3、從電腦接收情況看，不完整。雖然各校每天都在進行衛星資源的接收，但很多資源只有目錄或部分殘缺媒體資源檔案，真正的課件、媒體資源等並沒有接收全，主要是因為沒有把電腦開機到接收結束時間，周六、周日的補充下載沒有進行所導致。另外本校資源庫資料夾建立情況不佳，檢查中只有山河國小做的比較細緻。
4、從專用教室上課情況看，多數學校有部分或大部分課節不真實，真正能使用的時間多數是9月至10月末，通過和學生進行座談，對照教師的教案、聽課、課表、上課記錄，不難看出漏洞，這可能也因為冬季天氣寒冷，專用教室不能提供正常教學環境所導致。
六、普九檔案及安全工作：
(一)普九檔案建設：
檢查中發現，大多數學校普九檔案建設較上次檢查都有不同程度的提高，表現在：
1、普九檔案專用櫃整潔無其他物品。
2、設有統一的檔案盒，且擺放整齊、有序，有規範的檔案目錄，便於查找。
3、大多數學校都能按本學期初下發的檔案目錄設定檔案，項目全，分類請，貼上規範，美觀實用。
4、盒內檔案分類清晰，材料齊全，裝訂整齊。
表現好的學校有：虻牛國小、杏山國小、興源國小。
具體體現：虻牛國小在材料上對全體教師都能統一格式、統一規範，材料整體化一、全面具體。例如：班隊會備課，學校統一列印格式，使班主任的班隊會有章可循，內容詳實，全面具體，不留紕漏。
杏山國小，在材料建設上，材料齊全，實用性強，不走過場，例如：張主任在本學期對學校日記檢查了11次且每次都有批語，學校的簽到冊記載詳實具體，月月有詳實的統計貼上於簽到冊上，細節決定成敗，細心的工作，必定會促進學校整體工作順利開展。邢春紅老師的一節班隊會書了6頁之多，考慮周到齊全，堪稱大家學習。
興源國小在材料積累上，學校領導起積極表率作用，檔案填寫及時，詳實，項目全、分類清。
需要改進的問題：
1、各別學校無統一的列印目錄，不便於查找。
2、盒內或本學期材料有遺漏，如有的學校《守則》《規範》材料盒內只有目錄，但無具體內容。崗位練兵材料只有練兵試卷，無其他內容。有的材料陳舊，無日期，等。
3、個別學校盒內材料齊全，當年材料有遺漏。有的學校教師聽課筆記節數嚴重不足，或只有聽課無評課。
4、各別學校領導檢查不及時，如有的學校教師班隊會材料一學期無學校領導檢查批語，給個別教師留下漏洞可鑽。希望領導勤檢查，勤督促。
(二) 安全方面：
通過本次檢查發現，所有學校都能把安全工作，當做學校中心工作來抓。具體表現在：
1、建立安全工作組織，有制度，有明確的分工並上牆。為教學工作的順利進行營造良好的氛圍。
2、普遍校園周邊環境好，無小商小販、無擺攤設點現象，教學秩序良好。
3、普遍學校在安全方面，堅持日檢查月報告制度，校內定期消毒，衛生不留死角。
4、學校都能與教師簽訂安全責任狀，明確責任，確實把安全當做頭等大事來抓。
5、所有學校冬季取暖做到安全防範，室內有火爐的都能做到與柴禾保持一定距離，人走火滅。
6、到目前為止，毛家店鎮國小可以說師生一年平安365天。達到了預期目的，確實可喜可賀。
表現好的學校有：虻牛國小、興源國小、杏山國小等
例如虻牛國小，安全責任制度制定詳細實用性強，門衛認真負責一天不離人。興源國小安全責任分工明確，定期消毒。
需要改進的問題：
1、有的學校未能與工友簽訂安全責任狀。
2、晨會安全內容單一，考慮不全面。
3、有的學校關於安全方面的班隊會沒有在記錄中體現出來。
個別學校安全方面的責任分工不明確，課間學生活動誰監管不明確。
以上是對本學期以上八項工作檢查的總結，優點和成績我們應在今後的工作中繼續加強，存在的不足是我們在今後工作前進的目標，努力的方向，應在今後的工作中不斷改進，促使學校工作長足穩步發展。