充分整合職業教育培訓資源,建好就業培訓基地。利用我校教育資源優勢,和縣工業園區企業聯合開展就業培訓的招生工作,企業和社會需要具備必須勞動技能的人力資源,我們需要企業和社會為學員帶給就業崗位,校企簽訂訂單式聯合培養契約。和縣農業局聯合組織農民培訓,邀請縣農業局的行業專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產一線的專家熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧。他們現身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業我們邀請了縣農業局高級農藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),到達了開展職業技能培訓的基本目的,與此同時校園又採取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉村、送技術下鄉,方便學員上課,實訓課部署在就業企業現實生產崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規模的同時,我們也積累了大部分的培訓經驗,不斷提升學員培訓品質。這些培訓工作都是在和鄉村幹部以及縣工業園區及服務行業人力資源部門的用心配合下完成的。在目前複雜的用工和就業環境下,我校培訓中心的這些工

作獲得企業和社會的一致認可。因此,培訓完畢之後的安置工作順理成章,安置率到達了百分之百,之後的就業跟蹤狀況顯示:這些學員的就業狀況穩定,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

二、培訓工作的特點與取得的成績

(一)、培訓涵蓋範圍廣,培訓量大。今年的職業技能培訓我們涉及到了農、工、商等行業,滲透一、二、三產業,具體的培訓工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產業和城鎮就業意願的農民,由政府財政補貼,有計畫地開展轉移就業前的職業技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業農民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。

2、下崗職工再就業培訓。我校根據《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”》的檔案精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業保障等工作,幫忙城鎮下崗失業人員、農民工從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業,擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業、擴大內需的一項緊迫而又長期的工作,有利於促進弱勢群體就業、緩解當前就業壓力,對於滿足人民民眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要好處。

3、縣工業園區技術人才培訓。隨著市場經濟體制的逐步完善,企業用工的要求越來越高。我校作為縣職業技能培訓基地,用心面向市場,堅持以就業為導向,更新觀念,為本地企業培養所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業園區德泰電子廠、氣門,凱元紡織等企業都建立了良好的合作關係,一年來我們為這些企業共培訓技術人才553人。

4、駕駛員技能培訓。由於近幾年經濟發展和農機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯後,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保全全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經驗的專家授課,授課資料為法律法規、理論知識、交通規則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業培訓。農村殘疾青年也是農村勞動力就業的主體,做好我縣農村殘疾青年的就業工作,也是確保社會穩定的重要因素。我們透過縣殘聯對全縣農村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,並透過個人訪談、實地專訪等方式對農村殘疾青年進行調查了解。初步摸清了農村青年勞動力就業狀況和制約因素,並準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業帶給保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業,共培訓學員31人。

6、農村電工技能培訓。為了適應"新農村,新電力,新服務"的農電發展要求,進一步加強農電隊伍的建設與管理,全面提高農村電工的技能水平及綜合素質潛力,縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計畫。針對這些補充到農村供電一線的“新鮮血液”,校園培訓中心認真分析了隊伍的現狀,查找薄弱環節,在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計畫,做到了缺什麼,補什麼;補什麼,提高什麼,透過培訓提高技術技能水平,到達了預期的效果。

(二)、培訓工作體現了“三個突出”。

1、突出了實用性,為本縣經濟建設服務,個性是為我縣工業園區培訓了大批急需人才。一是依託縣工業園區用工企業重點開展崗前培訓,在德泰電子工業園,氣門,凱元紡織等重點用工企業開展定向的崗前培訓,為企業培養急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區就業550人。二是針對農村特色農民開展陽光培訓培訓,目前校園陽光辦在佘市鎮、烽火鄉、文家鄉共完成培訓300人。三是依託校園培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100餘人次,下崗職工再就業(家政服務)培訓200人。四是做好就業服務,免費推介就業,培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業。督促工業園區和企業不斷最佳化用工環境,努力提高學員培訓後轉移就業率。

2、突出了農業產業結構的調整以及農產品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農業產業結構調整觀念,把農業產業結構調整與發展工業、實施城鎮化戰略等結合起來,著力調整農業內部產業結構,努力促進農業增效,農民增收。在我縣柑橘生產的主產區文家鄉、烽火鄉、佘市鎮開展了多期培訓班,幫忙橘農學會栽培與管理、指導他們如何提升產品品質,增加收入。

3、突出了社會穩定與脫貧致富這一重點。由於縣委、縣政府高度重視我縣貧困農村勞動力轉移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質,掌握了實用的職業技能,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩定、促進縣域經濟發展起到了良好的作用。

(三)、社會效應和經濟效應雙豐收。我們透過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業失學的城鄉青年帶給免費就業援助服務。使得不少學員透過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的20xx多學員有的在外務工,有的在縣工業園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發展種植養殖業,或從事個體經營,都實現了經濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題。

儘管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學員配合不用心、授課效果不好等現實狀況。因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今後工作的難點。一些農民工對培訓學習和培訓就業存在無所謂的態度,認為企業急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以就業培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細緻一些,和一些信譽好,效益好的企業結合更加密切一些,充分了解企業急需怎樣的人才,就業者需要怎樣的務工環境。在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,職業技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作,為農民工上崗前帶給更多的專業知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務等,這些行業急需能夠掌握必須操作技巧的,具備必須的禮儀

知識和較好的敬業精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的資料較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業培訓,就遭遇了經費問題,我們十分遺憾沒有能夠為學員帶給更加細緻的培訓資料。因此這些專業的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師,帶給具體的並且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有必須難度。

(二)今後要做的主要工作。

一是要用心爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業技能培訓工作的支持,增加對就業技能培訓經費的投入;二是健全勞務輸出網路建設,調動各種力量,疏通就業渠道,保證暢通,擴大培訓後就業率;三是利用校園現有的招生隊伍,在做好校園招生工作的同時也做好社會就業技能培訓的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業技能培訓的精神傳到達全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業中專現有的就業資源網路和長期合作的就業企業資源,為培訓學員做好實訓和就業安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業安置都應當加強同周邊兄弟校園的交流和學習,加強對學員和用人企業的就業跟蹤調查工作,及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,用心探索具有臨特色的職教培訓新模式,爭取更好地完成年度培訓計畫,為臨經濟發展帶給更好的服務。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇24

跨時三個多月的省第期企業高級職業經理人培訓課程進度已過半,我不但有幸認識了來自本市地區各行各業的高管精英,更有機會開拓了眼界、增長了知識。同時,我也切實感受到中國企業管理培訓中心與市相關單位做了非常細緻而又全面教學計畫,每一位老師的授課也都很精彩,無論是在職業經理人領導力方面,還是在企業的創新及發展方面,都有自己系統而鮮明的學術觀點,給我留下了非常深刻的感受。我的思想境界不但有了新的提高,還對職業經理人角色有了更深的認知,每一次課程我都有徜徉學海,獲益匪淺的感覺,以下是我的一些心得體會:

記得六月底時,教授講的《現代高級職業經理人的角色認知與領導藝術》,至今還記憶猶新,使我更加明晰作為一個現代高級職業經理人應具備的條件,角色的定位以及領導藝術,對我管理企業經營有非常好的啟發。

什麼叫職業經理人:就是專門從事企業高層管理的中堅人才。他可以運用自己良好的專業管理能力和經營管理手段,對一個組織或部門合理利用其資源,幫助其獲取最大的利潤,從而把其不斷推向前進。

作為一名優秀的職業經理人除了必須具備:1、決策能力、2、執行能力、3、組織能力、4、協調能力。更重要的是要熟悉管理經驗、財務成本、國際商法、對職業的忠誠和誠信制度,記得老師還強調要不斷學習和掌握:激勵藝術、處罰藝術和用人藝術。

通過課程的培訓,我能夠更加深切的體會到職業經理人是公司各項方針政策的製造者和執行者,行使著公司行政職能,肩負著公司的建設的決策、指揮、協調和監督檢查的重任。因此我認為,素質的高低,職業道德的好壞和敬業精神的深淺是職業經理人最基本的外在表現的評價標準。此外,還要看管理者在工作實踐中的開拓精神和創新性。優秀管理者的內在素質主要表現在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協調能力、表達能力的一種綜合,是創新意識和創造精神的一種體現。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習,才能達到的。內在素質提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學習的觀念。我始終堅信,只有經過不斷的學習,就一定能在自己的職場生涯和人生中有所收穫,有所幫助,做的更好。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇25

健康所系,性命相托,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及先輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一位合格的醫生,不但要有紮實的理論基礎和臨床操縱能力,更要有高尚的職業素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養,努力進步各方面素質。 在這次崗前培訓中,我認真學習了醫務職員的職業道德、職業禮節套用、醫患溝通技能、醫療安全及防範、院內感染等相干知識,對福院有了更進一步的了解,從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、行為規範等方面都有了深進的熟悉。在培訓中,莊院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發人深醒。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對我們的教誨:做人要滿足、做事要知不足、做學問要不滿足!只有這樣才能不斷地進步自己,更好地服務病人。 這次的培訓固然短暫,卻帶給我很多的啟發,使我進一步熟悉到,作為醫務職員,良好的醫德是第一名的。曾有一個愛滋病病人這樣說過:醫生是上帝伸向這個世界的唯一的手。這是多么高的評價,可見醫生是患者心目中的頂天柱!這句話提示我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫德,全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。

2023員工銷售技能培訓心得體會總結 篇26

20xx年12月10號我參加了教育局舉辦的青年教師教學技能培訓,本次培訓只有短短的一天時間,但培訓的內容比較豐富全面,而且也比較細緻。在這次的培訓中,我從中受益匪淺,感受頗多。

上午聽了孟憲凱教授的課堂教學技能講座和楊美鳳教授的組織教學技能講座,我進一步了解了一個優秀的教師應該具備的基本技能與基本素質。孟憲凱教授講述了課堂教學中必須掌握的10種教學技能,按照微格教學訓練的思路,介紹了各種教學技能的概念、功能、類型、要素、策略以及整合與評價等內容,讓我耳目一新。孟憲凱教授和王美鳳教授的專題講座,加深了我對“有效教學”的理解,讓我重新樹立了新的正確的教育教學觀念。

下午領導又讓六位來自不同學校的優秀教師分別給我們做了精彩的報告。王老師的報告主題是《讓青春在平凡中綻放光彩》,黃麗老師的《做一個幸福的趕路人》,王朝霞老師的《我的成長我的夢》,崔艷艷老師的《讓我們幸福成長》,高翔老師的《情定教學,愛歸孩子》等等。他們的報告都非常精彩,具有針對性和科學性,同時也提出了自己寶貴的見解,對我們的幫助很大。

從最後領導的講話中,我感受到了本次教師培訓的重要性和必要性,領導給我們提出四項要求:

1、強化一個意識:自主發言意識;

2、解決兩個問題,克服學案意識和克服浮躁心理;

3、養成三種習慣:寫反思,積累和讀書;

4、落實四項要求:遵循課堂堂規,堅持以人為本,嘗試教學改革,嚴謹治學。

這些都讓我感受到新課程改革的形勢下我們每一個教師都應該更新自己的教育教學觀念。下面我就本次培訓的情況談談我自己的一些體會:

一、在理論課方面,多讀書用理論武裝自己的頭腦。

我應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士,俗話說得好:“要給學生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取,不斷學習新的知識豐富自己,這樣才能跟上時代的步伐,才能教好學生。按照學校規定的教學要求進行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個細節,制定一個適合學生實際情況的授課計畫,然後認真進行備課,講課時注意基本概念準確,思路清晰,還要積極進行改革,注重學生實際能力的培養,上課時,儘量實行啟發式和討論式教學,調動學生的積極性,引發學生的學習興趣。課後,多和學生進行交流,給學生講解疑難問題,了解學生學習情況,每次上完課認真總結,寫好課後記,以便改進自己以後的教學工作。

二、在學生管理方面,讓學生自治自理。

主要存在的問題是對學生的情況了解的不夠深入,雖然工作充滿熱情但班級紀律對我來說始終是一個大的問題,即便投入了大量的精力和耐心,也向其他經驗豐富的老教師請教方法,但是由於本人經驗不足,解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿,導致管理起來比較費勁,自己也覺得很是傷心上火,我決定今後應該更多的向經驗豐富的老教師請教經驗,對學生有耐心和愛心,多多了解學生在學習和生活方面的問題,幫助學生學會獨立生活,培養學生養成良好的學習和生活習慣,讓全班學生共同參與制定班級堂規,實施自我約束,實現學生自治自理,也努力使自己成為學生的良師益友。

這次培訓的時間雖然短暫,但意義深遠,它不僅使我們新教師在教學技能上有所提升,同時也錘鍊了我們教師的專業素養,拓寬了我們的知識視野,為我們提供了一次很好的充電機會,一定能為我以後的教育教學工作帶來很大的幫助。