火災逃生演練簡報 篇1
為了增強師生的安全意識和自救能力，在火災、地震等災害突發時，切實保障生命安全，X月15日上午，我校在綜合教學樓舉行了應急疏散演練。
法治安全處結合我校實際制定了詳細的演練方案，明確了演練流程，責任到人，落實到人。9時15分，綜合教學樓內疏散警報聲響起，老師們鎮定地組織學生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的安全員提示學生正確的疏散方式和路線，提醒安全注意事項，防止擁堵和踩踏。樓內3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場和視界廣場，從警報響起到全部抵達集合地點，全程用時不到4分鐘。
我校高度重視校園安全，宣傳教育和安全演練常態化，注重校園安全文化建設，師生的安全意識常駐心間。通過本次演練，增強了師生應對災難的信心，營造了安全穩定的校園氛圍，全員參與、共同努力讓校園成為最安全、最陽光的地方。
火災逃生演練簡報 篇2
“居安思危，思則有備，有備無患”，安全是做好一切工作的前提。為了進一步增強全體師生的消防安全意識，了解火災危害及自救措施，做到在火災發生時保護自己的生命安全，20xx年10月19日，富教國小組織了20xx學年第一學期學生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災報警聲在富教國小響起，濃濃的煙霧在校園內瀰漫，老師們迅速到達自己的崗位，聽從中央廣播指揮，有序組織學生遠離著火點進行疏散。全校1000餘名學生在老師們的指揮下，彎腰貼牆，帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻，快速撤離到學校操場及禮堂門口等安全地帶。
隨後，吳美華校長和何仲英副校長分別對此次活動進行了總結，對師生們安全意識到位，能夠嚴格按照指引線路科學、迅速、有序地撤離給予了充分肯定，並結合撤離情況提出改進措施及建議，強調一旦身邊發生突發事件，要沉著應對，聽從指揮，要時刻提高自己應對火災突發事件的意識，提升對消防突發事件的應急和處置能力。
本次消防演練增強了全校師生的防火意識，鍛鍊了教職工沉著冷靜面對突發火災的心理素質，與此同時，提高了學生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會進一步將安全教育滲透到日常教學中，為孩子的健康快樂成長創造更加良好的環境！
火災逃生演練簡報 篇3
為提高全體師生的安全意識和應急能力，近日，試驗區學校開展消防應急疏散演練。
演練開始前，各班召開“安全教育日”主題教育班會，班主任帶領學生認真學習演練方案，熟悉演練路線，掌握逃生注意事項。
警報聲響起後，班主任教師迅速指揮學生有序撤出教室，疏導人員在指定位置指導學生按指定路線有序疏散。短時間內，全校900餘名師生安全地撤離到學校操場。
演練結束後，學校負責人對本次演練進行總結。
此次活動強化了師生“生命至上，防患未然”的思想意識，增強了廣大師生的自護自救技能。
火災逃生演練簡報 篇4
X月25日上午，隨著報警員拉響報警器，總指揮通過廣播下達命令，十源學校消防安全疏散演練活動正式開始！
全校335名學生在老師有序的指導下在1分57秒內全部疏散至目的地，其中一名腳部受傷的同學也在老師的背負下樓“逃向”操場。在全員到達操場後，各班主任馬上清點人數報告總指揮。
為了檢驗和完善學校突發安全事件應急預案，提高學校實際應對和處置突發安全事件的能力，認真落實學校火災事故防範措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強學校火災等安全事故應急救援工作，也為了培養學生消防、抗震等安全意識，真正掌握在火場、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂《十源學校20xx年X月校園消防疏散演練活動方案》，並於X月24日中午召開“動員大會”。
在完成全部疏散工作後，滅火行動小組在操場擺放“火源”。講解老師詳細介紹滅火的結構和使用方法，並和學生現場互動教學家庭的用火用電安全及廚房火災和線路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練，達到了活動預期效果，增強了學生的安全防範意識和面臨火情等災害來臨時的逃生自救技巧。
安全是學校一切教育教學工作的重要保障，通過本次活動，全校師生在消防安全意識上得到全面提高。往後，我校將進一步加強安全教育，增強師生安全防範意識和自救知識與能力。
火災逃生演練簡報 篇5
為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，迅速引導學生安全疏散，掌握逃生方法，我校南校區在X月29日早上開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中，學生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序地撤離教學樓。演習結束後，計建忠校長作了總結。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發生火災時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。
我校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，並積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防範、應急自救能力，從而構建禮儀、健康、平安的書香校園，辦人民滿意的教育。
火災逃生演練簡報 篇6
為加強校園安全教育，提高師生消防應急處置能力，增強防範意識，近日，四十九團學校開展消防疏散應急演練，提高全校3000餘名師生自救和互救能力，築牢校園安全防線。
針對消防演練，四十九團學校成立了疏散演練領導小組和現場指揮小組。當警報響起，教師引導學生用手捂住口鼻，沿著指定逃生路線，彎腰前行，迅速有序地撤離到操場空曠地帶。緊接著，消防員演示了如何使用滅火器，並講解了消防安全常識，為創建平安校園奠定基礎。
四十九團學校綜治安全辦公室主任張順剛說：“本次消防疏散演練，有力的提升了我校師生的應急能力，當火災來臨時，全體師生能快速的撤離火災現場，有力保護自己。”
四十九團學校學生祖力卡爾·阿布都塞米說：“今天我們學校進行了消防疏散應急演練，從這個演練中我們學到了下樓梯時，應該捂好口鼻，彎下腰，下樓梯時應該有序下樓，然後才能做到安全撤離，我們在撤離的過程中，不能推推搡搡，應該有序的下樓。”
四十九團學校學生楊瑞楠說：“今天我們進行了消防疏散演練，我們從教室里疏散出來，老師教了我們如何用滅火器去滅火，首先拔掉它的消防栓，再用它的噴頭對準火源根部。按下閥門對火源掃射，直到火源滅了為止。”
此次消防演練增強了師生的安全意識，提高了應急能力，達到了預期效果。
火災逃生演練簡報 篇7
為進一步加強校園消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生自救互救能力，提高防火意識及在火災突發事件中做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，確保人身安全，減少和避免傷害事故發生，柏園學校在10月17日組織開展了消防應急疏散演練活動。
一陣急促的.警報聲拉開了疏散演練活動的帷幕，聽到警報聲，樓內疏散人員按照預先的消防演習方案組織學生疏散，保證樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定路線快速撤離“火災”現場。學生們有序撤離到學校操場的安全地帶之後，隨即各班老師清點人數，確保不掉一個學生，整場逃生演練活動井然有序。
全校師生安全集中到操場後，徐曉剛副校長總結了此次消防應急疏散演練活動的情況，他充分肯定了大家在突發性災難面前的鎮定表現，也給學生們提出安全警示。希望同學們要明確防震減災、消防安全演練活動的意義，提高安全防範意識，加強安全知識學習，提高自救、自護能力，防範於未然！
安全有演練，生命無彩排，讓安全意識深入人心，才是對生命最好的珍視和尊重。柏園學校將繼續深入開展安全宣傳、安全教育、安全防範等工作，用愛與責任為全體師生築起一道安全防火牆。