通用版崗前培訓心得體會範文

通用版崗前培訓心得體會範文 篇1

作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為工業學院工商學院老師隊伍中的一員,起先了自己人生的新征程。學校為了使我們新老師儘快適應高校的教學工作,8月15-26日,特地對我們進行了為期十幾天的崗前培訓。這次新老師培訓的內容非常豐富,包括對高等教化學,高等教化心理學、高等教化法規概論、師德師風、教學工作規範和教法閱歷溝通等諸多方面的系統學習。通過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對老師這一職業有了更加清晰的相識。 在培訓中,李董事長、萬院長等幾位領導和老師都不謀而合地談到了當代老師身肩重任、角色特殊這一問題,這好像是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有重量。這也使我對老師這一職業有了更深的思索和相識:首先,老師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,事實上是做人的一種認同感;同時學生受教化的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為學生的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協調實力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對學生的愛應是無私的、同等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。並且,老師還要擅長發覺每一個學生的閃光點和發展須要。第五,老師是摯友。所謂良師益友,就是強調老師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。最終,老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以賜予剛好的幫助和排解,培育學生健康的心理品質。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。

在培訓中,幾位從事教化多年、教學閱歷豐富的老老師依據自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好高校老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強老師之間團結。合作的方法;在教學教法閱歷方面,經濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們相識到老師在上課過程中要多加思索,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。我即將任教大二的高校物理試驗課程,這是熬煉學生動手實力的一門特別重要的基礎課。如何使自己能夠有質量有效率有實力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就須要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學習……當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講解並描述的一些方法,事實上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的'作用,我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。 再次,培訓使我對將來的工作充溢了信念和動力。 對於剛剛從高校校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充溢對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快適應工業學院工商學院的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是激勵我們要更加理性地相識社會、相識自己的角色,變更以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新學問新問題新環境的老師。其四是激勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰慧和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些激勵,使我對將來的工作充溢了信念和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,並實現自己的意志。”或許,對於我們新老師來說,只要有克服困難的信念,才能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。

新的起點須要新的奮鬥,新的奮鬥須要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和激勵。一切工作都須要實踐來證明,勝利=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。 7.通用版崗前培訓心得體會範文合集 短暫的崗前培訓已經結束了,可是在培訓過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓,學到了許多學問,所謂獲益良多。

這次培訓提高了我們的職業素養,為我們能夠快速成為一名有修養,有素養,有實力,有水平的護士奠定了良好的基礎。作為一名優秀的護士不僅須要嚴格紮實的理論學問,嫻熟地操作技能,護患溝通也尤為重要。三分治療,七分護理,身為一名臨床護士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護患之間的感情,而且增加病人戰勝疾病的信念。護士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責任心,細心,愛心,耐性,才能更好的服務於患者,實際行動中全力以赴,不得過且過,精彩完成任務,不求,但求心安理得。

在最終一天的輸液操作練習中,了解到自己當時做的時候為什麼做不好,了解到每一個步驟,下一步承接的緣由是什麼,一些細微環節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教育,不會讓你們悲觀。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名優秀的護理人員是我奮鬥的目標。從我做起,從小事做起,沒有壓力就沒有動力,從現在起先,做一名有志向的護士。

眼睛是人類心靈的窗戶,人類心情中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現出來,而人們喜愛看到的是醫務工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩後面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開醫生和護士的共同努力,作為一名醫護人員,就要肩負起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優質的護理氛圍中康復。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇2

自本人入職以來,根據學校人事處的要求,並在人事處和學院的盡心組織和支配下,參與了20xx年xx省高校老師崗前培訓。在為期半個多月的培訓中,師大為我們這些學員支配了《高等教化學》、《高等教化心理學》、《高校老師職業道德修養》和《高等教化法規概論》這四門理論教學,同時也為我們支配了例如《網路學習資源開發與利用》、《老師職業形象與教學禮儀》這樣的專題講座。通過主講老師的生動講解和對問題的探討,我學到了許多新的理念和探討問題的方法,不論是在教學方面還是在老師的自我修養方面都受益匪淺。

從教學方面來說,這次的培訓教給了我很多有關新老師的新學問和技能。而且,對新老師在工作中可能遇到的一些問題作出了探討和反思,為我們供應了很好的參照。要培育好學生,首先老師必需要有良好的素養和心態,這樣才能為學生供應榜樣。作為一名剛剛走上工作崗位的老師,雖然已經具備了肯定的專業學問技能,但在如何開展學生工作,如何組織教學,如何程度地提高教學效果上,還感到缺乏高校的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,這讓我知道想成為一名優秀的高校老師,不僅要擁有紮實的專業學問,廣泛深厚的文化科學基礎學問、全面深刻的心理學問,而且在生活中要多向有勝利閱歷的資深老師學習,不斷充溢自己,本著對每一位學生負責的看法和嚴謹的工作作風,認仔細真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

從老師的自我修養來說,首先,在高效教化勞動中,高校老師往往變現為社會代言人,是各種新思想觀念的輸出者,而高校生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期,學生大多都會以老師的言行為榜樣。因為,老師在教化中抱有什麼樣的`勞動看法,表現為怎樣的道德修為,乾脆薰陶著學生道德品質的形成和發展,乾脆影響著學生的世界觀、人生觀和價值觀,乾脆影響著正在成長著的青年一代的身心健康。老師的道德品質對學生的影響,是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲處和嘉獎制度都不能代替的一種教化力氣”。為了更好的教育學生,高校老師要養成“終身學習”的習慣,當今高新技術發展飛速,面臨著時代的挑戰,假如用昨天學來的學問來教現代的學生去做明天的事,那就太可悲了。而且高校教化勞動對象的特別性,確定了高等教化勞動不行能整齊劃一,不行能有“方案”。所以我們應當不斷尋求機會學習更多學問,只有不斷拓展,我們的教化和教學實力,不斷創新才是高等教化的永恆真理。我是剛畢業的年輕老師,有時候還沒能把角色從學生轉化為老師。所以要努力在轉換角色下下功夫,努力成為學生的良師益友。 在此次崗前培訓之中,我獲益良多。對高校老師工作有了一個立體性的相識,這對於我將來參與老師工作是非常有利的。其次,通過與其他老師的溝通,我學習到了許多工作中的技巧,有助於處理好學生與老師的關係。還有就是在這次培訓之中,我懂得了高校老師的任務和將來的發展方向,為我的職業規劃添上了重要的一筆。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇3

短短15天的崗前培訓立即就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的缺憾,還有即將離別的不捨。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收穫。

一、提高了思想相識,體會到計算機技術培訓的重要性

經過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和運用的重要性。

隨著計算機運用不斷深化,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,須要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都須要新型的、專業化計算機網路的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。 經過培訓,為我指明白今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的相識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

二、時間緊,任務重

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位須要”的學習任務,每一天我的神經都處於驚慌的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。

可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。假如能拉住時間的腳,大家必需會堅決果斷地伸出手去。

三、經過學習知不足,促提高

1、經過學習,感覺到自我有太多的計算機的學問不懂,比如:程式操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,經過學習感受到自我又學到了許多的學問,在今後的學習中,我必需常常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、經過學習,我體會到,我們原先在工作上多么的落後,網上平台真的挺好,學習起來很便利、很好用。這15天我們在網上溝通、探討、提交作業。閱讀網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網路的海洋里,我們盡情的吸取著學問的甘露。感到一種前所沒有的滿意,這種滿意是我們對學問的一種渴望。

3、經過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的相識,經過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今後的工作供應了便利,為我們的事業供應了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創建性的發揮我們的崗位能手。

4、經過15天的學習,我們結識了許多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。 這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自我明白的學問毫不保留的相互溝通著。雖然學習是驚慌的,可是大家的`心境是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,須要相互學習的學問真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:等教化培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐性的為我們講解著,這種敬業精神令我們全部的學員都很感動。

6、經過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與溝通,加深了學員之間的友情。

晚會上,得到即將走上縣台播音員工作的xx同學的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞台上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織本領。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇4

本人於省七院進行了為期7天的崗前培訓,使我從中學習並了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等,從中加深了對於醫院的認同感、歸屬感,為即將參加的醫療工作打下了堅實的基礎,現將近幾日的所見所學做思想總結如下:

xx省第七人民醫院,又名中醫學院其次附屬醫院,是一個有著優良的歷史基礎,經驗歷代省七院人艱苦努力、求實探究而發展起來的處於向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院,應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神,時刻保持嚴謹求實、艱苦奮鬥的工作作風。

由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療平安等內容的培訓,使我了解到了臨床工作操作程式,更好更快地適應了臨床工作的須要;由人事處對於醫務規章制度及員工行為規範化的培訓,讓我從心理、責任心、看法形象等各方面做好了進入工作角色的打算,通過這些內容的培訓使我們的素養、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素養標準,因而進一步保障了醫療平安,使醫院服務的質量得到了進一步的提高,為醫療技術的.創新培育了土壤。

通過崗前培訓,使我對於醫院及自身工作都有了一個較為直觀的相識,從而為儘快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎,同時也為進一步充溢醫院人才儲備和後備力氣,推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的起先,接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主子翁的姿態主動投身到醫院醫療衛生工作中,不斷學習實踐、不斷提高自己!

通用版崗前培訓心得體會範文 篇5

今日我參與了在醫院會議室舉辦的新員工崗前培訓班。培訓的內容非常豐富,主要介紹了醫院的發展歷程、組織機構、日後發展方向、社保相關政策學問,以及相關專業業務學習等。通過這次培訓,使我受益匪淺、獲益良多。 首先,培訓讓我對醫院的發展有大體的'了解。

隨著陳院長給培訓班進行隆重的開學典禮致辭後,整個緊湊的培訓環節仿佛帶領我們重走醫院這7年多里經驗的風雨,見證了其發展歷程,了解到了其的艱辛。這使我更加珍惜現在來之不易的今日,讓我堅信自己的選擇是正確的,並激勵著我們去創新、發展,努力提升自身技術水平、服務實力。

其次,培訓使我對臨床日常診療工作業務有了更深一步的相識。作為門診醫生,我們時刻都在跟社保政策打交道。由於之前對社保政策理解不深化,不能很好的給患者做解析工作,甚至引起過民眾對我們工作的不滿足。通過入職以後的培訓,我對政策有了更進一步的了解,信任能更好地指導我日後的工作,讓患者充分而滿足的享受社保福利待遇,減輕患者醫療經濟負擔,便利民眾就醫。

培訓中讓我始終記在心上的一句話是:“哪裡有吵鬧就意味著我們在那裡有做得不足”。我們服務於人時,要做到換位思索,以心換心,主動、熱忱、耐性地對待我們的每位患者,想患者所想、急患者所急,“吵鬧”自然會削減。同時我會讓這句話指導、檢驗我日後的工作成效,切實做到服務好、質量好、醫德好、民眾滿足。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇6

來到附院,對我來說是新的環境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變,是從學生到護士的轉變,更是從單純的校內生活到社會生活的轉變。我很榮幸地成為醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的新奇心,對工作的熱忱,起先了自己人生的新征程。20xx月x日,我參與了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓。通過這一個月的崗前培訓,使我從學生角色順當過渡到護士角色。雖然培訓時間不長,卻受益匪淺。

此次培訓學習,由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教化,職業防護,院感,警鐘長鳴,急救意識培育,危重患者轉運及病情視察,交接班制度,平安用藥,靜療新進展,核心制度,應急預案,護士條例、護理平安等多方面學問進行講解學習,使我們更加深刻的了解今後所從事的護理工作,以及在以後工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

法律教化,職業防護,護士條例、護理平安,這幾課使我們增加了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提示,護患關係處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛供應處理方式,為正確處理髮生的醫療糾紛作出鋪墊。

核心制度,應急預案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。

護理禮儀,這一課使我們相識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素養的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的'治療效果。

預防院內感染的細微環節,這一課使我們相識到,護士在醫院感染預防和限制中擔當重要的角色。預防和限制醫院感染,是保證醫療質量和醫療平安的一項特別重要的工作。醫院感染和醫療平安與護理專業休戚相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最親密,幾乎全部的護理操作都是圍繞患而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療平安,對患者及其家庭和社會都造成危害。

這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的起先,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主子翁的姿態主動投身到護理工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力氣。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇7

此次教師崗前培訓的資料十分豐富,包括師德師風教育、教育新理念、教師職業道德規範、基礎課程改革狀況、教學常規、班級學生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時間只有一天,但資料卻是充實的,對我們新教師來說必定會是終身受益的,現將自我的心得體會總結如下:

一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告後,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調潛力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大艱巨,要做一名好教師務必要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自我的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。

新時代下的教師應具有高尚的師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較紮實的專業理論基礎和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達潛力和感召力.對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、培訓為我即將面臨的實際工作帶給了許多方法和策略。

在本次培訓中,透過國小教學常規資料的學習,使我認識到要想成為一名優秀的教師,務必具備最基本的“六認真”要求,即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅僅要求老師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自我的業務水平。在教學上,就應懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。個性是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生的全面發展為目的,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇8

本人於省七院進行了為期7天的崗前培訓,使我從中學習並了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等,從中加深了對於醫院的認同感、歸屬感,為即將參與的醫療工作打下了堅實的基礎,現將近幾日的所見所學做思想總結如下:

xx省第七人民醫院,又名中醫學院第二附屬醫院,是一個有著優良的歷史基礎,經歷歷代省七院人艱苦努力、求實探索而發展起來的處於向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院,應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神,時刻保持嚴謹求實、艱苦奮鬥的工作作風。

由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療安全等內容的培訓,使我了解到了臨床工作操作程式,更好更快地適應了臨床工作的需要;由人事處對於醫務規章制度及員工行為規範化的培訓,讓我從心理、責任心、態度形象等各方面做好了進入工作角色的準備,通過這些內容的培訓使我們的素質、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素質標準,因而進一步保障了醫療安全,使醫院服務的質量得到了進一步的提高,為醫療技術的創新培育了土壤。

通過崗前培訓,使我對於醫院及自身工作都有了一個較為直觀的認識,從而為儘快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎,同時也為進一步充實醫院人才儲備和後備力量,推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的開始,接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主人翁的姿態積極投身到醫院醫療衛生工作中,不斷學習實踐、不斷提高自己!

通用版崗前培訓心得體會範文 篇9

來到附院,對我來說是新的環境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變,是從學生到護士的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。我很榮幸地成為醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。20xx月x日,我參加了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓。通過這一個月的崗前培訓,使我從學生角色順利過渡到護士角色。雖然培訓時間不長,卻受益匪淺。

此次培訓學習,由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教育,職業防護,院感,警鐘長鳴,急救意識培養,危重患者轉運及病情觀察,交接班制度,安全用藥,靜療新進展,核心制度,應急預案,護士條例、護理安全等多方面知識進行講解學習,使我們更加深刻的了解今後所從事的護理工作,以及在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

法律教育,職業防護,護士條例、護理安全,這幾課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,護患關係處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理髮生的醫療糾紛作出鋪墊。

核心制度,應急預案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。

護理禮儀,這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

預防院內感染的細節,這一課使我們認識到,護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害。

這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主人翁的姿態積極投身到護理工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇10

這段時間感受很多,作為一名新員工這對我影響很大,我一直都在保持著好的狀態,我也相信我是能夠做好自己的本職工作,這幾天下來的培訓讓我成為了一名員工,這個過程是非常的深刻的,崗前培訓的這幾天讓我感受到了企業的文化,也讓我進一步的了解了在工作當中自己應該做好哪些方面的事情,這是一定的,我也相信我是能夠保持一個好的心態,在工作當中這些還是能夠有進一步的成長跟收穫的,這次的培訓讓我也有了一些心得。

首先我是在培訓當中感受到了濃郁的企業文化,這讓我非常的堅定我也一直都在用心的做好每天的事情,在培訓當中認真的挺好每一堂課,因為我知道這會對我接下來的工作有著深遠的影響,我應該去重視這個事情,現在想了想還真的是這樣的,過去一段時間的培訓始終讓我有一些進步,我本著一個非常好的心態,在做好這些事情,我一直都認為有些事情是應該主動地去承擔好的,就像工作一樣這一點還是需要重視的,在工作當中本來就應該腳踏實地的做好這些事情,這次的培訓讓我對自己有了一個全新的了解,對未來的工作更加是充滿了期待。

培新當中我還是非常專注的,感覺經過了培訓我整個人對接下來了工作都有了很大的信心,對自己也有了很多的信心,這種感覺是非常奇妙的,我真的是非常的感激這段經歷,讓我對接下來了的工作有了一個深刻的了解,也讓我更加有了信心,這些本身就是一個非常的細節的事情,經過了培訓我也對我們企業有了一個初步了了解,在工作上面我未來肯定是不能馬虎的,需要重視起來,我的成長不能限於這一朝一夕,需要在未來的工作生活當中繼續的努力,走好自己的每一步,嚴格的執行好各項規定,這是不能忽視的,我也需要認真的去規劃好接下來的工作。

培訓不僅僅是這段工作的一個開始,在我看來這是讓我們做好一個準備,了解了工作了解了企業,才能夠更好的把自己的投入進步,一顆責任心是非常重要的,這是在培訓當中反覆提到的一點,對待自己工作一定是負責任的,我始終都相信這一點,無論是做什麼事情我都會保持好狀態去做好這些,接下來的工作當中我一定會好好的去做好,快速的融入到集體當中,做一名合格的企業員工。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇11

參加完這次的培訓,我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運,能來到這個團結、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領導和藹可親、平易近人,關心員工;同事互相關心,共同勉勵,讓我有種家的感覺,家的溫暖。

這個培訓班是郵儲銀行##省分行成立以來第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹工作經驗和成長經歷,讓我們受益匪淺。

短短的五天半內,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了郵儲銀行這個大集體中。在培訓結束後我們還進行了文藝匯演,在整個節目的編排和準備的過程中,讓我們15個人緊緊的團結在一起,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結束了,我們將被分到不同的崗位上開始工作,五天半的時間大家培養了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經歷,也許只有在這樣優秀的平台上才能迅速培養出優秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有集體榮譽感和團隊協作能力。通過這幾天的培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防範意識,同時還要加強業務學習,提高服務意識和服務能力。

這幾天的時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業人。每個人都收穫頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發展!

通用版崗前培訓心得體會範文 篇12

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從x月x日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間裡了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。經過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

一、了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司此刻的組織機構,使我們從巨觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以後聯繫工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放鬆的。有活力是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放鬆則是心理上的,這正是“工作著並歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

二、培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,能夠說,對於勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面,並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

三、學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了:一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題,並寫入制度,是安全管理更加規範。

四、學習了公司檔案與人事方面的知識

最終一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作,並且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在於利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,並能經過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規範與雜誌的管理,並有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規範掌握行業新動態。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應當是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應當抓住專業知識不放鬆,爭取能早日更上一層樓。

五、培訓中領導對我們提出的要求

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆,不僅僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自我,就應當多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利於我了解檔案資料,提高工作效率與質量。此外,就是期望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自我積累資本、為公司創造利益。

到此刻為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮鬥目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自我的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的化。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇13

時間總在不經意間慢慢流淌,轉眼間在xx院近兩周的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流於形式,但真正上完這幾節理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在xx院成為一名優秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。

能和xx大學第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸,也經歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉工作的護理人員,我見識了很多與本省有一定差距的護理知識和規章制度,陌生的工作環境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規範,但xx院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來的工作環境,只要自己找準方向肯努力,醫院有足夠的平台來發展自我,完善自我,我們可以成為一名優秀的專科護士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發展自己的特長。

此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規範化培訓相關制度、培訓計畫、《護士條例》相關內容,護理人員職業道德規範,護理應急預案及核心制度和職業暴露與防範及院感相關知識等,明確了醫院相關制度和法規,同時我們還領略了xx老師高超的醫療PPT製作技術,了解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己,更能發揮自我特長,多方位成長。我們還聽了xx老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕鬆愉快的環境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。我們正處於最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條聖神的道路,那我們有什麼理由不在這最旺盛的年紀努力奮鬥,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?

崗前培訓的結束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的臨床護理經驗,對常規護理工作和各科室疾病知識,相關操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫院的一份子,所以我們要嚴格遵守規培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規範,努力做一名合格的護理人員。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇14

作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為工業學院工商學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師儘快適應大學的教學工作,8月15-26日,特地對我們進行了為期十幾天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對高等教育學,高等教育心理學、高等教育法規概論、師德師風、教學工作規範和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中,李董事長、萬院長等幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結。合作的方法;在教學教法經驗方面,經濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。我即將任教大二的大學物理實驗課程,這是鍛鍊學生動手能力的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應工業學院工商學院的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇15

為了使我們新教師儘快適應教學工作和提高我們特崗教師的專業素養,市教育局特地對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括畢節試驗區教育改革發展及新教育理念、教育管理、校園文化建設專題,以及中國小班級管理專題、師德修養專題、課堂教學力提升與教師專業成長專題。通過此次培訓,我受益匪淺,感受頗深,現將自己新的體會總結如下:

第一,是余局長講的內容,他風趣幽默地為我們介紹了畢節的概況,說實話,雖然我是土生土長的畢節人,但對畢節我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉竟然有那么多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽了余局長的介紹後,我為我的家鄉感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關於畢節未來幾年的發展和國家對畢節教育的投入,這不但和我們以後的生活質量息息相關,還關係到入職前的心態調整,我們大多數人不再把特崗看作是“上山下鄉”的一次鍛鍊,更願意去把它當作我們終身的事業去經營。通過他的講解,我明白了,我更應該珍惜這個來之不易的職業。

第二,是楊老師講的中國小班級管理,她講了自己是如何當班主任的和自己當班主任的經歷,最讓我感動的是,楊老師講自己班上有一位農村來的同學經常上網的事件,作為一名即將上崗的特崗教師,我將站在她的角度去想像她的思想,她的行為,這使我明白了“教師是人類靈魂的工程師”這一句話並不是一句簡單的讚美。尊重是教育的潤滑劑。順勢引導,挖掘了孩子創作的天賦。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是打開學生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學生,善於抓住學生的閃光點,讓每個生命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個有理性、感性、悟性和靈性的老師。

第三,是稅老師講的師德修養,在稅老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是道德的傳授人,擔負著培養、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發地形成,而是在後天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發展的規律和特點,了解到社會主義教師道德的內容和意義,並通過自身的修養,將認識內化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質。良好的師德,可以調節教師的行為和師生關係,塑造學生真﹑善﹑美的情操,提高教學質量和效果,對精神文明建設、社會未來發展都有很重要的意義。

第四,是段老師講的課堂教學力提升與教師專業成長,段老師結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

總之,這次培訓感悟頗多,一言難盡,對於即將踏上講台的我具有十分重要的意義。儘管環境惡劣,但我也會義無反顧地挺過去,一心向善,教書育人。國家剛頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中已明確指出,應大力對農村教育的投入,這也讓我看到了農村教育的希望。我們更應該繼承和發揚陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神。我們大家更應該共同奮鬥,為我國20xx年實現教育現代化,進入人力資源強國而不懈努力!

通用版崗前培訓心得體會範文 篇16

自從2月9日來到xx中學,今天已經是我們第三天進行崗前培訓了。

上午兩位校長根據自己所負責的領域,給我們介紹了教學業務方面及教師專業發展。

吳校長主管教學業務,聽了他的職業發展史,我頓生出一種欽佩之情。吳校長的輝煌歷史讓我體會到了,奮鬥與收穫是成正比的……年輕正是我們的資本,有著昂揚的鬥志,有上進心,責任感,因為我們應該好好利用大好青春年華大幹一場。

還有就是吳校長提倡的“快樂工作,享受生活”,讓我挺認同與嚮往的。無論工作有多辛苦,只要自己喜歡,又怎么會感到痛苦呢。養成良好的習慣,天天如此,也就不會覺得有多累。等我們以後真正頂崗了,會有好多事情等著我們,一切都不太熟悉,都需要自己好好發展。認真工作,凸顯自己的人生價值,有時間了,也可以安心的去放鬆自己,關注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達,也不會感到生活壓力讓自己疲憊。

大學裡學習的一些前沿的理論理念,或許來到實際教學中並不能很好地套用與體現,但我們來實習,一定要有這種新課程理念的意識,抓住合適的機會,可以去滲透,去實踐。

王校長跟我們交流了教師的專業發展。要想成為專業的老師,要具備專業信念,專業知識,專業技能,專業精神。在“專業”之路上,我們還處於幼稚起始階段,必須好好學習與實踐,才能做一名合格老師,進而成為一名優秀老師。任重而道遠。

蘇校長以一個情景故事開始,引發我們思考,並做了一下簡單的交流。故事雖小,卻讓我們意識到習慣的養成是多么重要。許多成功人士都講,優秀是一種習慣,當然,諸如什麼勤奮、堅強等許多優秀品質,我們可以把它視為習慣。習慣一旦養成,許多困難迎刃而解。因此,啟發我們在教學過程中,要注意培養一些習慣,例如預習,複習,歸納總結等,有利於學生習慣性地自主去學習,培養一種學習能力。

作為一名新老師,我們要有一種培養學生習慣的意識,要有一定的重視度。

身份由一名學生變為老師,使命也隨之改變,正想韓校長所說,我們手中握著學生的未來,家長的希望,我們一定要努力,不負眾望。

通用版崗前培訓心得體會範文 篇17

短短15天的崗前培訓立刻就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的歡樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不捨。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。

一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性

經過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。

隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網路的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。

經過培訓,為我指明了今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

二、時間緊,任務重

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每一天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。

可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家必須會毫不猶豫地伸出手去。

三、經過學習知不足,促提高

1、經過學習,感覺到自我有太多的計算機的知識不懂,比如:程式操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,經過學習感受到自我又學到了很多的知識,在今後的學習中,我必須經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、經過學習,我體會到,我們原先在工作上多么的落後,網上平台真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網路的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、經過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,經過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今後的工作供給了方便,為我們的事業供給了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、經過15天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。

這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自我明白的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心境是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、經過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。

晚會上,得到即將走上縣台播音員工作的xx同學的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞台上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織本事。