班主任課上，我們還是對男班長進行了重新的選舉，結果一個很調皮的男生被我們選為男班長，我們希望男班長能夠在這期間改變自己最後結果如何，我們只有期待。。。。。並向學生髮出了師生同樂日午餐的家長意向書，
下午上完課，他們學校的校長跟我們開了一個會，將他們的要求明確化給我們，希望我們對他們整個學校的管理也負起責任，這樣就可以減輕他們留下來輔助我們的老師很多的責任，最後他們希望我們的 教育理念那能夠a，加進禮儀教育，幫助他們克服一些不好的行為習慣，b溶於感恩教育，和孝養教育c，幫助他們樹立遠大的人生理想，不要輕易輟學，d溶於愛國愛家的教育，不要讓太多的社會負面影響誤導了他們。晚上的例會，隊長們強調了跟多的紀律要求，和安全要求等等，
7月19號
義教的第三天。這一天給小學生上心靈雞湯,遇上了挺多的難題。講的理論不懂，可以不講，玩遊戲也不懂，最後勉強上完那堂課。我開始反思我們的課程設定，忽略了小學生的情況，導致問題的出現，世界文化好還，有大電視用ppt上課，而且大部分是圖片，所以孩子也是可以接受的。
下午的班主任課我們確定我們班的口號，喔，還有很多女生跟我們投訴要換掉男班長，說他欺負女生，但是沒時間了，要放學，我們決定第二天拍幾個班主任去跟他聊一下，希望可以改變他！同時在這一天也發現孩子們的一些問題，比如不懂得尊重人，特別是不尊重女生。同學之間相互也不團結，還有幾個男生特別的調皮，我們班主任分工跟他們聊天，希望有所改變，不過效果並不好。後來我覺得男生和男生或許有跟多的話題，和共鳴，於是我和我們的一個男班主任陳志榮說了我的想法，她很配合，第二天就開始跟他們以一個男人的方式聊。
這天的晚上隊長交給我一個任務。收集大家的生日。結果在這個問題的處理上，我處理的很槽糕，我收集到有黎文華的生日，但是他不想讓大家知道，他想低調的度過，不讓我說。結果我也真傻，也真的沒跟隊長說，只是在第二天早上輕輕地祝他生日快樂！但是晚上我們收到，還在學校牽掛著我們的團長的飛信，他告訴大家今天是黎文華的生日，還是露餡了，不可避免的我被恐龍隊長責問，，，，，
7月20日
又在b 班上了一節心靈雞湯，基本上是不懂，他們也鬱悶我們也鬱悶。我開始覺得調整課程對他們來說很有必要了。下午在a班上課更誇張，什麼理論也沒講，一開始有試著去講，但是他們根本不懂，也不理我們，最後我們只有直接玩遊戲了，但是遊戲玩的也不理想，因為受限制，他們看不懂遊戲說的是什麼，只好自己在哪玩，磨磨蹭蹭這堂課終於結束了。無比糾結！我想21日是師生同樂日，22日是家訪日。不用上課，我們應該趁著這個機會調整我們的課程安排。最後由於某些原因，沒跟課長聯繫上，於是我只有跟我的搭檔商量，調整我們的課程內容，於是我們決定引導孩子們看一些勵志短片，並及時的鼓勵他們。下午的班主任課，我們一起討論了我們的畢業禮節目，大家紛紛給出不同意見，討論的非常激烈，最後我們決定常讓我們盪起雙槳和畢業了。兩首歌，另外今天輪到我們班打掃校園清潔，男孩子被陳志榮帶走，大家幹得熱火朝天。女生也不甘示弱，我帶四個女生在課室打掃，其餘人去操場打掃。老師和學生們一起動手，大家幹得特別積極，很快就打掃完了。我們交代完明天師生同樂日要帶的東西，之後就放學了。由於國小部每天放學要排隊的，所以還有辦沒下來的空隙，大家圍著老師做起了遊戲。我教幾個女生做他們最喜歡的歌曲隱形的翅膀手語。晚上開會是對第二天師生同樂日的遊戲進行安排。上午是定向越野。每班抽調一個班主任去看守遊戲站，並打分。下午的遊戲是賭分大轉移。我被抽調去看第十三個遊戲站，尋寶。
7月21日
08:45大家紛紛來到學校，九點當主持人宣布完遊戲規則後我們開始玩遊戲。老師和學生們一起玩。由於我要看遊戲站就不能陪著同學們玩，但在遊戲站，我發現那種老師積極參與進來的班級的通過率會很高，但是如果老師沒有真正的參與進來的話，同學們的積極性也沒有很高，贏得機會就沒有很大！其實我們去支教，就是去做他們的表率，如果我們自己不做，僅僅要求他們做，那么我們和他們的老師有什麼差別呢！他們憑什麼要聽我們的呢！實際行動，比任何的語言都管用。中午大家共進午餐。我們班出了，一點小意外，有個女生，哭了。據說是有個男生叫他的綽號，本來沒多大事，但是他女生哭的很厲害，還說以後不來上學了，（他還說，我的心都死了，人還來這裡有什麼用）。他的話讓我們陷於了沉默。通過談話才知道原來他一直被哪個男生這樣叫一年多了，導致自己心理十分抑鬱，才說出這樣的話。打開心結還需要一段時間，畢竟解鈴還需系鈴人啊！我們只能暫時先穩定住她的情緒，了解更多情緒後才能採取跟多的措施。