學校全域無垃圾活動簡報範文 篇1
11月17日一早，息烽縣永靖國小三年級七班的主題班會以一場題為“垃圾分類從我做起”的知識問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式，結合快問快答、互動遊戲，向同學們講解什麼是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關知識。同學們邊聽邊答，現場氣氛活躍。
同樣，在三年級五班美術手工課上，同學們按照美術老師王竹的預先要求，帶上家中廢舊紙殼或塑膠瓶，正在製作創意小船。
組織開展一系列益智有趣的課堂活動，正是目前息烽縣教育系統在學校開展垃圾分類知識進課堂的生動縮影。
據了解，為充分發揮教育系統在全縣垃圾分類工作中的重要推動作用，著重引導學生從小樹立文明意識，輻射帶動家庭成員自覺養成垃圾分類的`良好習慣。息烽縣教育系統垃圾分類行動將以分類投放設施全覆蓋、監督隊伍建設全覆蓋、宣傳教育發動全覆蓋為目標，圍繞合理設定投放設施、垃圾分類知識進課堂、大力營造宣傳氛圍、建立健全監督隊伍等重點任務，按照全面設定分類設施、全面宣傳發動、全面檢查驗收、全面鞏固提升4個階段，全力推開教育系統垃圾分類工作。
“注重對學生垃圾分類意識的培養，堅持將垃圾分類知識與教育、教學融為一體，創造性設定相應課程，寓教於樂中讓學生對垃圾分類的知識有全面的了解和系統的認識。”息烽縣永靖國小黨支部書記、校長曾忠武介紹，學校通過將垃圾分類知識納入教學計畫、融入課堂教學，確保垃圾分類知識入腦入心。同時，定期開展“小手拉大手”宣傳活動以及垃圾分類志願服務行動，提高學生參與垃圾分類的主動性、自覺性和積極性。
格林葆丁幼稚園通過動畫、遊戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內容滲透到教學活動中。茅坡國小寓教於學，教師帶領學生到操場撿拾落葉，讓學生在樂中學，學中做.....全縣各學校掀起垃圾分類宣教熱潮。
目前，縣教育局下派90餘名垃圾分類知識受訓人員對110所學校（園）開展垃圾分類專項指導。投入資金近26萬元，在學校（園）設定垃圾分類收集點117處，組建垃圾分類監督隊伍110支，實現校園生活垃圾分類設施全覆蓋。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇2
扮美瀏陽河，扮美家鄉，長沙兩所國小學生攜手開展了撿拾垃圾活動。
日前，國防科大附小五年五班的部分學生與四方坪國小六年五班的部分學生一起，在長沙市政協委員王萍等人的帶領下，來到瀏陽河長沙棲鳳路段開展撿拾垃圾活動，為美化環境貢獻自己的一份綿薄力量。
活動中，學生們一手拿著撿拾工具，一手拿垃圾袋，分散進行撿垃圾。雖然天氣寒冷，但每位學生都十分積極，他們不怕髒，不怕累，仔細地把各個角落裡的塑膠袋、廢棄物、生活垃圾、紙巾、食品袋等垃圾清理乾淨，留下了一個個最美的.背影。學生們的環保行動，吸引了眾多路人的注意，並得到一致好評。
冬日暖陽天，童心協作時。學生們自發組織環保實踐活動，樹立起寶貴的勞動意識和環保意識，是來自社會、學校和家庭的良性教育成果，也是長沙市積極創建文明典範城市的文明成果。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇3
最近天氣一直下雨，導致路面很多垃圾都被大風吹到河邊附近的綠化帶人行道上。為幫助幼兒從小樹立良好環保意識，7月8日上午，友聯二社區組織小學生參與垃圾分類宣傳活動，首先給學生講解了目前垃圾分類的一些政策和知識，鼓勵孩子從，小事做起，爭當保護生態的小衛士。
十幾個小學生在父母的'陪護下到友聯一村友新河沿河路段開展“愛護環境從小做起—友新河沿河撿垃圾”環保活動。活動中友二社區工作人員為孩子準備好垃圾袋及長柄夾子，學生兩個人合作，一人手提垃圾袋，一人用夾子把垃圾夾起來，投放在垃圾袋中。不一會，大家都撿了好多垃圾，沿河的道路也變得乾淨整潔了。
通過此次活動，不僅從小培養孩子養成愛護環境、愛護公共衛生的良好行為習慣，又為家長上了一堂示範教育課。這樣的暑期活動不但讓孩子們認識到亂丟垃圾對河道生態環境帶來的不良影響，而且培養了孩子愛護環境，人人有責的態度，垃圾分類從我做起，從娃娃抓起，從學校抓起，為努力建成一個天藍、水清、地綠的城市環境貢獻一份力量。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇4
為做好城鄉治理標準化的宣傳和教育工作，進一步推進生活垃圾分類宣傳推廣，讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發芽，衡山縣景賢國小開展了“垃圾科學分類文明你我同行”系列主題活動。
11月17日，記者在景賢國小看到，師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識競答》等趣味遊戲。活動中，小朋友們積極參與遊戲、認真回答問題，大家在收穫快樂的同時，學會了分辨垃圾種類並逐步養成垃圾分類投放的好習慣。
“通過這次活動，我學到了很多有關於垃圾分類的知識。比如，知道了廢電池是有害垃圾，塑膠瓶、廢紙殼是可回收垃圾。”衡山縣景賢國小四年級18班劉家豪告訴記者。
近期以來，縣景賢國小開展了生活垃圾分類培訓等一系列生活垃圾分類的`活動，不僅在校內添置了四分類垃圾桶，還開設垃圾分類宣傳專欄，組織開展垃圾分類黑板報評比等活動，營造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時，學校還組織10餘名“小雷鋒”宣講員，走近家長，向他們講解宣傳垃圾分類知識。
“活動旨在讓學生從小養成良好的垃圾分類的習慣，讓一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，踐行垃圾分類的行動，為綠色環保社會做一份貢獻。”縣景賢國小德育主任廖艷如是說。
接下來，衡山縣景賢國小將繼續開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動，讓學生成為垃圾分類活動的參與者、宣傳者、實踐者，帶動家庭、社會將垃圾分類意識轉化為自覺行動，共同參與到城鄉治理標準化活動中來，為建設綠色美麗衡山貢獻一份力量。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇5
和煦的春風吹拂著楊柳岸，楊梅洲水上公園湧現了一批“紅馬甲”，這正是金庭寶慶路學校的小小志願者們在給河岸和公園換“春裝”呢！
3月22日是“世界水日”，為引導少先隊員了解本地水資源保護現狀，築牢“綠水青山就是金山銀山”的綠色發展理念，金庭寶慶路學校四年級1814班家委會攜手湘潭市蓮城志願者協會，在楊梅洲水上公園開展了沿河清掃行動。
60餘位家長和學生志願者在楊梅洲公園清理河岸垃圾，他們手持垃圾袋和拾物鉗，沿著河道一路清理，將河道兩邊的生活垃圾、枯枝等一一拾起，裝進垃圾袋。
清理過程中，青少年志願者們還不忘向河道附近的居民及公園的遊客進行環保宣傳，號召大家共同保護河道和生態環境，愛水護河，節水護水。
藍藍的天空下，青青的綠草坪，身穿紅色馬甲的小志願者們看著乾淨的草坪，大家臉上都露出了滿意的笑容，一幅多么美麗和諧的畫面！
活動結束了，大家手中滿滿的垃圾袋並不是“戰利品”，而是一份沉甸甸的責任。1814班家委會主任劉泳辰媽媽談到組織這次活動的`初衷，她說：“我們的目的是進一步提高少年兒童關心水、愛惜水、保護水的意識，踐行生態文明理念，影響更多的人保護我們的環境，願我們的家園更美好。”
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇6
為了加強學生對垃圾分類知識的了解，以學生輻射家庭，實現家、校、社聯動合作，共同關注垃圾分類，勝浦街道、星浦國小攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動。
活動伊始，勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責任主體四個方面，為三年級學生普及了垃圾分類的新知識。“四種顏色的垃圾桶分別對應哪些類型的垃圾呢？”謝主任通過提問互動，幫助學生分辨可回收物、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在學生心中種下了環保的種子。
三年級的學生們還拿起了手中的畫筆，用自己的.奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍圖”，成為垃圾分類的小小宣傳員。
“垃圾分類”宣傳活動在學生心中播下了一顆綠色文明的種子，讓他們收穫了新知識，養成好習慣、好品格。“垃圾分類我先行”，把這一份特殊的使命和責任真實地做起來，把身邊的每個人都帶動起來，讓我們手拉著手、肩並著肩把這片蔚藍的天空和這個綠色的地球保護起來！
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇7
為牢固樹立和自覺踐行綠水青山就是金山銀山的理念，進一步貫徹新發展理念，堅決打好藍天保衛戰，7月15日下午，長沙市天心區赤嶺路街道書院路社區開展了“河我一起守護湘江”藍天保衛淨灘行動，組織轄區30多位學生及家長來到湘江沿線清理河灘垃圾並做好分類回收，同時向周邊居民民眾發放宣傳資料，開展護河宣傳教育。
活動當天氣溫較高，天氣炎熱，但絲毫不影響小小志願者們高漲的熱情，孩子們拿好清潔工具，充分發揮不怕苦、不怕累的'勞動精神，一路沿河段步行撿拾廢紙、塑膠袋等雜物，細緻地撿拾藏匿在河道沿岸縫隙的菸頭、紙屑等垃圾，同時還向周邊市民宣傳了環保知識，對不文明行為進行勸導。經過一個多小時的勞動，河岸邊變得乾淨整潔，過往的行人看到這一幕，紛紛為小小志願者們點讚。
“這次活動組織得特別好，既能和孩子一起體驗生活、保護湘江、保衛藍天，還能幫助孩子接觸大自然，提高環保意識，意義非凡。”現場，不少家長表示，通過活動身體力行踐行公益，增強了自身保護河流和保護環境的意識，用實際行動為建設水清岸綠的美麗家園貢獻了力量，受益頗多。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇8
“河水伴我河邊走，小橋從我門前過；河水清清心裡樂，河道污染要不得；你有責，我有責，共同維護好生活。”1月20日，養蠶里社區的河道邊上有一抹靚麗的風景線，大老遠就能看到一群孩子唱著歌，撿著河道邊的垃圾，一個個小身板動作倒是利落，經過一個下午的努力，河道邊的垃圾不見了，孩子們也為河道穿新衣做出了一份自己的貢獻。
為倡導綠色環保、文明健康、志願公益的新風尚，養蠶里社區於1月20日下午組織轄區內的居民和小學生們，共同開展了“護河撿垃圾”環保活動，小小的環保志願者們沿著內城河、外城河的河岸撿拾垃圾，用實際行動為環保事業做貢獻。
活動中，小志願者們穿著紅馬甲，唱著《護河歌》，戴上手套，手拿夾子和垃圾袋，沿著河岸仔細撿拾岸邊的垃圾，不放過視野內的每一個菸頭、每一張紙屑、每一個廢棄垃圾。孩子們的行為也吸引了不少正在河邊散步、健身的居民的目光。部分居民聽著這朗朗上口的《護河歌》，還前來詢問是否有歌詞可以帶回去給自己家的.孩子看看。
參加此次活動的劉同學在這次活動中很是積極，聽說社區這次活動不僅是撿垃圾，還有教唱《護河歌》，她早早的來到社區學習《護河歌》，並且教其他前來參加活動的學生們，她說：“不做毀河一份子，要做護河志願者；歷史傳承做表率，姑蘇古河迎來客。這一句句的歌詞寫得真好，社區自己創作的這個歌曲讓原本枯燥的撿垃圾活動更有意思了，我很喜歡。”
守護河岸的環保活動，不僅是讓社區居民和學生身體力行踐行環保理念，更是通過這樣的活動吸引更多人加入到環保的隊伍中來，營造人人參與環保，人人關愛河道的良好氛圍。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇9
為了增強學生對垃圾分類知識的了解，引導學生樹立低碳、綠色、環保意識，進一步推動垃圾分類進校園，營造整潔優美的校園環境，11月11日下午，維揚實驗國小四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動。
班會課上，班主任老師帶領學生共同學習《揚州市生活垃圾分類投放指南》，介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進行垃圾分類的`好處等。課後，同學們紛紛傳閱該指南，進一步認識不同種類的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類的知識宣傳走進每一戶家庭，維揚實驗國小四季園分校還成立小小志願者宣講團，小小志願者還為家人們普及垃圾分類的重要性。
本次活動的開展，在學生心中種下了垃圾分類、低碳環保的種子，期待學生們在今後的學習生活中主動做環保的宣傳者、倡導者和踐行者，為建設美麗校園、美麗揚州貢獻自己的一份力量！
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇10
為進一步提升師生素質、最佳化校園環境、增強學校垃圾分類工作的力度，引導學生樹立講文明、愛環境、資源循環利用新時尚，11月14日，清鎮市紅楓第三國小舉行“垃圾分類新時尚 乾濕分離我踐行”主題教育活動。
活動以周一升旗儀式為契機，利用國旗下講話，對全校師生進行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說環保，垃圾分類不可少，小小年紀愛環境，沒毛病！生活垃圾有四樣，乾濕有害可回收，我們講來你們聽，別分心！"來自該校五年級（3）班的同學自編自演了《垃圾分類三句半》，獲得師生們的`陣陣掌聲。
當天，學校黨支部還組織部分師生到雲夢小鎮居民小區開展垃圾分類志願者活動，志願者們給居民講解垃圾分類有關知識，現場展示垃圾分類投放方法，倡導居民們積極參與到垃圾分類行動中來。
“垃圾分類既是美德，更是一種健康的生活理念。在今後工作中，學校將垃圾分類新時尚貫穿於‘生態教育’辦學理念之中，不斷總結經驗做法，提升學校辦學內涵。”清鎮市紅楓第三國小黨支部書記、校長陳勇表示。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇11
為全面推動學校垃圾分類工作，號召我校學生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，進一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導駱李國小全校師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法。駱李國小於12月以來開展了一系列生活垃圾分類進校園活動。
學校組織3－4年級學生在班主任的組織帶領下辦一次生活垃圾分類專題黑板報。
吃剩的`飯菜屬於廚餘垃圾、寶特瓶屬於可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級班主任萬老師組織學生開展“生活垃圾分類”主題班會活動。
我校堅持教育先行，把生活垃圾分類理念納入學校教育教學工作。根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律，將垃圾分類知識融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。
學校全域無垃圾活動簡報範文 篇12
3月2日，縣實驗國小德育部門組織學生赴資江沿河風光帶開展“呵護母親河”垃圾清撿活動。
當日上午9點多，四年級七班的孩子們在學校領導及語數老師的帶領下，排著整齊的隊伍，沐浴著溫暖的陽光，順利到達資江一橋下沿河風光帶。一到預定地點，立即分成幾個小組分別由老師帶領投入垃圾清撿行動。孩子們走出課堂的束縛，心靈自由放飛，整個清撿過程顯得輕鬆而愉悅。
儘管隨著人們環境保護意識的增強，眼下風光帶的`衛生狀況不是很糟糕，但師生們認真仔細的清撿，不放過每一個隱秘的角落。所以一個多小時以後，師生們還是“收穫”滿滿。
本次活動的意義在於弘揚雷鋒精神，培養孩子們的環境保護意識，促進良好衛生行為習慣的養成；同時也釋放了孩子們的天性，讓他們歡快地感受了春天自然世界的美好。
校長黃長松偕分管安全、後勤、德育的副校長及德育部門行管人員參加了本次活動。