高三上學期期末個人總結600字 篇1
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但是也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裡，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能夠認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛鍊標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力。
高三上學期期末個人總結600字 篇2
繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去，迎來盼望已久的寒假。
時光飛逝，轉眼成為高一(2)班的一員已半年多。回首這半年來各科的學習情況，感受頗多，需要總結的更多。
語文：在上國中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現在。在學完必修1、必修2模組後，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家複習的力度不夠，導致一些知識點沒有掌握;其次，我對文章的理解還不夠，平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。
數學：這學期，我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說：“一分耕耘，一分收穫”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。國中時，我的數學成績並不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起國中來難度大大增加，內容也增多。即使如此，也沒有動搖我學數學的意志，我相信在今後的數學學習中，我定會乘風破浪!
英語：學習高中的英語課程我並不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放鬆警惕的，因為驕兵必敗!
物理：我的物理成績算不上班裡比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學期的學習中，我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教，多去大辦公室問問題。
化學：情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚，希望下學期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。
地理：相對於其它科，我學地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學好地理。
政治：政治後幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模組考試前，老師發5張複習卷子，並畫11道必背題，我都背，並用在考試中，所以對政治的學習態度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結，我不會忘記過去，也不會沉浸於過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。
高三上學期期末個人總結600字 篇3
20xx年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報導，晚點名，軍訓，開始上課。一切都太快了,，轉眼間一年就這樣過去了，這一年裡，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。
這一年裡付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現在，現在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什麼都不會到現在所做出的一些成績，這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心裡。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。
一切美好的願望寄托在下學期，希望我們可以開心快樂，希望我們可以事事順心，希望我能保持我快樂吃貨的形象。
高三上學期期末個人總結600字 篇4
光陰似箭，轉眼我的高中學習生活已有一個學期了，在這段學習生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了經驗，總結了教訓，使自己有所成長和提高，也為今後的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況，我總結了一些我的進步和不足。
進入高中，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的態度，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學習中，我漸漸培養了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作，上課認真聽講，積極配合老師。課後及時完成作業，做好複習工作。在班集體裡，我與同學們相處融洽，儘量多的結交朋友，在學習生活中互相幫助，互相促進，並積極參加集體的活動。
但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決，沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常"開夜車"，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今後我會制定時間表，合理的規劃時間，提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺，導致有時出現做過的題還不會的情況。以後要認真改錯題並經常積累，反覆練習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑑，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以後的學習和生活中都做得更好。
在今後的學習中，我要學習的新知識和高梯度的題越來越多，以後的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。
高三上學期期末個人總結600字 篇5
在新鮮感覺還沒有消失的時候，大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後，我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床，到晚上入夢，一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行;這對於我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說，無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說，半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩，我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕，我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道，只有同學們自己摸索出來的羊腸小道，但是顯然，羊腸小道讓我們抄了不少近路;大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候，產生了最多的愉快。
眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過，一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重，看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動，而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中，以及自己制訂的娛樂計畫中，社團讓他們玩去吧，學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候，聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。
我想出國，所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法，只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績，所以下一步這個學習得再努努力，突破一下。
我已經每天跑3000堅持兩周了，打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔，我跑下3000，沒有什麼事情不能辦了。
第一學期很開心，下學期繼續加油!
高三上學期期末個人總結600字 篇6
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力，並拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發 展。現在我國正處於改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現代化建設的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學 生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢我認為，首先應該學好自己的基礎和專業文化知識，並在此基礎上拓寬 自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，乾好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發展的科技社會。
重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力。新的學期開始了，每個人都有自己的目標與計畫，當然 我也不例外。因此，我
對自己提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節課，做好預習、複習工作，認真完成老師要求的各項作業，並且積極擴大學習范 圍，為以後的發展打下堅實的基礎。
時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的小朋友們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發現，喔，原來我也是大二的學姐了。
大一的時候，覺得什麼都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊塗的。現在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的小孩們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現自己的目標了。
高三上學期期末個人總結600字 篇7
語文：關注基礎，仔細考試
在學習的這么多門科目中，也許語文是我比較擅長，也是比較感興趣的一門。然而在這次期中考試中，我的語文分數並不算太高，追根究底，還是因為那次的全科競賽考得還可以，以致於這次考試前都沒有花多少時間去複習。而且，在考試期間，閱讀短文時根本就沒有靜心去體味、去感受。因此，才會名落孫山。在以後的學習中，對於語文這門學科，我應該腳踏實地，用心去積累，去學習，關注基礎。
數學：勇敢面對，多做拓展
這次的數學考得十分的不理想，無論是普通的試卷，還是加試試卷。也許，我天生對數學就有一種莫名的恐懼感，遇到難一點的問題就退縮、就放棄，最後導致數學成績直線下降。這一次的加試其實並不算難，然而我在閱讀過題目後就在心底里將這條題目在心底的天平上測量了一下。凡是覺得有些難度的就不想挑戰，最後試卷空白一片。這也是現在我面臨的最大的危機，平時上課時不動腦思考，考試時就會大腦空白一片，這期間是有必要的聯繫的。在以後的學習生涯中，我應該逐漸去接受數學，慢慢去適應數學，堅持每日做一道數學題，讓我不再望而生畏。
英語：多看錯題，勤奮積累
英語其實每一次加試都考得不算太難，關鍵就是要上課認真聽講。其次就是做題要有耐心，尤其是做完形填空和閱讀理解時，更應該反覆閱讀，直至自己弄懂了其中的文意，了解了故事的前因後果。這次的英語加試我花了大約40分鐘就做完了，剩下的20分鐘，我是在等，等待下課，等待收卷，等待吃飯，絲毫沒有想過應該把剩下的時間用來檢查，所以這次英語加試的分數也一些難看。第二點，在學習英語的過程中還需要注重積累，多積累生詞。現在我們做的完形填空一般都會出現十至二十個生詞，有些生詞可以通過上下文來推測，而一些則需要平日的積累。幾次考試下來，我發現：凡是英語考得好的，都是完形填空扣分較少的，而完形填空扣分較少的，都是辭彙比較豐富的。在以後學習英語的道路上，我會多看看錯題，多積累辭彙，好好考試。
物理：不懼難題，深入思考
物理其實現在還不是我們應該學習的科目，然而作為高一xx科技特長班的一份子，就應該把它學好。數學、物理、生物等科目之間是有一定的聯繫的，這幾門學不好，會直接影響到以後將會學習的化學。在學習物理的過程中，我應該不懼難題，有不懂的問題及時向老師提出來，知道弄懂為止。
總結到這裡也差不多了，先提出了一些比較常見的問題，我應該先把這些基本的問題解決之後，再去改正深層次的問題。做那個最棒的自己。
高三上學期期末個人總結600字 篇8
爆發的海嘯在海洋深處蓄勢待發，震撼天地的雷電在雲層深處醞釀，參天大樹在土壤深處生根發芽。大自然的力量大部分來自大自然的深處，而我們生命的力量又從何而來？
毫無疑問，它來自我們生活的深度。換句話說，我們下潛的深度給了我們生命中最關鍵的力量，而關鍵的力量決定了我們生命的高度。
沉淪的深度來自於堅持。水滴的力量來自於它們沉入潛在時間的長河，日復一日，最終會成為穿石的壯舉；弦的力量來自於它們把自己捆綁在歲月的車輪上，一次又一次地變成了偉大的碎木成就。為了畫出《涅瓦河邊的普希金》，俄羅斯著名畫家列賓閱讀了大量相關的歷史書籍和詩歌，構思了很久，並畫了數百幅素描。他不停的畫畫，修改，用了20年才完成一幅理想的畫。20年的描述是多么的乾燥，但列賓堅持；經過20年的塗抹，花了很大的力氣，但列賓沉了下來。列賓展示了他20年人生的`深度。
沉沒的深度來自於不斷的集中。人的生命是有限的，精力也是有限的。只有專注，他才能把力量發揮到極致。常說“上有天堂，下有蘇杭”，“西湖與西方比較，淡妝與濃妝總是合適的”，但也有人不為所動。洪，是著名的昆蟲學家，在杭大期間致力於科學研究。他住在西湖邊，但十多年沒去過西湖。他說：“世界上美好的東西太多了，我擁有的東西更多。”古人云：“性迷則志。”然而，洪用他對性的痴迷來探索他生命的深度，這足以蓋過湖。
沉沒的深度來自於敢於面對困難的勇氣。人生的道路是曲折的，布滿荊棘。只有勇於奮進，才能勇往直前。居里夫人在1899年2月6日的工作日記中寫下了室溫：6攝氏度，然後在旁邊打了十個感嘆號，表示她征服任何困難的決心。瑪麗。居里夫人，一個女人，一個科學家，一個勇敢的男人。在她克服了一個又一個困難之後，她的生命的深度從一個驚嘆號延伸到另一個。
沒有深入水中的潛水，企鵝就沒有破面降落的力量，也就沒有美麗的子午線；同樣，如果沒有深潛的努力，一個人只能永遠漂浮在生命的長河中，永遠不能降落在自己的土地上，永遠不能飛入自己的天空。
羅馬不是一天建成的，長江也不是一條河建成的。我們的深海潛水需要我們的毅力、注意力和勇氣。有了這些，讓時間積累我們的能量，讓生命醞釀我們的爆炸。只有從天而降的那一刻，才是我們創造人生新高度，展現“沉潛”偉大力量的那一刻。
高三上學期期末個人總結600字 篇9
一學期來，我擔任八年級的數學教學工作，在教學期間認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，不斷提高自己的業務水平，充實自己的頭腦，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，學有所用，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。現對一學期來教學工作作出總結：
一、堅持認真備課
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、提高教學質量
努力增強我的上課技能，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，注意精講精練。
三、與同事交流，虛心請教其他老師
在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，學習別人的優點，克服自己的不足，邀請其他老師來聽課，徵求意見，改進工作。
四、完善批改作業
布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的'問題作出分類總結，進行透切的評講。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，認真細緻地做好查漏補缺工作。
六、積極推進素質教育
新課改提出了，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、工作中存在的問題
教材挖掘不深入，教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導，差生末抓在手。由於對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中沒有一點數。導致了教學中的盲目性。
高三上學期期末個人總結600字 篇10
轉眼間，一個學期的時間就過去了。期末考試的成績也出來了，考了班級第六名，但仍有許多不理想的地方。
這次我失分主要在語文英語上，語文才考了九十一分，英語更是才考了七十七分。是我有史以來這兩門科目考最差的一次。可惜答題紙沒有發下來，就連試卷也收上去了，導致我根本不知道錯了哪些題目。其他科目沒有什麼可說的。數學考了一百分，物理政治歷史總共才扣三分。
我覺得這次語文和英語沒有考好的原因是：上課時沒有認真做好筆跡，導致下課後複習不方便。課後複習時，遇到不會的問題，抱有僥倖心裡，覺得考試時不會出這類問題。考試前的準備工作沒有做好，沒有複習充分。考試中沒有沉下心來認真答題，太心急，因為太心馬虎導致很多不該出錯的地方出現錯誤，扣了分。以後我在考試的時候，在做題前，一定要時刻小心認真。解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整漂亮，這些只是考試時的要點。在平時，我要多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾眯，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
另外，我還要積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，所以我決定，放假期間，一有空就和爸爸一起去新華書店博覽群書。為了下學期還要取得更好的成績。所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點：首先學習態度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
我不會驕傲，因為我的學習成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意為止！在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，成為一個全面發展的優秀中學生。
高三上學期期末個人總結600字 篇11
第一:“重要過渡期”。二年級下學期是我們向三年級過渡的關鍵期。這個時候，學校將面臨著補課的重任，我們的時間只會越來越緊，但是我們考試的內容會越來越難。所以，越是追到課，就越需要學習每一章，充實自己，不斷補充新知識新方法。只有加快步伐，提前學習，才能跟上步伐，在追課的激烈里程中取勝！
第二種:“第二天綜合症”。初二第二學期，會出現我們常說的“初一不分上下，初二不分上下”的情況。這時，很多學生會放鬆下來，覺得第一天沒有衝勁。上課很容易走神，聽不懂老師說的話，或者覺得老師說的太簡單，這樣對他們的學習影響很大，嚴重的會崩潰。有鑒於此，我們首先要在二年級下半年鼓勵自己，相信自己能做到，認真聽老師說的話，積極消化吸收；其次，一定不能放鬆對知識點的'深度挖掘，以及知識點的延伸和拓展，多練習經典試題；再次，此時此刻學習一定不能斷，無論是輔導課還是課外輔導班，都要跟上老師的步伐。只有這樣，才能戰勝“綜合症”，迎來自己的勝利！
第三:“容易圓滑，容易幾何”。意思是如果你學好了平面幾何，基本上可以通過數學。一方面，很多一線老師的經驗是初二擅長平面幾何，此後數學一直不錯；初二平面幾何沒學好，從那以後數學一直不好，女生學平面幾何確實比較難。另一方面，學好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸和二次函式壓軸的保證。四邊形學不好，初三會面臨很大的困難，平面幾何也是高中解析幾何和立體幾何的基礎。因此，平面幾何一定不能放鬆，尤其是全等三角形和四邊形。
最後，在這近一年的時間裡，努力衝刺，爭取明天的成功！
高三上學期期末個人總結600字 篇12
1.蘇洵：字明允，別號老泉。北宋文學家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍並稱“三蘇”，俱在“唐宋八大家”之列。
2.王安石：字介甫，晚號半山，官至宰相，封荊國公，世稱王荊公，諡號文，世稱王文公。臨川人。北宋政治家、思想家、文學家。“唐宋八大家”之一。著有《臨川先生文集》。
3.穆旦：九葉詩派代表詩人之一，詩集《探險者》《九葉集》
4.歐陽修：字永叔，號醉翁、六一居士，諡號文忠，北宋文學家、史學家，北宋古文運動的領袖，“唐宋八大家”之一，著有《歐陽文忠公文集》。提倡“文”“道”並重，反對浮靡文風。《六一詩話》開創“詩話”這一新的體裁，對後世詩歌理論的發展有一定影響。
5.歸有光：字熙甫，號震川，世稱震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。
6.張溥：字天如，明代文學家，天啟年間組織應社，崇禎初年又創復社，從事文學和政治活動。《五人墓碑記》選自他的《七錄齋集》。
7.姚鼐：字姬傳，一字夢古，室名惜抱軒，人稱惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱軒詩文集》，《登泰山記》選自該書。
8.龔自珍：清代思想家、文學家。著有《龔自珍全集》。己亥年在辭官歸途中寫了15首絕句，總題為《己亥雜詩》。
9.徐志摩(1896-191) 新月詩派代表人物，著有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》
40.聞一多：現代著名愛國詩人，新月詩派代表人物，重要詩集《紅燭》《死水》，“三美”主張：音樂美，繪畫美，建築美
高三上學期期末個人總結600字 篇13
在學習方面：
剛入學時，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並努力改變自己的學習方式以儘早適應嶄新的大學學習。經過上學期的鍛鍊與學習，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上找到了不同的學習方法。
在生活方面：
說實話記得剛來大學的時候，第一次見到我們寢室我失落極了，因為這裡的環境與我理想中的大學相差太大了，不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟，他們陪我度過了這半學期的時間，讓我擁有了一個充滿活力的半學期生活，接下來3年多的時間裡我們將同舟共濟，一起挑戰生活與學習的壓力！
在活動方面：
在大半個學期下來的時候，我也和我們班的大多同學熟悉了，這期間在我們班同學的介紹下我們還在外面做過兼職，讓我們進一步的接觸了社會，在做兼職的時候我學到很多東西，也認識了很多人，有其他學校的同學也有社會上已經工作的人，進一步了解社會對我日後的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去，雖然我做的工作並不是什麼大的工作，但畢竟是我第一次工作所以我很激動，不管最後我們得到了多少錢，總之我們得到了鍛鍊，是學習所不能給我們的鍛鍊，因而我很高興。
通過上學期學習，我受益匪淺。但我也深知我的大學生活還存在著許多不足，所以在下學期里我會繼續與同學們共同努力奮鬥，使自己取得更大的進步。最後，讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學期畫上完滿的句號！同時祝願同學們順利通過考試，謝謝大家！
高三上學期期末個人總結600字 篇14
期末考試之後，我發現了自己的不足，語文錯了很多不該錯的地方，下次我一定要注意自己的不足，取得好成績。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計畫，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、父母和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次
高三上學期期末個人總結600字 篇15
高一的第一個學期就這樣緊張而有趣的結束了。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡，無論是學習方法、態度還是紀律都比原來更上了一層樓。下面，我就這裡簡單的總結一下
一）學習
我學到了很多知識，懂得了許多的概念。
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。我還學會了許多學習方法，對電影有了極大的興趣，看了許多各種類型的電影。懂得了不同地區的文化，而且在欣賞中英語水平有了提高。
數學：立體幾何掌握的不是很好，假期要努力提高，高考中這一方面占許多的分數，大約17-20分，所以這個不容忽視。
語文：能夠很好的跟上老師思路，對高考的題型有較深刻的了解。在選題上，我會選擇實用類文本，我對這個題型還不是很熟悉，所以要多練習。
英語：對英語老師用英語講課時有些重要的辭彙聽不到，所以要提高聽力，多看英文電影。 物理，化學，生物：因為我以後是要學習理科的，所以理綜合一定要認真聽講，本學期我有一點懶惰，在於不愛背化學方程式，物理是我的弱科，一定要多做題。
文綜合：能夠做到認真聽講，這樣即可，會考時能夠做到及格，跟上老師思路。假期要把書都看一遍。
這學期的期末考試成績不是很理想，離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
二）學習方法及態度
高中的學習與國中有許多不同。國中時代我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知慾，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，但是錯題本總結的並不是很好，下學期繼續改正。
三）紀律與內務
內務方面進步較大，基本上後期不被點名，但是還是沒有做到好，沒有被表揚，要努力。 紀律方面做得很不錯，自習課不說話，不聽MP3
四）遺憾
本學期還是克服不了自己的懶惰，很想早起，但是早起的幾率不是很大，一定要有毅力，我覺得軍訓時候是我最有毅力的時候，但是現在不行了，所以假期時一定不要玩的太瘋喔。 在學習方面還不是很努力，所以一定要改變自己。讓遺憾變成動力
目標已經定好，向浙江大學進發吧。
五）人格塑造
本學期我參加了許多個活動，我認為參加活動是必要的，我也去了許多公開課，學到了許多周邊知識，對中國的政治人文經濟有了許多的了解。
我不愛跟別人說話，所以我參加了英語課前演講和午檢，使我對語言類有了很強的自信，我的第三志願是北京師範大學，所以當老師就是要學會與他人交流，我覺得這方面我做的不好，別人談哈利波特，我都不懂，沒有與人的共同感，所以假期要提高文學文化素養。買了幾本書，對偵探學要有一定的研究，不能沉溺於網路，認真按計畫進行。
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首先，我很高興能夠在這次期末總結班會上發言，不過這次班會也就代表著這學期接近尾聲，新年的鐘聲即將敲響，回憶起這一學期我們的大學生活，感觸良多！不管是在學習上還是在生活上，我們都有著不同於往日的感覺，因為這是一個新的開始，不同於以往的國中和高中生活，大學是一個自主學習的地方，講究學生的自學能力，所以才會有不同與往日的感覺，在這一年的學習中我不僅僅學到了書本上的東西，還學到了很多做人的道理，都說大學是社會的縮小版，這並不是無稽之談。因為在這一學期的學習中我知道了很多東西，很多融入社會必須擁有的東西。時間雖匆匆，但在這其間的各個方面我都有所獲。
在學習方面：
剛入學時，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並努力改變自己的學習方式以儘早適應嶄新的大學學習。經過上學期的鍛鍊與學習，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上找到了不同的學習方法。
在生活方面：
說實話記得剛來大學的時候，第一次見到我們寢室我失落極了，因為這裡的環境與我理想中的大學相差太大了，不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟，他們陪我度過了這半學期的時間，讓我擁有了一個充滿活力的半學期生活，接下來3年多的時間裡我們將同舟共濟，一起挑戰生活與學習的壓力！
在活動方面：
在大半個學期下來的時候，我也和我們班的大多同學熟悉了，這期間在我們班同學的介紹下我們還在外面做過兼職，讓我們進一步的接觸了社會，在做兼職的時候我學到很多東西，也認識了很多人，有其他學校的同學也有社會上已經工作的人，進一步了解社會對我日後的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去，雖然我做的工作並不是什麼大的工作，但畢竟是我第一次工作所以我很激動，不管最後我們得到了多少錢，總之我們得到了鍛鍊，是學習所不能給我們的鍛鍊，因而我很高興。
通過上學期學習，我受益匪淺。但我也深知我的大學生活還存在著許多不足，所以在下學期里我會繼續與同學們共同努力奮鬥，使自己取得更大的進步。最後，讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學期畫上完滿的句號！同時祝願同學們順利通過考試，謝謝大家！