今天，一樁走失事件。聽，100分貝都有的哭聲直入耳朵，不能自已地停止思考，起身往外一探究竟。看，一個孩子一屁股坐在地上，撕扯著他的嗓子，眼淚噼里啪啦地往下流，嘴巴張開，這足以讓聲音分貝飈得更高······不知道怎么地，我們（隊友們）看到孩子哭成這般，都露出了發自內心的笑容，這是已經長大的標誌吧，我現在想想那場景，也不經意失聲笑了笑。這孩子是因為找不到姐姐所以哭了的，孩子的感覺器官是非常敏感的，我是十分贊同的！我和寶瑩合著安慰他，可是他和大多數人一樣，越安慰哭得越大聲，我還拿出山楂糖哄他呢，but,it’s useless!無可奈何哭依舊，但恨自己不夠用！
每天中午，孩子們都喜歡早點來學校，他們還是喜歡在學校呆著的。一如既往地喜歡往律動班的教室走去。咦，黑板上好多美圖！孩子們的創作力很強呢！感到無限欣慰！這么好的場景，不拍下來不是十分非常很可惜嘛！當我拿起相機的時候，孩子們也躲得差不多了，孩子們在鏡頭面前還是很害羞的。我理解！下萬般功夫，連哄帶騙地讓學生們站在自己的作品旁邊拍照。一番功夫後，算是有些許成果。放過我自己吧，也放過孩子們。
一個小女孩手裡握著一隻受傷的小鳥。我問她：“哪裡來的，這隻小鳥？為什麼不放飛呢？”女孩回答：“路上撿的，它受傷了，飛不了”。喔，原來如此！女孩把小鳥轉給我養，我當場傻眼，我哪會養啊，我只會直接讓它回歸大自然。它受傷了，可是我又看不出它傷哪裡了，自己又不懂包紮，糟糕透頂，什麼都不會！最後隊友們給了它一個簡單的窩。這隻小鳥很卡哇伊的，可惜······
手語班有一群令無數老師發瘋的學生，無師不知曉！奇蹟般的，屌絲xx鎮壓住了手語班的那一幫孩子，超厲害的！孩子們是害怕了吧，看見一個龐然大物在講台上一站，前面的學生鴉雀無聲，後面的學生動彈不得，就是這種效果，令老師們目瞪口呆了一回。
下午，我是去舞蹈班上書法課。一切準備就緒！舞蹈班的孩子是年齡稍大一點的，全都是女生。整堂課下來，我發現舞蹈班的孩子並不是很喜歡書法，可是舞蹈班有幾個學生的書法寫得不錯的，像周程喜。舞蹈班的孩子很乖的，不需要人管，省心很多！看來班主任釗景師兄有好好帶的，xx有好好教的。
梁村的星辰是多么美麗！黑夜的星星可以讓我忘記白天的勞累，可以暫時止住心疼······美麗的事物魅力無窮！
（五）無題
xx/7/12
楚河漢界，烽煙再起！象棋比賽在今天正式開始啦！一個村就一個姓，學生里有很多姓高、覃、梁和周的。在這次象棋比賽里，進入16強、8強、4強、2強和冠軍，姓高的最多。高姓的真夠爭氣的！律動班的xx，進入8強咯！鼓掌！可惜他的棋藝功夫不是很夠，最後沒有進入4強。我去安慰他的時候，他眼淚都快被擠出來了。我告訴xx說：“xx，你很棒，進入8強咧！沒進入4強也沒關係的，回去好好鍛鍊自己的棋藝，像象棋、圍棋、跳棋還有軍旗都是要去涉及一下的，追求一門棋藝精湛就好了，知道嗎？老師相信你付出努力了，下年如果再舉辦的話，冠軍肯定是你的，要相信自己哈！最後，冠軍是高偉裕奪得。恭喜！這次象棋比賽重在引導學生對中國國粹之一——象棋感興趣，培養學生的興趣，提高學生的自身素質和修養，以便中國文化的傳揚。可能說得有點大了，但是我們既然沒有精力去養一個有階級的人物，那我們就把土壤培植得肥沃一點。
五大塊板報完成啦！五大板塊是各有各特色。舞蹈班出的板報是偏文一點的，介紹我們現代文化的精神靈魂之父——魯迅。律動班的板報是偏畫多點，圖畫占了幾乎整個板塊，圖畫很形象，主題和我們支教以及調研的主題相切合！手語班的板報是完全體現手語內容的，整體調調比較簡單和溫和。音樂班是以英語為主要表達方式，內容比較簡單，顯得有些許的空洞吧！整個板塊看起來不夠滿······健美操班是以“學雷鋒”為主題的，這個主題是永遠不會過時的，總體來說，還可以，是真的。五大板塊綜合看起來，就覺得律動班那個板塊有點突兀，其他的都還好的。不管怎么樣，在那么短時間裡趕出這樣的成品已經很不錯啦！我覺得。鼓掌！