教育教學工作簡報範文 篇1
我縣召開民眾觀眾利點民眾路線群益民眾工作教育實行幹部直接聯繫民眾制度動員大會。24日至28日，各鄉鎮、縣屬各黨委精心組織，認真貫徹落實大會精神，相繼召開動員大會，全面推進“四群”教育。
我縣突出輿論宣傳，努力營造良好的氛圍，進一步激發乾部民眾參與“四群”教育的熱情和動力；深入基層走訪調研，進行專題研究，認真做好摸底調查工作；加強基層組織建設，對軟弱渙散的基層黨組織集中精力進行了整頓。健全組織，組建機構，及時成立“四群”教育領導小組及辦公室，開展學習培訓，明確工作職責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局；結合洱源實際，制定了實施意見，明確了“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求；派出5個督導組，加強分類指導，增強開展“四群”教育實行幹部直接聯繫民眾制度的針對性和實效性；細化目標任務，實行百分制量化考核，加強跟蹤問效；安排專項工作經費，為開展“四群”教育創造必要條件。
我縣緊緊圍繞“幹部受教育、作風有改進、發展上水平、民眾得實惠、社會更和諧”的目標，堅持把民眾需求作為第一動力，把民眾呼聲作為第一信號，把民眾利益作為第一選擇，把民眾幸福作為第一目標，把民眾滿意作為第一標準，廣大幹部深入實際、深入基層、深入民眾，加強調查研究，紮實開展“四百”（串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難）、“五訪五問”（一訪富裕戶，問致富經驗；二訪黨員、老幹部，問發展良策；三訪黨員示範戶、黨員中心戶，問基層組織建設見解；四訪弱勢群體，問困難和問題；五訪意見戶和矛盾糾紛戶，問產生怨氣和矛盾糾紛的原因）、“五關心”（關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童、老黨員、困難民眾）、“五個一”（在一線學習動員、在一線工作宣傳、在一線專題調研、在一線學習討論、在一線解決問題）等活動，紮實推進“四群”教育，在民眾最盼處慰民心，在民眾最急處見真情，在民眾最怨處改作風，在民眾最需處下功夫，靠愛民之心、親民之心、親民之舉密切黨群幹群關係。
教育教學工作簡報範文 篇2
2月10日下午2時，市教育局副局長張讓文，市教育局副縣級調研員、職教科科長陳善文在教育局副局長向朝陽，縣教研室主任趙緒昌，職教股長熊邦國等人的陪同下，來到我校檢查督導開學工作。
張局長一行認真聽取了學校的開學工作匯報後，對學校20xx年所取得的成績及20xx年的工作思路予以了高度肯定。指出，職業教育是教育的重要組成部分，黨和國家及地方各級黨政都十分重視，先後出台了一系列優先發展、加快發展的優惠政策，學校一定要搶抓機遇，站在新的高度審時而進，敢於攻艱破難，提高辦學規模和辦學品位，爭創國家級示範職教中心，真正辦成巴蜀萬人特色職校。張局長還對學校領導重視開學工作，嚴格按要求抓入學工作表示充分肯定。要求學校嚴格控制班額，抓住職教攻堅的有利時機，千方百計抓好職高春季招生，完成20__人的春招任務，為宣漢大教育均衡協調發展做出努力。
學校冉校長表示，一定按市、縣教育局領導的要求，認真落實各項政策，抓好學校各項工作，爭取學校在新學期上品位、上檔次。
教育教學工作簡報範文 篇3
20xx年7月22日上午，XX市市長韓曉傑、副市長李躍華、項目辦主任劉光輝、政府辦主任閆海坡、教育局局長王斌、房產局局長朱寶民、環保局局長李文星、電力局局長王雲明、辛橋鎮黨委書記王軍、鎮長張秉毅、總校校長鬍志國及總校班子成員參加視察XX市辛橋鎮齊王務中心國小。詳細了解了教師、學生的情況，並走進教室，查看了學生的學習環境。
1、齊王務國小暑假值班管理
每天有帶班領導和教師值班，值班教師認真填寫《暑假值班記錄表》。加強校園巡邏，切實開展安全隱患排查工作。為確保財產安全，學校要求值班人員多次巡視，發現問題立即上報。齊王務國小的每一位教師切實把這項工作常態化、責任化，確保了假期校園的良好秩序。
2、辛橋學校取暖改造
齊王務國小採用生物質壓塊取暖，成型燃料燃燒更充分，煙氣黑度、煙塵濃度等技術指標均達到國家一類地區排放標準。在不增加成本的前提下，提高了熱效率，具有良好節能減排之效果。
3、齊王務國小微信平台
齊王務國小微信平台架起了一座教師和學生、家長的橋樑，可以對全體師生進行評獎評優活動，老師學生都可以參與進來，不僅可以鼓勵學生和老師更加向上，還在一定程度上可以影響他們的為人處世，懂得生活中的一些道理。此外，一些大型的活動也可以通過學校來進行，可以為學生提供一個多方位的大舞台。
教育教學工作簡報範文 篇4
20xx年4月29日，我市在山前中心國小綜合樓三樓召開全市學校道路交通安全教育宣傳工作推進會，市教育局、公安局和道安辦的相關負責人、各中國小校長、幼稚園園長出席會議。會議由政府辦副主任主持。
市政府副市長黃穎倩在會上發表重要講話，她要求：
一是各學校要成立專門的領導小組，明確職責分工，制定工作方案，確保我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）推廣工作能順利進行；
二是公安、教育等部門要通力協作，建立“學校為主，公安為輔”的教育機制；
三是市道安辦要牽頭組織相關部門開展日常督查，確保此項工作落到實處；
四是善於學習，認真總結提升有關經驗。
會上，確定福鼎八中、山前中心國小、桐山中心幼稚園作為我市道路交通安全宣傳教育進校園（課堂）的示範校，並由教育局賴思宋局長頒發20xx年學校綜治安全責任狀和計生責任狀。
教育局副局長李家衛發表了學校道路交通安全進校園（課堂）的動員講話，並就做好下階段的綜治安全工作進行了全面部署。公安局副政委、市道安辦常務副主任周運育就更好地推進學校道路交通安全宣傳教育談了自己的看法。山前中心國小的林高雄校長也介紹了本校開展道路交通安全宣傳教育的有關經驗。
教育教學工作簡報範文 篇5
為進一步引導大學生了解科普以及科技文化知識，豐富學生業餘文化生活，培養我校大學生“誠樸求實，博學篤行”的科技精神，激發同學們的科技創新意識，20xx年11月25日晚，理學院第十屆“基礎杯”科普知識競賽在博雅302舉行。
經過兩個多星期的準備與選拔，最終有九支隊伍進入決賽，他們憑藉著對未知的探索，對知識的渴求，對科技的熱愛，為自己的隊伍和同學們交上了一份滿意的答卷，一個個精彩的ppt詮釋著他們的努力和汗水，見證著他們對科學文化知識的執著追求。比賽過程中，同學們被參賽者帶入一個又一個奇妙的世界，領略著外太空的風光與神秘的自然世界。最終“芳芳土”代表隊贏得本次大賽的冠軍。
本次活動的成功，不僅在於同學們在活動現場感受到的科技的神秘與無窮力量，更表現在它激發了同學們對於科技的興趣、熱愛與探索創新意識。
為了廣泛開展安全意識的宣傳、普及教育，5月14日下午XX市岫巖縣雅河中心校舉辦了全鄉規模的《小學生安全知識競賽》活動，並取得了良好的效果。
四月中旬，雅河中心校即編印並下發了兩套安全知識競賽試題到各村國小校，並要求各校指派專人，負責安全常識的宣教活動。在各校競賽評比的基礎上，進一步篩選出校級代表隊，參加了鄉級規模的競賽活動。
競賽結果說明，96%的學生不僅熟練掌握了最基本的安全自救常識，而且在校園、在家庭中均較好的發揮出典型示範作用，為創建安全的校園環境奠定了必要的.基礎。