“三嚴三實”專題黨課講稿（法制辦主任）
同志們：
開展“三嚴三實”專題教育，是鞏固和深化黨的民眾路線教育實踐活動成果，持續推進新形勢下黨的思想政治建設和作風建設的重要措施。5月14日，市委召開了“三嚴三實”專題教育工作會，對全市專題教育工作進行了安排部署。5月19日，市政府辦黨組召開了政府辦及歸口單位副科級以上領導幹部“三嚴三實”專題教育工作部署會，李友成秘書長上了一堂“三嚴三實”專題黨課。今天，我辦也是按照市委和市政府辦黨組的要求，由我給大家做一次“三嚴三實”專題黨課，主要任務是學習貫徹市委“三嚴三實”專題教育工作會議精神，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，引導單位職工加強自身修養和黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育有序推進。
黨的十八大以來，xx發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷。xx年3月，xx在參加安徽代表團審議“兩會”工作報告時，對黨員領導幹部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的嚴格要求和殷切期望。xx關於“三嚴三實”的重要論述，既是對黨員幹部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下黨員幹部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設提出的新要求，為新形勢下加強和改進作風建設進一步指明了方向。“三嚴三實”從黨性修養、從政之德、做人準則等方面為如何做一個好乾部指出了明確方向。各級黨員幹部只有恪守“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，才能真正實現情為民所系、權為民所用、利為民所謀，才能贏得人民民眾的信任、理解和支持，實現國家的長治久安。
一、深刻把握“三嚴三實”的內涵和實質
“三嚴”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。在“三嚴”中，“嚴”的對象主體是黨員領導幹部，“嚴”的內容指向是做人與用權，“嚴”的目標打造是要使中國共產黨人充滿朝氣、正氣和銳氣。嚴以修身，“嚴”在修養黨性，講理想、講道德、講情操，展現的是共產黨人的高風亮節。用“嚴”字定位修身，就是要求領導幹部黨性修養要做到高標準、嚴要求。嚴以用權，“嚴”在秉公為民，把握尺度，不擅權、不謀私，堅持的是共產黨人的政治立場。要明白領導就是服務，權力就是責任，公僕就是奉獻。嚴以律己，“嚴”在敬畏人民，敬畏黨紀國法，保持的是共產黨人的廉潔操守。心有敬畏，行有所止。領導幹部要嚴格遵守各項規定，勤政廉政，廉潔自律，任何情況下都要穩住心神、管住行為、守住清白。
“三實”，就是謀事要實、創業要實、做人要實。“三實”全部指向於實踐環節，著眼於發展過程，體現的是理論與實踐的統一，思想與行動的統一，做人與幹事的統一。謀事要實，“實”在一切從實際出發，表現為對實際的充分了解、準確把握，對實際的合乎順應、引導發展。這就要求領導幹部理論聯繫實際，密切聯繫民眾，用科學的眼光審視既有的思路和措施，以科學的標準衡量發展的成就和問題，使各項決策與發展建立在科學的基礎上。創業要實，“實”在腳踏實地、真抓實幹，表現為幹事創業者的魄力與良知。領導幹部作為骨幹力量，需要立足現實，站位全局，放眼未來，擺脫名利束縛，避免急功近利，扎紮實實地做好功在當代、利在千秋的事情，對人民負責，對歷史負責。做人要實，“實”在忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，表現的是一個人的覺悟、胸懷，體現的是做人的正義感、責任感與使命感。領導幹部要說實話，乾實事，做實在人。敢于堅持真理，隨時修正錯誤，心懷坦蕩，光明磊落。
“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。既是自我內在約束，又是外在評判標準，既是政治價值追求，又是具體實踐要求，體現了領導幹部從政、為官、做人、幹事的高度統一。強調“三嚴三實”，就是要求黨員領導幹部表里如一，言行一致，從“嚴”上要求，向“實”處著力，真正把“三嚴三實”內化於心、外化於行、固化於制，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員幹部的精神振作昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業蓬勃發展。
二、充分認識“三嚴三實”要求的現實意義
值得警惕的是，在我們的身邊還存在著不少“不嚴不實”的問題，4月19日，中央紀委通報了今年3月全國查處違反中央“八項規定”精神問題情況，共查處1931起，2673人受到處理，1486人受到黨紀政紀處分，三項數據均高於今年1、2月份。黨的十八大以來，“四風”得到有力整治，黨風政風有所改觀，領導幹部“不敢腐”的局面已初步形成，但“不想”、“不能”的問題還沒完全解決。從中央紀委通報的情況來看，不正之風尤其“四風”病根未除，不收斂不收手頂風違紀現象仍時有發生，反彈回潮危險依然存在。一些工作作風問題，也在黨的民眾路線教育實踐活動過後浮出水面。比如有些地方門好進，臉好看，話好說，但事依然難辦，百姓屢碰“軟釘子”;有些地方“為官不為”現象很突出。