文員管理培訓心得體會

文員管理培訓心得體會 篇1

反思這三個月,我作為一名新加入---部的新人,在試用期的工作中跟隨著--領導積極的學習和鍛鍊,不僅學會了---崗位的基礎工作能力,還大大的提升了自己在---專業方面的能力。當然,最為重要的還是我能在這段時間裡融入了---公司的---部門。能加入這個大家庭,讓我在工作中更有了很大的提升。

如今,三個月試用期已經結束,在此即將轉正之際,我對自己三個月來的工作和反思做一個總結,希望能幫到自己今後的工作。以下是我的試用期工作總結

一、基礎能力的掌握

來到公司的第一天,我就在---領導的幫助下盡心了對工作的培訓學習。在此次的培訓中,我首先了解了公司的文化和發展,也對---公司經營的業務有了了解。因此也方便我理解了之後自身的工作。

在簡單的了解之後,隨即就開始了對工作的了解。一開始,我以為自己在---專業方面在學校里學習了這么久,怎么也不至於在基礎的上難倒。但仔細的聽取了領導的教導之後,我才發現自己想錯了!儘管在學校學習了很多的知識和技能。但那些都是為了學習而學習的能力。但在真正的工作中,追求的卻往往是實用的能力。為此,儘管我了解基礎的知識,但想要良好的運用起來卻並不簡單。

好在,在正式的工作前,我還有很多機會鍛鍊自己。趁這個機會,我通過鍛鍊改進了自己的工作能力。

二、提升自我

在後來的工作方面,我積極的在工作之餘學習、加強自己,並在工作後努力的反思自己。儘管一開始的工作能力並不強,但如今,倒也有了不少成長!

三、自我的評價

在這三個月的工作上,我積極勤勉,能認真完成領導交代的工作,仔細的處理好自己的任務。並認真遵守公司的紀律與規定,維護公司和團推的紀律。

此外,在工作之餘我也通過網路積極的改進了自身,努力的提升了自己的工作能力,讓這三個月里自身能得到更進一步的提升。

如今,儘管試用期已經結束,但我卻依舊需要進步,還望您能在今後的工作中多多教導,我一定會努力的學習、鍛鍊自己,讓我成為一名出色的---員工!

文員管理培訓心得體會 篇2

俗話說的好,沒有比較,就看不到差距,發現不了差距,就沒有努力的方向和動力,知恥而後勇。通過這次培訓學習,我深深的體會到了這種差距,也為以後的工作找到了一個努力的方向,學習的榜樣。在這裡,對講課的四位老師真誠的說一聲謝謝,在你們的身上,我看到了努力,看到了付出,同時也看到了這個企業的希望。

培訓是一種手段,是提高自身各個方面綜合能力最直接和有效地途徑,一個企業的發展和壯大,需要大批具有綜合能力的高素質人才,一個人也許在某一個方面或領域範圍內具有很強的專業能力,但是要成為一個合格的管理者,各方面綜合能力的具備是一個非常必要的前提條件。而如何提高綜合能力,學習培訓就是一個非常有效地手段。在學習業務知識的同時,借鑑別人先進的有效的工作經驗,加以總結梳理,取其所長,補己之短,不斷地給自己充電,提升自己各方面的能力。使自己在相應的工作崗位,能夠走得更穩更遠,工作做起來更加輕鬆,更加得心應手。

通過幾位老師的授課,我對其所在兩個部門的基本情況和工作流程,有了一個更加全面的認識。同時,在他們身上,我看到的更多是努力和堅韌。每一個崗位,想要完成哪怕是最簡單的一項工作,都會存在這樣或那樣的困難,沒有一個行之有效的工作計畫,詳細的調研,確切的落實,想要做好,那是空話,過程多半都很苦,結局又不盡人意,付出和回報總有一定的差距,往往牢騷滿腹,其根本原因也不外乎如此吧。看看周圍的人,再回首自己的工作,自問,我憑什麼有牢騷。靜下心來,好好的理一下,為什麼沒有做好,是哪一個環節出了問題,拿出紙和筆記下來,定期的總結一下,就會發現問題,有針對性的進行改進。

長江業務楊志老師的課講得最精彩,對現在長江部的工作進行了較為透徹的分析,尋根查源,有理有據。原來在工作中只知道困難的存在,但從沒想過這種困難的根源在哪裡,只會被動的接受,總有一種無力感。通過楊志老師的講解培訓,找到了根源所在,給我今後的工作提供了方向和指導。下面就這次培訓,談談我的幾點感想:

第一,一個合格的管理者,要有大局觀。任何一個崗位都是管理體系的組成部分,每份工作完成質量的好壞,會直接影響到這個體系的正常運轉。在工作中要學會思考,要有超前意識,為整體的發展獻計獻策,當你把自身工作定位在大局中時,哪怕你的工作微不足道,在這種大局觀中也會間接提升你工作的完成質量。

第二,要敢於“吃虧,吃苦,受氣”。每一份工作的完成,想要取得良好的效果,期間都會很苦,都會受氣,這時一份良好的心態和承壓能力顯得尤為重要,不急不躁,靜靜地聽,慢慢地想,到底是什麼原因使我們的工作操作起來那么困難,船員管理工作無論是從安全管理角度還是船員的使用派遣,其根本還是在人,如果每一個管理人員都能把自己當成一名船員,和船員打成一片,真正的理解船員需要的是什麼,需要什麼樣的指導和幫助,並能在最合適的時候給予其最有力的的幫助,潛移默化中使制度的執行成為一種習慣,一種氛圍。並通過這種氛圍去影響越來越多的人,那樣管理會變得很輕鬆,制度也不會再是一種壓力。作為一個合格的船員管理者,最基本的是船員願意真心實意的和你交朋友,而不是因為你是一個什麼職務的管理者。要敢於吃虧吃苦受氣,再加一份關心和問候,只要堅持不懈,我相信會有更多的船員成為你的朋友,你開展工作就會越來越輕鬆。

第三,一個強大團隊是我們戰勝任何困難的基石。一個人的能力和精力畢竟是有限的,只有充分調動團隊中每一個人的主觀能動性,才能更好的面對困難。團隊建設應當是在健全的制度約束下,有效的監督,嚴格的獎懲,同時多一份溝通和寬容。每一個人都有優缺點,如果只一味的看別人的缺點,那么你帶給大家的只會是消極的負能量,在這種負能量的影響下,這個團隊就會是一潭死水,換位思考,要有一顆寬容的心,善於發現別人的優點,寬容別人的缺點。當然,寬容並不是縱容,什麼東西都有一個度,對錯功過,獎懲分明。大家共同努力,創建一個團結協作,積極向上的優秀團隊。

第四,加強學習積累,增強綜合素質。一個人綜合素質的體現,除去專業知識以外,還應具備與專業知識相關聯的知識和能力。而這種知識和能力,除了在工作中慢慢積累外,不斷地學習培訓是很有必要的,通過專業知識的再學習,提升自己專業領域的業務能力,通過其他知識的學習培訓,使自己的知識結構和工作能力得到更好的提升,只有自身綜合素質提高了,才能更好的面對工作和困難。

在學習這條路上,沒有終點,永遠只有起點。希望和大家共勉:奮鬥的路上靠的是堅韌和毅力,逼出來的堅強,忍出來的性格,打不倒你的,終將使你強大。

文員管理培訓心得體會 篇3

8月初我隨五位護士長一起來到美麗的龍湖畔,參加由江西省衛生培訓中心舉辦的護理管理崗位培訓班。我們參加的已經是第七期了,但是每天六百多人在一起吃飯、聽課,仍使我們感到它的熱度。給我們講課的老師大多是省直醫院的護理部主任,開班儀式上醫政處的王秀萍處長講了話,聽說這次也有她的講課,我們都非常期待。本次學習班圍繞醫院等級評審展開,從標準解讀、優質護理、崗位管理、績效考核、質量體系的建立等多個熱點問題入手進行了認真的剖析,聽後感覺茅塞頓開,受益匪淺,現將學習心得總結如下:

1、了解了醫院評審的內涵:體現以病人為中心,關注質量、安全、服務、管理、績效,而且本周期醫院評審特彆強調整體評價、過程管理、環節質量及持續改進。而且這次的檢查方法是採用的追蹤檢查法,以往檢查前猛補資料的時代已經過去了,任何工作都應該保持常態化,在運行的過程中不斷修訂和整改,體現PDCA循環的持續改進。

2、在質量方面體現全面質控的理念,要科學的設立臨床護理質量評價指標,因為它是實施科學評價的基礎,是實現持續改進的重要手段。記得一位老師就提到持續改進實質就是質量指標的數字不斷變化的一個過程。很形象的比喻讓我恍然大悟,以前不理解為什麼要每月進行達標率的計算,要有這些數據,現在明白了這些數據的重要性,它們可以科學動態地反映護理質量的基礎、過程與結果。在檢查中還要體現整體人的理念,要對我們現有的質控體系進行重新的整合,從一個病人身上就能發現基礎護理、整體護理、病房管理、消毒隔離等多方面的問題。