基層黨組織書記培訓體會：服務中心 落實責任
xx年5月11日至31日，我參加了集團公司在上海xx中心主辦的xx年第一期三級單位黨組織書記培訓班。培訓重點突出在新常態下，如何當一名稱職的黨組織書記：培訓內容主要有《馬克思主義哲學與辯證思維》、《中央“四個全面’戰略布局》、《黨組織如何發揮政治核心作用》、《推進黨風廉政建設》、《如何當好三級單位黨委書記》和《寶鋼基層黨建工作經驗》等總計28門課程或經驗介紹，既豐富，又實用；培訓形式從理論講解，到召開座談研討和黨性鍛鍊，做到理論與實踐相結合。
當前，我所在的xx公司務川氧化鋁分公司的中心工作是做好項目6月底全面開工準備，確保實現2024年8月項目建設完成，建設打造國內一流氧化鋁企業的目標，時間緊，任務重。通過培訓學習，我深深地體會到，作為企業黨總支書記，如何圍繞實現項目建設目標，服務民眾，維護大局，真正發揮黨總支政治核心、基層黨支部的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，履職盡責，增強緊迫感和責任感，是我的神聖使命和光榮職責，必須把這次參加培訓學習的內容，運用和消化在黨建實際工作中，做到真正管用，切實解決問題。對此談4點體會：
一、必須堅定理想信念，強化落實黨建工作責任。一是堅定共產主義遠大理想，堅定道路自信、理論自信、制度自信是一名共產黨人的政治信念，也是作為基層黨總支書記做好工作的思想動力和源泉，要自覺率先垂範，教育感召和影響身邊的人，對此不能有一絲一毫的偏離和動搖；在具體行動上，自覺與黨中央和國際礦業公司保持一致，體現出一名共產黨員對黨的事業的忠誠；二是主動帶領黨總支調整工作思路，強化責任意識，認真落實黨建工作責任。通過黨總支會議、理論中心組學習和工作實踐等，把黨建工作重心放到項目建設上，充分發揮企業黨組織的政治核心作用，不斷規範黨組織參與企業重要決策，確保黨的路線方針政策和上級精神得到及時有效貫徹落實；三是嚴格落實一崗雙責，促進基層黨支部書記增強抓黨建工作的責任感、緊迫感和使命感，使黨組織更加有為有位；四是強化問題意識，聚焦黨建工作薄弱環節和工作需求，積極思考、系統謀劃、完善機制，提高決策部署的科學化水平；五是通過調查研究，積極發現和解決問題，推動黨建責任層層落實。六是強化協同合作，黨群各部門既各司其職、各盡其責，又有效協同、整體聯動,形成工作合力。
二、必須圍繞中心，努力創新，充分發揮基層黨組織和黨員作用。創新是黨建工作增強活力、發揮作用的內在動力。一是結合氧化鋁項目建設實際，著力找準黨建工作創新的突破口，用創新的膽略、創新的思維、創新的舉措，及時解決項目建設中的重點問題。堅持開展“科學發展黨員突擊隊、降本增效黨員責任區、安全生產黨員示範崗”主題實踐活動。根據項目建設不同工作內容和不同工作崗位，讓每位黨員找準位置、對號入座，盡情發揮黨員的先鋒模範作用；積極開展“標準化黨支部建設”活動，從黨支部班子建設、陣地建設、制度建設、工作流程和活動組織等五個標準化建設，進一步夯實基層黨支部基礎工作，不斷提升黨支部建設的規範化、科學化水平；緊緊抓住切實轉變作風和安全生產兩大內容，認真開展效能監察活動。通過開展以上活動，明確黨建工作就是要創新，就是要服務中心這個主攻方向，不斷增強黨建工作活力；二是加強組織領導，制定嚴格細緻的活動方案，落實責任和措施；要抓好經驗反饋，積極創新工作交流和典型示範模式，加強對各黨支部工作的典型經驗和特色亮點的良好示範和學習交流；三是強化服務意識。把提升服務效能、強化服務意識作為黨建工作融入中心、服務大局的切入點，紮實推進服務型黨組織建設。
三、必須堅持從嚴治黨，強化黨風廉政建設。xx年12月，習主席在江蘇調研時，將“四個全面”第一次並提，使黨和國家各項工作關鍵環節、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，實現了“四個全面”的戰略布局。為全面建成小康社會，實現兩個1xx年目標和中華民族偉大復興，黨的領導是保證，從嚴治黨，強化黨風廉政建設是基礎。作為央企基層黨組織一是認真落實黨委的主體責任、領導班子其他成員的“一崗雙責”，落實紀委的監督責任，同時對於問題，要敢於擔當，敢於追究問責；二是鞏固和擴大黨的民眾路線教育活動成果，杜絕和防止“四風”問題反彈。領導班子成員必須嚴格遵守中央八項規定和xx集團的一系列規定，以身作則，嚴格要求自己，做好表率，消除打擦邊球和僥倖心理；三是制定方案，認真開展“三嚴三實”專題教育。組織領導班子成員，認真學習貫徹xx總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局和項目建設，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動氧化鋁項目建設上見實效；四是圍繞項目建設和投產前準備，針對工程項目和設備招投標、物資採購和人員招聘，實施效能監察和有效監督，嚴格執行有關規章制度和辦事程式，把控風險，杜絕發生腐敗問題；五是堅持開展黨風廉政教育，教育領導幹部廉潔從政，教育員工廉潔從業。